【篇一：生活需要热烈的掌声】
生活中每一个人都需要掌声。掌声是温暖的春风，吹开梦的花朵；掌声也是秋雨，滋润人们的心灵。在我的记忆录中，就有这样一件事。
记得就在这个暑假前，我收获了那无价的掌声。那次，是三好学生竞选，我作为候选人坐在座位上，自然紧张。演讲开始了，看着同学们站在讲台上神采飞扬、自信满满的演讲，我这个作为新手的竞选者真是自愧不如。这使我不由得想起我以前的想法——我以为我和她们的差距望尘莫及。其实我小看了自己，大家没什么不同，只是胆量和信心不同罢了。我以此鼓励自己不要害怕，勇敢自信地展示自己。可时间并不允许我给自己做思想工作，就要轮到我了，刚消失的那股焦急劲又出现了，我顿时担心起来：万一我上去忘台词了怎么办？如果腿软了怎么办？一大堆坏结果塞满了我的脑袋，使本来就紧张的我更加紧张了。这时顾黎辉同学拍拍我的肩，我一转头，他举着本子，上面写着三个大字“别紧张”。我顿时拾回了信心。轮到我了，上台的那一刻我却又紧张起来，脸涨得通红，一句话也说不出来，羞得恨不得找个缝钻进去。同学们坐着等我说话，教室里鸦雀无声，我又急又怕，紧张得不知所措。这时教室里响起了一阵掌声，这阵掌声持久、热烈，从中可以听出同学们对我的鼓励和信任以及对我的期待。我很是感动，害怕被鼓励赶走，我心中的一片乌云顿时散开，轻松地、顺利地完成了演讲。这时，又响起了经久不息的掌声，我的泪水在眼眶中打转，这是喜悦的泪水，快乐的泪水，更是感激的泪水。
生活中每个人都需要掌声，它像小天使一般，飞进人们美好的心灵里，无限的乐趣里。
【篇二：玫瑰】
波斯的一位诗人曾说：“玫瑰是真主给人间的恩赐。”这是诗人对玫瑰这一美好事物的最高评价与礼赞。我们古人的诗句里说：“此曲只应天上有，人间难得几回闻。”虽然说的不是玫瑰，但玫瑰高贵而又热烈的美，浪漫而又知性的气质，怎么看都不像人间之物，也许，它真的是上天赐给人间的礼物吧！
在我眼中，玫瑰是美得高贵而又热烈的。
在电影《美女与野兽》中，有一个场景给我留下深刻的印象：一朵玫瑰被罩在一个玻璃容器里，那是一朵娇艳欲滴的玫瑰，它花瓣上的红仿佛不是叶片本身的颜色，那颜色似乎在流动，在喷涌，在燃烧！即使隔着玻璃，我也能感受到那种不羁与奔放的热情，这种色彩的视觉冲击令我震撼。细看之下，玫瑰的花瓣虽然开得热烈，但层次感也是一点都不含糊的。一片片花瓣紧紧簇拥着花心，如众星拱月般地有序排列着，仿佛是无数的侍女，坚定地守护在一个高贵的女王身边。而那些绿叶，默默地衬在花下，像不像忠心耿耿的护卫？
玫瑰的浪漫是众所周知的。玫瑰自古以来就是浪漫爱情的象征。尤其是在西方国家，恋人们为了表达矢志不渝的爱意，都会采摘、购买玫瑰，赠给心上人。在影视剧、文学作品中，我们可以看到很多这样的场景与描述。诗人汪国真也有这样的诗句：“我不去想能否赢得爱情/既然钟情于玫瑰/就勇敢地吐露真诚”。我想，恋人们钟情于玫瑰，应该是读懂了玫瑰的高贵与热烈。在他们眼里，爱情的忠贞与爱意的深厚，非玫瑰无以相比，这应该是恋人们对于玫瑰的最高礼赞吧。
玫瑰也是充满知性的。它的热烈不是放纵无度，不是恣意挥霍，而是有它自己的原则，有它自己的坚持。玫瑰的刺便是明证。有人说，玫瑰的美中不足是因为它带刺，茎上的刺细而密，令人望而却步，“可远观而不可亵玩焉”。我想说的是，玫瑰因带刺而完美。大凡世上美好之物，都略带遗憾，而这缺陷之处，其实不是毁了整体，而是更增添了它的美，比如断臂维纳斯、白璧上的微瑕。更何况，玫瑰的尖刺是在进行一种自我保护，使自己避免受到无端伤害，与肆意攀折它的手保持距离。它似乎是在告诉世人：“爱我，请呵护我。”
我不知道玫瑰算不算是我最喜爱的花，不是说它不够美，而是因为，它高贵而又热烈的美，浪漫而又知性的气质，那么卓尔不群、超凡脱俗，仿佛不是人间之物，我想想都觉得自惭形秽了。
不是不爱玫瑰，而是不敢爱，爱不起，因为它太完美了。
【篇三：做一株向日葵】
曾经看过一个故事，说向日葵是一种骄傲的花，它永远抬着头。故事中还说向日葵是最自由的花，它永远朝向温暖，不断地追逐，守候。可是，我觉得，它不是这样的。
向日葵是最坚强的，也是最悲伤的花。它永远追寻着自己想要的温暖，但阳光却不可能为她凝视的眼神而停留片刻，累的时候依然会毫不犹豫地躲进云彩中去，留下怒放的向日葵在黑暗中迷失方向。
我不知道向日葵在没有阳光的日子是怎样生长的，它又该朝向什么呢？只是想它一定相信总会有阳光，那一刻，它一定又重新找到了自己的方向。于是，她在没有阳光的日子也坚强地抬起头，看向天空。那么，当第一缕光芒照向大地时，它就能感受温暖了……
固执如它，坚强如它，有什么理由不笑脸向人，隐藏悲伤呢？于是，它选择了最灿烂的黄色，在阳光下张扬的笑着，舞着。我想要做一株向日葵，和它们一起去追寻温暖，一起去张扬生命的色彩。
书上还说向日葵有不够热烈的灵魂，高于30℃的热度就会让它流泪。我不知道向日葵是不是真的会流泪。夏那么浓烈，向日葵没有那么多的泪吧！向日葵开花的季节里，温度总是会超过30℃的，它的泪是不是就那么静静地流在花心了呢？像突然而来的潮水一般，浸湿了那本不够热烈的灵魂？只是它们一直仰着头，不让眼泪滴落，以至于世人都以为它们是那么的骄傲。
忽然很想去疼惜那些用笑脸张扬悲伤的向日葵，在这个不属于它们的季节，用手抚摸那一片片被眼泪浸湿的温柔的花瓣……我想，向日葵不是灵魂不够热烈，而是心太温柔太细腻，泪水冷却了那本该热烈的灵魂。我想，我可以是一株向日葵，我有一颗足够温润的心和足够热烈的灵魂。
就像再坚强的人也有脆弱的时候，向日葵一定也有仰得脖子发疼的时候吧，不然我们怎么会看见偶尔低头的它们呢？那一刻，它们将头深深地埋下，花瓣无力的垂下来，它们也是会累的。可是它们绝对不会舍弃生命中的温暖，下一刻，它们又马上调整好方向，骄傲地挺立着，以最庄严地方式朝向太阳，继续完成它们一出生就有的使命。我想，我就是一株向日葵，沮丧之后的坚强会让我勃发。
梵高那么热爱向日葵，一定不仅仅是因为它的灿烂吧？那种爱，是不爱向日葵的人都不能感受的，就像不明白孩子为什么那么固执地去追求自己的理想一样。于是，我在世界都安静下来的时候告诉自己：
做一株向日葵，在悲伤的日子里，也要抬头看天，笑脸向人；
做一株向日葵，在青春的岁月中，也要收起眼泪，张扬生命：
做一株向日葵，在奋斗的过程中，也要足够勇敢，努力追寻。
愿每个人都能做一株向日葵，在自己的土壤上，忘却悲伤；在温暖的阳光下，坚强勃发。
【篇四：秋天的色彩】
秋，是一个极为矛盾的季节。“枯藤老树昏鸦”、“古道西风瘦马”是悲凉；“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”是豁达、是欢乐。它是收获的季节，同时又是一个生命即将终结的季节。同样，它的色彩也有两种。
低沉的古铜色
秋，就像一只大手，紧紧地握住你的思念，在必要时将其扯出。秋的标志便是明月，秋月又大又圆、又明又亮，美丽之至。可也就是这一特点，引发了人们的秋思“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”。此时这一复杂的感情如泉水一般涌上心头，轻轻柔柔的流淌着，静没声儿地浸润着人们心中最为脆弱的地方。月光已不再是静寂、柔和的了，而化为了一种古铜之色，荡起些许沧桑，些许无奈，将人们的思绪引去远方的天边，飘荡……飘荡……
热烈的金黄色
摆脱思念的束缚，让我们走进金色的秋。秋，不同于春的柔美，不同于夏的奔放，不同于冬的沉闷，它是热烈的，它是活泼的，它是生命力旺盛的！远处天边，白云下、阳光下，涌动着金色的麦浪，就像你柔软的长发，曾扑打着我的脸庞。走进麦的海洋，迎面扑来一阵麦香，我想到了一个很美的名字——七里香。顿时，我觉得这些闪烁着光芒的麦穗幸福了这个季节。在这片海洋中，我目光游离，我踌躇不定，我觉得自己快要被秋的力量征服了，而这力量来自哪里？我想便是秋的热烈吧！它用它的热烈感染着人们，使人们心胸开阔、豁达。退出麦海，又是一波麦浪浮动，那是大气、豪气、霸气的表现。我心里暗叹，正是有了热烈的金黄色，我才喜爱这个季节。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”不管秋是怎样的，都请停下奔驰的“汽车”，沏一杯香茗，卧一席摇椅，慢慢地领略秋的色彩，因为这个季节，值得人们去留恋，去感悟……
【篇五：厦门之夏】
厦门没有冬天，意味着书本里的白雪皑皑呀银妆素裹呀皆与此无关。所以，在我的印象中，夏天，才是这座城市的常态！
用什么来形容夏日呢？夏日炎炎、阳光灿烂倒真是不太贴切。厦门的热实在是持久且烈，算不上热带的毒辣，却有点度假的温存。过完年没多久，你最好脱去厚重的秋衣，否则到了晌午，那可是一阵翻脸一般的温度，不吃根雪糕，喝一碗四果汤实在是难耐。好笑的是，一到晚上，海风就吹的人找到了季节的信号，哦，原来夏天在中午呀！
它很调皮，时常躲在云朵上刷自己的存在感。夏初之际，没过五点半，天就开始亮起来。远处的晨曦啊，早就铺得天空像一副迷人的画卷。最妙的是太阳冒出头来呀！这下可好，云层就分了家，四处奔波。湛蓝的天空承载着这些个忙碌的云，好像地上的人们赶着工作似的。孩子们赶着上学，大人们赶着堵车，老年人赶着买菜带孙子，地上的一切和天上的一切交相辉映，相互热烈着，生活着，白天的生命力如此的旺盛。
如果想来点微风，那你可要等到傍晚时分。怕过了从早到晚那持久的烈晒，赶紧洗一把脸，去海边吹吹凉风罢。风里还带着些海蛎味儿，这就是沿海夏日那独特的气息！听，近处的你如果赶上远处的涨潮，那一定能享受一阵阵海风的温柔。这种凉爽和别处的风格外不同。海风是主动的，它扑在脸上，紧切地想要亲吻你似的。如此热烈与豪放，就像白日里的烈阳。可让人无法自拔。停留得过久，倒是有点醉。都说闽南文化中有着品茶醉茶的习惯，这种醉算是沿海的特色吧！
海边散步，和家人、和好友都是一次难忘的感触。夏日的晚霞超级美丽。每日都会呈现不同的姿态。像牛马都不足以展示它的多姿，有时候，火烧云的画面总是刷爆朋友圈，美得不可方物！就如歌词所言：“想和你去吹吹海风，还能说说心里的梦，”大自然馈赠给厦门的海，厦门人也格外的欣赏她的美丽。沿海爱海吃海，算是与自然的和谐共处吧。
什么算是鲜？从海里刚捞出来的便是鲜货！海边人有时为了吃一顿鲜货，会冒着烈日，乘着船去海钓！凌晨的海边灯火通明，这是渔夫们专有的特写。鲜货交易在这个时候最为繁多，天一亮，他们便会出现在各个市场里，供人们挑选！清蒸、白灼、翻炒海鲜都是人们爱吃的方式。家家户户没有个厨艺，还真不算是地道的海边人。
幸福的海边人，吹海风，吃海鲜，看那夏日炎炎，懂那热情与温柔，人们劳作了一天，在这厦门的夏日里，明儿又将是爱拼的一日。
【篇六：清点挫折】
我，一个自卑的女孩，在很久以前，手受了严重的伤，写字较差。当我想朝着自己的梦想迈步的时侯，伤口却挡住了道路，我想蹚过“缺陷”这条河，把“缺陷”深深地藏匿起来。秋日的午后，我独自一人站在围墙，孤独地眺望远处同学们的嬉戏，自卑漫溯而上。突然，一片火红印入我的眼帘，是路旁两边新移栽过来的枫树，那瘦而光滑的树干像水墨画里苍劲有力的几笔白描，火红的枫叶在风中摇曳出生命的颜色——火红，我从没感受过如此热烈的生命，我被震撼并快速下楼，踮起脚尖，左手采下一片枫叶，紧紧地捂住手心，顿时热泪盈眶。
妈妈带我去医院复查，我看到穿白大褂的医生，医院雪白的墙以及白色的床单，我感到我被这白色逼得窒息了，想必我现在的脸也一定是惨败无比的，我低下头，望着掌心皱巴巴的枫叶，羡慕着它热烈的生命。泪水不禁滑落。
那板小小的枫叶，有自己生命的火红，而我却只能感受那惨淡白色的窒息，我多么希望拿住火红能将满目的白色燃烧殆尽，给我勇往直前，蹚过困难这条河的勇气与信心。
晚上，暴雨骤至，雷声闪电交加，我害怕极了，发疯死的跑到围墙外，我看到，在暴风雨中，树枝盎然，不动的伫立着，像士兵一样伫立着。
那火红的枫叶摇动着，在骤雨疾风中染红了半边天空，将自己生命的热烈与激情蔓延至天空，月华如水般倾泻下来，似乎特别眷恋那簇火红，可以接近，都变成火红的光影，我惊呆了，内心汹涌澎湃，放佛那抹火红也蔓延至我的心头。我一手不停抚摸着我那深深的缺陷，同时感触着那枚枫叶火红的纹理，内心有了些许释然。
第二天，起来，自信的对自己点了点头说：“我可以！”我必须直面挫折，勇往直前，才能得到如枫叶般火红、热烈的人生。
上学路上，同学们先是有些惊讶，不过后来他们都朝我点头微笑，我也勇往直前的微笑着。
我清点挫折，勇往直前是生命面对困难的一种姿态，是热烈而火红的生命的象征！
【篇七：热烈的比赛】
一支歇后语笔蘸了激烈的墨水，谱写了一场热烈的比赛。
这天，语文老师正在讲有关歇后语的知识，讲完，让我们来一场歇后语竞赛。我一听，心里像泡在蜜罐里-样甜：正好，寒假积累了二十个有关三国的歇后语，我可以大显伸手了。
“下雨天出太阳——假情(晴)！”体育委员洪亮的声音把我吓了一跳。班里的“小舞蹈家”来了下一句：“竹篮打水—一场空！”同学甲正准备说，我以迅雷不及掩耳之势抢先一步：“关公赴会——单刀直入！”刚说完，同学甲才反应过来，泄了气一般，慢悠悠的站起来说道“黄鼠狼给鸡拜年—没安好心”惹得大家哄堂大笑。笑完，副班长来了第四句，同学乙不甘示弱："徐庶进曹营——一言不发！"他话音刚落，我差点吐血：天哪！你抢我台词！“肉包子打狗——有去无回！”同学甲急的跳起来抢答，我回头一看，只见他正得意的朝我吐舌头，一副不屑的样子。
比赛激烈的进行着。因为我在我们组里承担着主力输出位置，精力消耗太大，也就无力顾及同学甲的挑战，好在我的队友鼎力相助，他们总是在我忘词掉链子的时候迅速救场，补充一两句。
到了最后关头，教室里一片寂静，每个人的思维貌似都枯竭了，大家使出了洪荒之力依然是一个字也挤不出来，我心里犹如一千个人在打架子鼓，愣是想不起有关三国的歇后语，其它组员的脑细胞都在快速运转着，我冥思苦想，绞尽脑汁，试图打开“记忆之门”，在大脑的“记忆宝库”里翻箱倒柜地“寻找”最后一点希望。“三、二——”老师开始倒计时。我心里越来越着急，“找”得更快了。就在这时，“记忆宝库”的“角落”里突然蹦出来了一个歇后语，“脚踩西瓜皮——溜了！”在老师说“一”之时，从我嘴里蹦出了最后一个歇后语，刚说完，教室里传出一阵欢呼声——我们赢了！
通过这次活动，我明白了：一个人单枪匹马的奋斗是很难成功的，如果一群人一起努力，定会取得成功。正如今年的新冠病毒，在习爷爷的带领下，我们全国各族人民上上下下拧成一股绳，与疫情抗击，经过几个月的搏斗，现在，我们已经看到了胜利的曙光。
这场比赛在欢呼声中画上了圆满的句号。教室比赛歇后语，老师同学欢呼声，这场比赛成了我“记忆宝库”中最耀眼的明珠，时时闪耀着璀璨的光芒，久久不能褪去……
【篇八：记一次精彩演出】
今天下午我们餐厅里观看了精彩的演出。
听说这次参加的还有别的学校的同学，他们也来参加演出。而我们就是观众。我们首先进场，做好了位置，就开始等待精彩的演出，十分钟，二十分钟，半小时过去了，演出还不开始，我想我还不如在教室看书呢。大约一小时过去了，我马上就要睡着时，舞台上不知是谁喊了一声，我心里一惊，吓死我了。可是我知道，演出开始了，我的心情特别高兴。
我们期待已久的演出终于开始了。首先是别的学校的精彩演出，然后就该我们的声乐特色班演奏的《让我们荡起双桨》。他们唱完以后，我热烈的鼓起了掌。接下来还有连续唱。别的学校的每一个同学，都唱的特别动听，犹如百灵鸟的歌声优美，连续唱结束后，还有舞蹈，跳舞蹈的同学虽然比我们小，但是依然跳得很好看。每次表演完我们都会以热烈的掌声鼓励他们。
最让我感兴趣的是一个加拿大的小女孩，她说她非常喜欢我们中国，她的妈妈是个中国人。所以赶到了中国，并且学会了中文，她很喜欢唱歌，所以就唱了我们民族的歌谣《茉莉花》。这时他才六岁，可是却把《茉莉花》唱的很好听。据主持人说，她还很喜欢跳舞，所以，她现场就给我们跳了一段舞蹈，我立刻给了他热烈的掌声。这个加拿大小孩才六岁，就会了这么多，我可真是自愧不如。
我们还没看完，主任就让我们退场了，可是我的心里还回荡着刚才的情景。
【篇九：一场热烈的辩论赛】
今天，我班举办了一场别开生面的辩论赛，同学们的辩论既热烈又活跃，我受益匪浅。
这场辩论赛的主题是“开卷有益和开卷未必有益”。分别由女生队别生队参赛。经过几天精心准备好参赛的同学，个个精神抖擞，信心百倍地参加辩论赛。
辩论赛由袁老师主持，随着袁老师宣布：“辩论赛开始！”一场热烈的辩论赛拉开了序幕，首先女生队提出“开卷有益”，列举开卷可以看书，掌握知识更多的好处。紧接着男生队进行反驳，指出“开卷未必有益”，理由是多看书好，但看了那些不健康的书反而有害。男女双方你来我往，各持已见，互不相让，辩论得脸红脖子粗，辩论高潮一浪高过一浪。
在场观赛的同学们个个竖起耳朵认真听，仔细分析两组辩论的观点，同学们听得津津有味，时时发出热烈的掌声。
两伙经过激烈的辩论，最后由男生队获胜。通过辩论赛，我深深地体会到无论开卷还是闭卷都要刻苦学习。书要多看，多掌握文化知识，但有害的书不能看，这样我们就能取得更好的成绩。
【篇十：爱，还要会爱】
有爱，有像枷锁一般的爱；有爱，有像天空一般的爱；有爱，有像冰雪一般的爱；有爱，有像热火一般的爱。爱，是人间亘古不变的话题。
可是，你是否有爱？
可是，纵使有了爱又怎么样呢？。
可是，你懂得爱吗？
阳光直射在大地上，窗外的花开得愈发唯美动人，仿佛在阳光的照耀下焕发出了五彩夺目的光芒，夺取了众人的眼球，就是这么美。是以往不曾有的。
我忍受不住那一个又一个玲珑娇小的身影，渴望与之交友。恍若，在与阳光挑逗，在与世隔离中寂静。把自己埋藏得很深，很深……我迈着脚步，走过去。走在数棵枫树下，停了下来。抬眼双眸，向那儿望去：纯洁的，枫的颜色，玲珑透明的心，倾听着，叶子与秋风酬唱，那一尘不染的明镜般赤子的心事，那行吟如歌的温婉的游子的思乡，诉说着，爱的赤诚。当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，那是一份不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。从没见过这么美的一幕，胜过春之韵，胜过冬之寒美。从没见过这么热烈的，犹如我的，热烈追求的友谊。曾经有过的。我着实震惊了，每片叶子中都透着无与伦比的美丽，都透着不同的诉说之情。满怀激情。仿佛在叶与叶的触碰中，划出了美丽的一角，编织成为一幅美丽的画面，是我熟悉不过的。
我制抑不住心中的鼓动，伸手摘下火红的枫叶，完完全全地禁锢了它，自由、憧憬，甚而至于生命。我惬意地看着它。认为这是我对它的责任，我对它的爱，我尽我的所能做到的。殊不知，变了……倏忽之间，心中的琴弦被狠狠地割断。朦胧的双眼迷失了方向，朦胧之下，早已模糊了色彩。一转身，而发现，手中的它已不再是它，这爱也不是爱，从来就有爱过。爱它，就不会圈禁它，就不会想自私地占有它，更不会伤害它。我后悔了，尽管手中如此挣扎，都已经晚了，它不再属于我了，它心伤了……
我把你从高高的指头摘下，用我的方式来“爱”着你，用我的气息笼罩着你，可是你却狠心弃我而去，去寻找你的友人，尽情在阳光下挥霍你的小小身躯，随风舞动！让你这般痛苦，只怪我只知道爱，却不懂得爱，也许当我毫无踌躇占有了你时，你心甘情愿时，我们就都错了。我们没有足够的能力来坚守这份情谊。彼此无法释怀。或许我占有欲太强了，让你无法呼吸。这一开始就是个美好的错误吧，你我本身就是两条平行线，即使遇见也是错觉，当初的形影不离就是为了造就今天的互相绝离吧。
我懂了，该如何去爱。放手，就是我对你的爱，唯一能做的。爱，是远远不够的，更重要的是会爱。爱，还要会爱。在这条爱的回归线，阳光穿梭在手指间。曾经的美好，真好……
如今，枫叶又来临。你只不过匆匆划过了我的年华，我的朋友。但我将永远埋藏。我一直关注着：叶，又很美了……