【篇一：青春随笔】

最近无意间在网上看到这样一句话：“小时候哭着哭着就笑了，长大后笑着笑着却哭了。”仔细一想，感触颇多。

小时候，会因一件不经意的小事，或跌倒，或委屈而号啕大哭，幼时倍受宠爱的我们，在亲朋好友的哄逗之下，总会破涕为笑，先前的烦恼，也早就抛之脑后，继续投入到无知无畏的玩耍之中……

随着年龄的增长，我们渐渐地学会了如何坚强，不再随意地放纵自己的眼泪，学会了假装，学会了虚伪，学会了戴上面具来面对世人，谁也不会看见：我们真实的心灵，早已鲜血淋漓。表面的嬉皮笑骂，或许只有自己一个人的时候，才会放纵自己，肆意地去发泄，哭泣。

我们“90后”的一代饱受社会的谴责，“颓废、不学无术无责任心”等一类不含任何褒义的词语背负在我们身上，压得我们喘不过气来。难道在他们的眼眶真的存在着一副有色眼镜。呵呵！不过话又说回来了，就算我们这一代再不济，上一代终究会老去，未来还是掌握在我们的手上，还是要靠我们去打拼，创造！

路过青春这条蔷薇小径，沿路风景纵然美丽令人迷醉其中，但其中的危机你又可曾几时发现，沿路的美丽，只能欣赏，却不能轻易撷取，或许这就是青春的独到之处吧！

【篇二：给贾里的一封信】

亲爱的贾里同学：

你好！自从读了《伟人细胞》一文之后，我就非常喜欢你，欣赏你，从你身上，我学到了不少道理。

我喜欢你的原因很多。例如：你虽然把邱士力当做敌人，并且想在运动会上战胜他，但当运动会上播放软绵绵的流行歌曲时，你们俩旗帜鲜明地反对，最终却和他成了好朋友。这说明你宽恕了邱士力，可见你有着广阔的胸怀。还有，你想去大工厂打工，先悄悄写了一封推荐信，没化名，却把年龄上浮了4岁，这说明你是个很细致的人。你自认为你有伟人素质，可以同每个褒义的词语都拐弯抹角地挂上钩，这足见你的自信。

你有很多优点值得我学习：你自信心强，有远大理想，乐于牺牲个人利益，天真幼稚又本性善良……你的有些优点虽然我也具备，但我离你差距还很大，所以我要向你学习。

你的失败让我明白：做任何事情，出发点都要正确，不能不切实际，不然就会与成功无缘。你的经历也让我知道：要树立远大理想，要有伟大的志向，但一切必须从小事做起，踏踏实实，方能成就一番大事业，须知“千里之行，始于足下”。

贾里，你是我学习的榜样。经过努力，我也会像你一样具有伟人的素质。

祝你身体健康，学习进步！

刁方婷

【篇三：暑假的作文】

惨！是形容这个暑假的最经典的一个字。每天都过着重复的生活，不知道哪一天才能恢复自由。

失败！的确，这个词的褒义程度和我的考试结果成正比，我承认。它就是我的发配生涯的开始…………

忒郁闷！那一堆堆印在考卷上的数字就真的那么重要…对不起，用词不当，他们的神圣程度怎一个重要一词了得，简直就是至高无上。

厄运开始！说实在的考卷发下来以后，我就遭……哎……请原谅。我的笨笔根本无法阐述本人在这段日子的悲惨命运。总之比《艰苦的岁月》还要艰苦―――可能比《艰苦的岁月》还悲惨一点点，因为本人在精神物质上所受的远远超出《艰》中身体饥饿所受的折磨。什么“低人一等”“学习机器”“身份卑微”“受尽冤枉”“以分论人”全都可以合法的运用在本人身上。

偶是不会屈服的！我决定了，这窝囊气我是不白受的。解铃还须系铃人，如果要不被屈服首先要做的还是屈服，屈服于这分数的脚下，才能保证自己不屈服于约束的生活。就像是在做一个很奇怪的买卖；用约束换取不被约束……

最后还是被俘虏了～不再抗拒这该去见鬼的涂鸦式教育。把自己的`另一个灵魂死死的绑在黑暗中。然后安分的去做一个被俘虏的奴隶，用力的学习，趴在分数的脚下，眼巴巴地求它施舍给我点精华。我以前不是这样的，我知道了。原来是为了那个誓言――――不会屈服，却先被屈服。哼～奇怪的逻辑。

一只温顺的波丝猫摇尾乞怜地叫，一群被分数俘虏的学生摇尾乞怜的生活。