有关古画的作文

【篇一:我是朗读者】

时光不老,我们不散。

——题记

你好似阴霾中的一束阳光,犹如大海中的一只白帆,更像烟雨中曼妙的舞者……初见你,便怦然心动。与你的故事,温柔了岁月,惊艳了时光。而我,就是那守护回忆的朗读者。

一见如故

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”当众多学长学姐在为离别而黯然神伤时,我认识了你。华美璀璨的闪光灯下,你身着一袭烟碧色的窄袖襦裙,长发如墨,正抚弄一把古琴,轻吟着这首骊歌,告诉着我们又是一年毕业季。

岁月静好,我们的邂逅就此开始。认识你的那天,天气很好,人很多,很热闹。在我眼里,你仿佛是古画中走出的仙女。“北方有佳人,绝世而独立。”一见面,我们就成了好朋友。

相知相惜

午后的暖阳斜照入教室,在那个靠窗的座位上,你轻轻翻动着书本,细致地圈点勾画着,恬静温雅正如你的性格。

课间,我们手拉手一起去洗手间;体育测试,我们相互鼓励,为彼此加油呐喊;晚自习结束后,我们一起去超市,买各种小零食一起分享……校园的每个角落,都有我们形影不离的足迹。与你在一起的时光,美好而短暂。

我们曾在星空下,对着城市最大的一棵榕树许下愿望;曾在自己参演的话剧结束后,留下约定;曾在夏季的午后“离家出走”……和你一起度过的时光,很快乐,它将永远被回忆珍藏。

未完待续

我们从同一个小学毕业,一起过完了初中,迎来了又一个毕业。熟悉的旋律再次响起,同样的歌和词,不一样的人在吟唱,也有了不一样的韵味。

在我们只顾玩乐的日子里,我们没想到,有一天我们会天各一方;在我们不断抱怨老师留的作业太多的时光里,我们没想到,以后再也听不到老师的唠叨。你即将去北方了。我们曾约定笑着挥手作别,谁料最后却是相拥着流泪,离别的话语也在那一刻显得那样苍白无力。

那天黄昏,夕阳西下,街角的转口,不舍和留恋铺满了天空。我们约定再见,定会再见!我们的故事没有完结,还将待续……

在我们的故事里,我永远都是是朗读者。那跌宕起伏的剧情,我会绘声绘色将它描述,永远铭记。(公众号:涵城语文)

【篇二:朋友小传】

犹记初见时,阳光穿过斑驳的石阶,透过昏暗的走道,轻洒在我和她以及同度过六年时光的同学身上。在一群六、七岁的小孩之中,她的长发格外显眼,以至于到后面,班里的女孩子似乎都用一种羡慕的眼光看着。

小孩子的心思……

她低着头,时不时瞟向窗外,阳光洒在她的头发上、脸上、手上,如同古画中走出来的人儿,安静,沉稳……这些挂在她稚气未脱的脸上,显得有些突兀,后来才知道,她只是孤独。

她上课很少举手,甚至没有过。但是抵不过风水轮流转,每当这个看似高冷的女孩回答问题时,声音常常不大,她似乎不喜欢大声地吼出来。所以,在三年级后的团体性的合唱比赛前的排练中,她的声音也不大,即使是老师用惩罚“威胁”,也无动于衷,因为她不喜欢。

相识、相知。一节平平无奇的体育课,却让我和她之间产生了不可磨灭的一场友谊。心扉渐渐敞开,言语渐渐不再客套,我也不再小心翼翼地轻轻咬着每一个字和她说话,心和心的距离也在渐渐靠近,彼此像一个磁场吸引着对方,冥冥之中,产生了一个细小、微弱但却又是时间带不走的羁绊。微微上扬的嘴角,令人轻而易举便看出内心的喜悦,虽然并不算十分灿烂,但是那种笑容是绵长安恬的,那抹笑容对我而言,虽算不上惊艳时光,温柔岁月,但却让我想到了一个安恬、缥缈的世界……

羁绊。过去的伙伴一个个都随风不知飘到何处去,剩下的,倾听着命运的安排,留不住的,让它随风去,还能再次陪在我年少时光的,就心存感激,温柔待之……年华易逝,我和这个女孩的羁绊随消失的时间不断加深,散不开。人的一生,也就短短六七十个春秋,却要靠着别人才能有所起伏,纵一人乘舟渡江,上了岸,渐渐会有人与之相识,建立羁绊,这些人,我们称为“朋友”。经历了一次次分班,我和杜雨丹依旧是同窗,昔日的好友与自己又将共度初中时代,心里无疑是十分开心的。在一个陌生的环境里,有一位故人,便添了亲切感在其中。

她也像许多人一样,曾绘过梦想的蓝图,那是纯真时代的我们说出的未来,也曾经涂涂改改,反复删减,增添。我又问了她一次,答案和当初差不多,我们渐渐变得现实,梦想也渐渐变得不再虚幻,路上的脚印随之加深……

长路漫漫,愿你不忘初衷,归来依旧。

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