有关泥碗的作文

【篇一:中国陶瓷博物馆】

在阳光明媚的一天,我来到了“行文”课室,和各位“小行者”们开始了一场传统文化之旅——参观中国建筑陶瓷博物馆。

首先第一个项目:制作陶瓷。老师把我们带到一个转盘前,给我们示范了一次做陶器的过程。先把一块泥放在转盘中央。把泥压一下,让泥牢牢地贴在转盘上,不然泥会被转飞。然后让手上的泥团上都有水,如果手上粘的泥让你感到黏糊糊的,就立刻沾点水。把转盘调到适当的速度就可以制作了。

第一步用手轻轻的扶住泥,把你做成椭圆形的。记得千万不能让泥带动手,要让手带动泥。第二步,把泥做成自己想要的高度。想把泥变高,只要用手扶住泥,同时慢慢的把手往上提,你要把大拇指放在手掌上向下按,泥又会变短。第三步,在泥中开个洞,把大拇指放在泥中间逐渐向下按,一个口就出来了。最后再修一下形状。一个精美的小泥碗就在老师手上诞生了。我不由得惊叹一声。

那我来制作了,我的心中很不安,看着别人自豪地看着他的成品,如果我自己没做成功怎么办;做的不好看怎么办;别人会不会笑话我呢?按照老师的讲解开始制作。制作十分顺利的进行,我不再害怕,大胆的做了起来。该开口了,我把手放在你泥土轻轻向下按。可泥怎么也没空出个洞,我又用力按,但怎么也没有用。我的头上冒出了汗珠。老师在一边鼓励我。不一会儿,一个小杯子被我做出来,我真是太高兴了。

在这次活动中,我学到很多关于陶瓷的知识,我一定好好传承陶瓷文化!

【篇二:做自己】

很多时候,我们常常忘记了自己需要的到底是什么,却被华丽的假象迷惑,拼命去追求一些无关紧要的东西。拼尽全力,终于如愿以偿,才发现一切都失去了最初的意义。

爱因斯坦曾劝无数有志向成为科学家的青年,不要把科学研究当作获得名利的职业,因为以功利为目的的科学创造只会让人体会到无法想象的重压。还不如放下名利的追求,随心的把自己的事做好。事实上爱因斯坦的很多研究都是他在专利局工作时那段无忧无虑的日子里完成的。他享受的是一种追求理想过程的淡泊与快乐。

其实每个人的生活追求都是为了更幸福地生活,真正享受的是生活真实的过程,如果花费太多的心力在追名逐利中,在别人艳羡的目光里,在无休止的物质追求上,那么往往会得到令人失望的结果,还有疲惫的身体以及迷茫的心情,甚至慢慢失去了自我。

列夫·托尔斯泰既是出身显贵的伯爵,又是一代大文豪,然而他生前曾被人误认为是马车夫,死后只是用一座土坟便将他掩埋。伯爵要了一座土坟,文豪替人拉车,这似乎很不可思议。然而托尔斯泰却可以抛弃精致的墓室,因为他真正需要的是心灵的自由,是与平民的接近,是对苦难的理解。他摒弃了华丽的束缚,却获得了真正的享受;他拒绝了高大的墓碑,却获得了一座不朽的丰碑。

在浮躁的生活中,我们常常只会追求形式上的快乐。可是,金杯玉盏中的水,不见得更为香甜,瓷杯泥碗中的水,也不见得更为苦涩。不如用双手捧水,希望那纯净的水能流入心田深处,能带给人最舒爽的感觉。让我们将外在的束缚抛开,也许能享受更多真切的快乐。

想起一段颇有意思的话:不要总去想他人拥有什么,要想想自己真正需要的,如果只看重他人拥有的,那么将会有羡慕不完别人的人生。

让我们忘记世俗的羁绊,快乐地工作和生活。别忘记,我们真正享受的是甘甜的水,而不是手中华丽的杯子。

【篇三:有趣的一节课】

今年暑假,我和好朋友当当一起报名参加了博物馆的“泥乐乐”活动。

终于等到开课那天,博物馆还没有开门,我和当当就早早在外等候。终于到了上班时间,我们迫不及待地冲进五楼陶艺馆。陶艺馆的展示柜上放满了陶艺作品,有栩栩如生的人物娃娃,小巧精美的茶壶,别致的花瓶……看得人眼花缭乱,啧啧称奇,真想自己也赶快捏一个试试。

欣赏完精美的陶艺作品,老师开始正式上课了,今天我们要学习做小碗。

老师先给我们讲了陶艺的历史和制作原料,然后带我们来拉坯机旁,教我们怎样使用它。老师告诉我们,手放在哪里会刮伤,控制转盘的速度不能太快,制作开始前,应该用水保持手湿润等等。制作开始了,我先把泥放上去,可是手还没控制住泥,转盘就开始转,而且越转越快,泥点乱飞,我瞬间变成了一个小泥猴。看来简单的转小碗,还真没有那么容易,这些泥巴好像变成了调皮的坏孩子,不停的在我手里捣乱。细心的老师发现了我的手忙脚乱,走过来扶着我的手又试了几次,慢慢地我掌握了其中的窍门。我把泥放在转盘上,让它随着我的手转,然后慢慢地升高,下降,下降,升高。泥被我的大拇指挖出一个洞,再把周围的泥拉薄,一个小碗就大功告成了!可是当我小心翼翼地把它取下来的时候,它又瞬间被我手捏坏了。好不容易才做成功的小碗,一下又变成了最初的一坨泥巴,急得我满头大汗。我看了看当当,她也是手忙脚乱,面前一坨没有形状的泥巴,脸上衣服上到处都泥巴点,嘴里还不停的说,这次一定可以。看着她那狼狈的样子,我“噗嗤”一下笑出了声,再看看自己,泥点抹的衣服上全是,完全一个小花猫,我笑的声音更大了。

经过几次失败后,我终于成功地做了一个小泥碗。还以为现在就可以抱回家,在爸爸妈妈面前炫耀一下,结果老师说,这件作品要送到外面烧制,才算全部完成,大约还需要一个星期左右。我十分期待“小碗”烧制完成的样子,到时候我可要天天用它吃饭。

这次陶艺课不但其乐无穷,还陶冶了情操,真希望明年还可以来这里学习。

【篇四:做小泥碗】

昨天在网上看到了一段做紫砂泥碗的视频,觉得泥碗制作过程简单,又不乏外形的美感。今天一大早我就跑到了超市买了包紫砂泥,做起了紫砂泥碗。

我把紫砂泥,先分成了两块大小不同的泥,大的做碗身,小的做碗底圈。接着,我把大的泥块搓成一个大圆球,又用大拇指把泥球中心压扁,凹成一个碗形。然后就是做碗底圈了!我把小泥块用手搓成了一根细长条,根据碗底的大小围成一个空心圆粘在碗底,哈!小泥碗大体算是完成了。

接下去就是细节问题了。我先用专用手工刀修齐边口,然后用手带水把整个碗都抹的光溜溜的。纯人工小泥碗制造成功!我兴奋不已,把碗拿到爸爸妈妈眼前晃了一圈。“铛铛铛铛”,我跳到妈妈面前大声喊道。妈妈看到小泥碗说:“给我看看。”我高兴地把小碗递给妈妈。“做工太粗,碗外围一点儿花纹都没有。”妈妈的一句话让我仿佛从天堂落到了地狱。“哼,妈妈你等着别走,待会儿让你看什么才是真正的美!这次是逗逗你的,下次就一定得来真格的了!”我不服气地大说了一串,就抓起汤碗拿着刻刀,闭门开始修饰这“伟大”的作品。

又花了一会儿功夫,我在碗身刻上了一圈圈精美的花纹。“咚咚咚咚”,这次我又来到了老妈面前,老妈抢去小泥碗看了一阵道:“嗯,这次还勉强!”我听了,一蹦三尺高:“哈哈哈,我就说嘛,以我的水准,一个泥小碗算什么啊!”

一个小小的泥碗就这么做成了,好高兴啊!

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