【篇一：壁虎的启示】
随着科学的不断进步，人们模仿着动物、植物发明出了很多东西。比如人类通过模仿蝙蝠的回声定位系统发明了雷达；通过观察猪笼草，制作出捕虫器等等。可见大自然真的是奥妙无穷！最近，我也发现了一个关于壁虎的小奥秘。
记得那一天，我正坐在沙发上看电视。突然，窗户缝里爬出的一只小东西跃入我的眼帘。我定睛一看，原来是一只小壁虎。小壁虎长得小巧玲珑，它的两只眼睛就像两颗花椒籽一样又黑又亮，从背部看就像一只小鳄鱼。
我有点好奇，就慢慢地走过去，小壁虎好像已经知道危险即将来临，以迅雷不及掩耳之势逃到高处光滑的墙壁上。不管我怎么跳都抓不到，我无可奈何，只能等待壁虎自己掉下来。可是等了半个小时，壁虎依旧站在墙壁“稳如泰山”。盯着在墙壁上纹丝不动的壁虎，我百思不得其解，为什么它不会掉下来呢？
我决定打破砂锅问到底，拿起手机打开百度寻求答案。壁虎为什么能纹丝不动地贴在墙上，又能够移动时快如闪电呢？哦——原来壁虎是靠脚上密密麻麻的毛来爬行，它可以像吸盘一样紧紧地吸附在墙面……
“度娘”还告诉了我一个小秘密，壁虎每只脚上都有几百万根毛！看到这里时，我大吃一惊，瞬间脑洞大开，如果能利用壁虎爬墙的原理发明一双鞋，鞋上也装上几百万根细毛，能让它们如吸盘一般牢牢吸附在墙上。那么高空作业者穿上，就可以没有安全隐患，能自如地在墙上行走工作了，这岂不是妙哉乐哉！
想到这里，我不禁感叹到大自然真是太有趣了！只要留心观察，总能有所收获。我一定要好好学习，将来发明这样的鞋子，让全世界的人都可以飞檐走壁——哈哈，侠客梦，谁没有呢？
【篇二：特别的身影】
斑驳的墙面，身影仍在！
记忆中，仿佛经常出现这熟悉的身影。在一个不起眼的石缝中，汲取着生的希望，沿着年久失修的墙面，矢志不渝地攀附着——不为什么，只为那心中来自生的执念。逐渐地，覆满了整面墙，但它那“庞大”的身躯却在风雨冰霜中逐渐地衰老，枯萎着。
它是爬山虎，不顾一切向上攀缘的爬山虎。它是那么的有力，那么的活泼。风，刮不掉它坚定的意志；雨，打不掉它心中生存的枝叶；雪，淹没不了它向上的执念。它就这么一直向上，倾斜着身子，蔓延着，似乎永远都不会停止，永远都不会凋零，就在这单调的世界中，安之若素地生长。
可仿佛是一瞬间，它老了。它老得失去了绿得耀眼的光泽，失去了宽大的叶子。只能靠那单薄的茎吸附着墙面，维持着衰老的身躯仅剩的尊严，毫无信念地倒下。风雨尽情地嘲弄它，无情地折磨着那消瘦的背影。
走近它，用手轻轻抚过那斑痕累累的茎条，它曾经是多么粗壮，富有生机。抱着试一试的心态，我用手轻轻扯过枝条，才发现根本拉不动。惊讶于这吸盘的牢固，我再次尝试用更大的力拉扯。“噗”一声轻微的叹息随风飘逝，也带走了这根茎最后一丝对墙面吸附的执念。细细一看之下我才大吃一惊：这吸盘上竟还残留着墙面的色块，不肯撒手。
刹那间，心中杂感万千：至死都不肯离开墙面，即使被人拽下来，也要附上一丝不愿轻易离开的执念。这是多么强大的信念啊！我不禁对这无言的背影肃然起敬。它老了，但它的心依旧如新，它的信念会一直坚守，直到身体湮灭，直到“血肉”流尽！
那道身影，支撑起了生的希望；用那坚定的执念，在厚土之上，谱写出属于自己生命的乐章！
【篇三：第一次独自购物】
今天，又是一个大热天，只见万里晴空，飘着几朵淡淡的白云。我怀着无比激动的心情，跟着小苹果学社的老师一起去超市购物。
出发之前，莹老师提出要求，一是只给我们10元随意支配，二东西是要送给家里人的，不是送给自己的。一路上，我心想给奶奶买什么东西合适呢？可直到超市门口我都还摸不着头脑。超市里面一个个货架上，摆满了琳琅满目的商品，看到眼前丰富的商品，一时让我懵了，不知买什么好。
在超市里转了一圈又一圈，看得我头晕脑胀时，突然我看到货架上摆有渗透过滤器水头。心想奶奶家里的水龙管老化生锈，放出来的水有些浑浊。这个发现令我兴奋异常，我赶紧翻看说明书，原来渗透滤水头里面的活性炭是利用毛细孔的吸附原理的，可吸附水中的臭气、铁质、农药馀毒与一般化学元素使水质净化，维护家人健康。于是，我决定买一个渗透滤水头送给奶奶。
虽然我购买的礼物便宜，但是它实用，希望奶奶会喜欢。我期待家人们通过渗透滤水头喝上干净卫生的自来水，让家人身体更健康！
【篇四：小实验作文】
“哇！好神奇呀！”成长作文班传来了一阵话语声。他们在干什么呢？让我来告诉你们吧！
今天下午，王老师带着我们做了一个关于盐巴和胡椒粉的分离实验。首先，王老师向我们展示了实验工具，有盐、胡椒粉、纸巾和塑料汤勺。
开始实验了，王老师把盐和胡椒粉倒在纸巾上，用汤勺把它们搅拌均匀。然后，王老师把黑色的汤勺在衣服上使劲摩擦了几下。接着，老师把汤勺放在了盐和胡椒粉的上方。只见胡椒粉像跳舞一样，纷纷跳到了汤勺上，可是盐却像听话的孩子般纹丝不动。老师把汤勺往下移动了一些，盐巴一下子跳到了汤勺上。同学们欢呼起来，原本鸦雀无声的教室一下子变得热闹起来。
这时，一个同学问道：“老师，为什么胡椒粉比盐先吸到勺子上呢？”老师告诉了我们实验原理：“塑料汤勺在衣服上摩擦后会产生静电，能够吸附重量轻的物品。之所以先吸附胡椒粉，是因为胡椒粉的密度比盐轻。”
我们听了之后，也想亲自尝试一下，于是老师给我们发了实验工具，让我们过了一把实验的'瘾。
通过这节课的实验让我明白了：生活中充满了奥秘，而实验可以帮助我们探索奥秘。小朋友们，你们想做这个实验吗？想的话就快点加入我们吧！
【篇五：神奇的科学实验】
你们听说过纸片会跳舞吗？是不是非常怀疑这件事的真实性？我不是魔术师，但我可以做到让纸片在我的指挥下翩翩起舞。
周六，我在家做了一个非常有趣的小实验。我先把准备好的纸撕成若干细小的纸片，然后拿出一把尺子在头发上来回摩擦几下，再把尺子放在离纸片1厘米的位置上，咦？纸片怎么跟灌了铅一样，纹丝不动呢？我的内心忐忑不安，难道实验失败了吗？这是在哪个步骤上出现了问题？我在脑海中仔细回想实验的方法，突然发现，我由于刚才太着急，竟然拿了一把钢尺，我立马换了一把塑料尺子来试了一下，哈哈，纸片们争先恐后的朝尺子奔来，犹如一群小鸡奔向了鸡妈妈的怀抱，十分好玩。
我细细观察，发现吸在尺子上的纸片像一个个严肃的士兵，随时等待尺子将军下达命令，准备冲锋陷阵，保卫祖国；又像一个个优雅的舞者，随着音乐跳着浪漫的华尔兹舞曲；还像一个个顽皮的小精灵，跟着尺子的节奏在空中自由自在地翱翔，但也有一些纸片，对尺子不感兴趣，还是懒洋洋地躺在桌子上休息。过了一会儿，尺子又像失去魔法一样，纸片又全部抖落在了桌子上，我十分好奇，为什么尺子能把纸片吸上来，可不到一会儿，纸片又掉下来了呢？原来当摩擦产生了热，从而热又产生了静电，静电会吸附纸片，可当静电消失了，自然也就失去了吸附纸片的功能了。
通过这次实验，让我明白了静电的神奇，只要我们认真观察，生活中处处有惊喜。
【篇六：校门口的广告】
学校门口有一张广告纸，吸附在掺杂着各种气味的肮脏的墙上，看去很是狰狞。
学校大门开启又关闭，一波又一波的人群，挤进，涌出，却没有一个人注意到。？
“热一热一热一”蝉空洞地叫喊着，咒骂着老天的不公。正值仲夏，太阳毒辣地噬咬着无助的大地，与那张破旧的广告。
“这蝉填饱肚皮的方法没学到，叫苦的法子倒是不少哩！”我心中暗暗嘲笑着。走出校门，那张广告还贪婪地吸附在泥墙上，越看越丑陋，将学校的文化氛围几乎破坏殆尽。我心中一急，立刻跨步走进了保安室：“师傅，您帮帮我把门口的广告撕掉，麻烦您了！”
保安微抬头，见我是一个女孩，根本不放在心上：“为啥？”
“这广告影响校园美观哩！”“人家校长都没提意见，你个女娃子提这个干啥？”
我的脸硬生生憋成了猪肝色：“呵，你不来撕，我自己来！？”
大步走出保安室，跨上花坛，手死命伸高，碰到角边儿了，深吸一口气，跳上去“嘶啦”一声，就将那耀武扬威的广告撕去大半，再一踮脚，又是一声，泥墙终于回归了那布满沧桑的白，但却比原来整洁美观多了。
我满意一笑，将广告揉成团，顺手扔进了垃圾桶。风吹过，是纯正的夏季的风，很暖。“呵！麻烦别人还不如麻烦自己哩！”？
这事还没完。
过了一个周末，师生又准备涌进学校，陆续在校门口站定，端详了半天，总觉得今天的校门有什么不同，可又一时想不起。
“哒，哒，哒”高跟鞋的声音，尖锐响起。是女校长带着一些领导出现在校门口，校长带着欣赏迷惑地向校门看去：“今天的校门怎么格外干净？”
站在一边的领导脸上绽开了花：“你们校门口真干净，居然一张广告纸都没有，不愧是文明校园。张校长，J市校园文明建设的典范就推你们学校，贵校从广告纸抓起，号召每位学生不怕麻烦，随手撕掉小广告，值得其他学校学习！”
正好站在一边的我，心里比蜜甜。不怕麻烦，亲手去做，不想却意外收获了独自偷着乐。
【篇七：我想成为发明家】
大家好，我是宝清县第四小学二年七班的郑好。我跟其她文静的女孩儿不太一样，我更喜欢创新、喜欢挑战、喜欢运动。我有很多业余爱好，比如读书、画画、围棋、钢琴……其中，我最喜欢的是做科学小实验。
小朋友天生就有好奇心，我们喜欢观察和探索整个世界。科学是人类从未停止探索的领域，我对于浩瀚的宇宙、神奇的实验等等都充满了无限的遐想。有趣的科学小实验既能锻炼我的思维能力和动手能力，又能通过奇妙的现象激发我的兴趣，引发我的思考。我做过很多神奇有趣的科学小实验，它们帮助我更好地了解这个世界。
你想知道这个实验的原理吗？我来告诉你们：将木炭进行后期加工后，制成的可以吸附味道的炭，如果将木炭、活性炭放大后观察，你会发现它的表面有很多的孔，当污染的水和空气通过木炭、活性炭时，脏东西就会被吸附在这些小孔中，从而起到净化的作用。
怎么样？是不是让你脑洞大开，涨知识啦？这些实验生动有趣，容易操作，用家里常见的材料就能完成，正好适合疫情期间宅家的我们。同学们，让我们一起动手吧，在心中种下爱科学、爱探索的种子，一起涨知识，一起见证科学的奇妙吧！我愿成为一名小小发明家！