【篇一：学骑自行车】

小时候，我看到一些大哥哥、大姐姐们骑着漂亮的自行车，潇洒地来往于家校之间的路上，羡慕极了。我多么希望自己也能骑上漂亮的自行车啊！于是我每天都恳求妈妈给我买辆自行车，妈妈终于答应给我买辆自行车了。

那是一个星期六，妈妈给我买了一辆黄色小型自行车。我欣喜若狂，爱不释手。第二天，刚吃过早饭，我就迫不及待地让妈妈带我去广场学骑自行车。刚开始妈妈帮我扶着，过了一会儿，我觉得骑自行车很简单，就不让妈妈扶了，当自己兴致勃勃地骑上自行车时，没想到自行车就像喝醉酒的汉子——东倒西歪，一点也不听我的使唤，没蹬两下就摔倒在地上。摔得手都破了，自行车在不远处躺着，车轮还在悠闲地转着，分明是在气我。我哭着喊道：“我不学了，我不学了，太难了。”

妈妈急忙跑过来，把我扶起说：“学骑自行车，首先要掌握骑自行车的要领，身子要坐正，眼要向前看，手紧扶车把，脚要用力蹬，那样才能骑准、不摔倒。”听了妈妈的一番话我再次骑上自行车，虽说摔了很多次，但是我一次又一次爬起来再骑、再练。经过我的努力终于会骑自行车了。

通过这次骑自行车，我懂得了无论学什么本领，只要坚持不懈，就一定能成功。

【篇二：打电话】

人小志气大，辛苦我不怕。日常学雷锋，平凡也伟大。可能是小事，可能你早已把这件小事给遗忘了，但你帮助过的人是不会忘记的。雷锋曾经说过：人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。当你回想起以前助人为乐过后，心里应该十分开心吧。

我曾犹豫过，也曾果断，但最近的一件事，我无法忘记，因为我第一次做好事，第一次果断，不顾一切，只为了一个我要打电话！

那天，我同桌励文杰要去外事学校，他让我帮他抄作业，但由于我3点30分也要去外事学校训练，着急的忘记帮他抄作业。等训练完回到家，才恍然大悟。我什么都没想，迅速的跑到楼上去，打开电脑，问一下是否有人知道励文杰家电话或者他爸爸妈妈的电话也行，总可以心里好受一点。

突然，我脑子里闪过了一个念头，就是家校互联。我打开周老师的家校互联，点进我的工作区，里面有一个亲情号码管理，我迅速的点击进去。太好了，找到励文杰妈妈的号码了。可是，有三个号码，该怎么办呢？那一个才是正确的呢？算了，都摘下来，每一个都试一试。我来到电话机前，打了第一个电话，对不起，您拨打的号码是空号？我的心越来越急，带着这种心情我拨通了第二个电话，我不是励文杰妈妈，你打错了吧！哦，对不起。我心急如焚，只剩下最后一下号码了，试一试吧，没准会成功！“请问您是励文杰的家长吗？我是他同桌何裕莹。”“是的，怎么了”听到是的这个词语，我沉重的心情放松了不少！我心中的石头终于放了下来。我把事情的前因后果向励文杰的妈妈娓娓道来。她说：“谢谢你啊，跟我说了这些”“没关系，要不我把作业发到您手机里面怎么样？”“好的，真是太谢谢谢你了！”“没事，这是我应该做的！”

这是一件十分小的事情，但对我的意义甚是重要。如果我不打电话，可能励文杰不知道作业；如果我不打电话，可能励文杰的家长会很着急；如果我不打电话，可能励文杰会恨死我？

经历了这件事，我明白了怎样为人，我明白了助人为快乐之本。就因为我们是同桌，我应该帮助他；就因为我是他同桌，我应该跟他一起共同进退；就因为我们是同桌，所以？

【篇三：爱心护岗温暖你我】

为了规范学生校外行为，倡导志愿精神，密切家校沟通，动员引导家长志愿者维护学生上下学路口秩序，实验小学开展了家长爱心护岗活动。

瞧！身着鲜红志愿者服装的家长们是多么得骄傲自豪，是他们为学校的校外工作做出了贡献，同时也为学校增添了一道亮丽的风景线。

守时尽责是我们的优良传统。每到上下学时间，家长们就早早穿上志愿者服装，提前到岗。在至少半个小时的护岗工作中，他们手举旗帜，疏导交通，维持着秩序，直到学生们全部安全离开才结束。这项举措消除了上下学时师生和家长的出行安全隐患，又起到疏导人员的作用，可谓一举两得。

妈妈在参加爱心护岗后也说：“这真是一次很好的体验和经历，能参加家长护岗志愿者活动，真的感到很光荣。孟子说‘老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼’，是啊，我们护送的不仅仅是自己的孩子，也是一个个未来的希望，这是一份沉甸甸的责任啊！”

“而且参加爱心护岗志愿者活动后，我还切身地有了一些感受，比如平时放学的校门口，很多家长总想尽量靠近校门，想更方便地接到自己的孩子，但这也在一定程度上造成了交通的拥堵。爱心护岗要做的不仅是不断提高家长和孩子的交通安全意识，更重要的是借此唤醒大家的公共意识，文明素养。”

爱心护岗，温暖你我！作为一种家校沟通合作的新方式，作为构筑校园安全防线的重要部分，我们希望这一活动能够长期坚持。

爱心护岗，你我同行！让我们从我做起，从小事做起！