有关扑哧的作文

【篇一:森林的声音】

这片森林,看似很安静,其实它是一个大又美得舞台,犹如电视中的“中国好声音”一般。

欢乐的早上

清晨,小鸟站在枝头唱起了“叽叽喳喳”的美妙的乐曲,就像一个骄傲的“星光大道”的主持人。“吱!吱!吱!”树上的小松鼠啃着它们美味的早餐——松果。

野兽们去觅食了,它们大吼一声,比它们弱小的动物机灵地用自己所吃的食物扔向野兽。“嘻!嘻!嘻!”果实掉在野兽的身边,得意得唱起了:“吼!吼!”的摇滚。

惊悚的夜晚

宁静的晚上,人们都去睡觉了。只有森林中的小动物还不停地“唱歌”。一只只提着小灯笼的萤火虫从虫洞里飞了出来,像是为别的歌唱选手打灯笼,萤火虫的翅膀“扑哧!扑哧!”的唱着歌,像是为森林唱上第一曲美妙的歌。纺织娘拉起了她那有着美妙声音的小提琴,为森林的动物演奏起来:”唰!唰唰!唰…。”山鼠从窝里爬出来觅食,“嚓嚓”地踩着草坪。

“呼噜!”是森林中野兽在唱着令人毛骨悚然的睡眠歌。猫头鹰在树枝上唱着得意地“咕咕”歌……-

一天的森林“星光大道”结束了,小动物与大野兽都进入了自己美好的梦乡——

【篇二:小草】

春天来了,春风吹过树梢,树枝上的花苞开心地微笑;春风吹过小溪,溪水欢快地奔跑……

这时,一棵自卑的小草害羞地探出了碧绿的脑袋,低着头看着弱小的自己。我来到小草的身旁,对它说道:“小草,小草,你身上的颜色真好看!”“真的吗?”,小草这才抬起头,“可是,我觉得花儿姐姐身上的颜色更漂亮。”“哦,但是你可是大自然最了不起的美化设计师!”“哪里,我只是一棵不起眼的小草。”说道这里,小草又低下了头,泪水“扑哧、扑哧“往下掉,说道:“花儿姐姐说我的颜色太单调,大树伯伯说我的.身子太弱小,就连你们人类还用脚踩我们,踩得我们遍体粼伤。”“小草,你不要哭了。那是我们人类的不对,我们以后再也不会伤害你们了。但我觉得你们身上也有闪光之处呀,你们总是默默无闻地为美化环境做出贡献,甚至牺牲自己。我们人类也在向你们学习呢!”小草开心地说:“真的吗?我们的祖先真有那么厉害吗?”“对呀!其实,不光你们的祖先厉害,你也很了不起哦!”“我?”“是的呀!因为只有你,大自然才会多一点儿绿色。”

小草听了,自豪地挺直了腰板,在微风中跳起了动人的舞蹈……

【篇三:夏天的昆虫】

七月,骄阳似火,虫鸣如交响乐般从乡间林荫小道传来,一曲、两曲、三曲……悠扬的旋律在耳边回荡。

蝉喜欢栖息在柳树上。

门口水塘边上长着一棵百年垂柳,一到傍晚,还未等夜色落下帷幕,蝉就在上面叫唤起来,声音清脆得像空竹,不过听久了,倒不免乏味。正所谓“高柳鸣蝉”,想必是因此得来。

蝉大致有三类。一种叫“海知”,它是蝉中的霸王,个儿最大,色乌黑,黑得发亮,叫声洪亮,我爸曾给我捉到一只,养在透明、打了孔的大塑料瓶里,看着它扑哧扑哧地在里头蹦跳着,活了很多天;一种叫“嘟知”,喜欢“嘟知、嘟知”地叫;还有一种叫“叽知”,色微红,最小,也是因声音而得名。

农村里,有的爷爷啊、奶奶啊,为了逗孙子孙女开心,到了夜快头,把一根细韧的长芦苇头绕成个拳头大小的圈,用毛线捆着,往墙角的蜘蛛网那儿轻轻地来回转几个圈,让蜘蛛网把圈络满,往树上对准了一套,蝉的翅膀便被粘住了。

蝈蝈,说实话我还是喜欢叫它蛐蛐。

这家伙,就只会“呱、呱、呱”地叫。有时嫌它太吵,对着它的“牢房”(小盒子)拍一下,它就大叫一声:“呱!”——停了。这东西还什么都吃,为了养它,我真是变换着法子饲养,一天玉米,一天面包,都不带重复的。

它还怕热。把小盒子放在阳台上,刚晒着太阳,就又“呱、呱、呱”地叫起来,一声比一声响,简直可以和鬼哭狼嚎相“媲美”了。最后,把它放到阴凉处才肯消停点。

养了四五天,腻了,刚伸手进去想把它放出来,它倒好,差点咬我指头,真是气不打一处来——放了吧。

有种叫刀蝈蝈,体大,通体赭黑,须粗短。夏天,狗尾草丛里,贼多,一个钟头能捉数十只。现在,竟有人把它搬上了餐桌,倒上热油,撒点胡椒或孜然粉,炸至金黄再出锅,外脆里嫩,味极似虾!

螳螂,亦称刀螂。螳螂是很漂亮的。螳螂的头可以转动360°,翅膀嫩绿,颜色清一色的绿,绿得柔和,绿得清新,脉纹也都很美。

螳螂无疑是位体操健将,前肢纤细,且活动自如,后肢粗壮有力,呈镰刀状,易于支撑做些高难度的动作,高又轻盈的跳跃对它来说简直易如反掌,抬脚即来。身姿苗条,触角细长,完美的身材比例更让它充满自信,总是高傲地抬头挺胸,以俯视的姿态看待所有事物。

在大自然中,昆虫的生物学比我们书本上的生物学更深奥,它们的秘密可能会很久,甚至永远都不为人所知。

【篇四:金秋十月】

秋,人人熟悉的季节,可人们真的非常了解秋吗?不一定!秋的小秘密,有许多许多……

漫步在金色的小树林里,左边是桂花,右边呢?也是桂花。桂花如一位贵夫人,喷了清凉淡雅的香水,身着金灿灿的大外套,显得富贵极了,风一吹来,这些贵夫人便扭动身躯,跳起舞来,显得分外妖娆。看着那桂花,就让人想起了各种各样的美食,有桂花糕、桂花果冻、桂花饼……让人馋得流口水。

秋天的主角,当然还是属于菊花,只见那树下姹紫嫣红的菊花,让人看了眼花缭乱,有的像八爪鱼,有的像大花球,还有的简直就像一个怪物,咧开了长满尖利牙齿的大嘴巴。每一朵菊花都有自己的特色特征,让人看了耳目一新。闻一闻,唉,怎么没香味呢?

走着走着,便来到了果园,金黄的柿子挂满枝丫;红彤彤的苹果挤在一起,如一对又一对的兄弟姐妹;一个又一个大“胖子”挂在了枝上,柚子就是这个大胖子,只见它垂着那臃肿的身躯,懒懒地吊在了枝头。

成群结队的大雁向南飞去,一个“人”字,又是一个“人”字,天空中出现了几只落单的大雁。怕打着那宽大的翅膀,“扑哧!扑哧!”地飞着。

地上怎么滚动着一个大刺球,原来是刺猬先生。只见他在地上欢快地打着滚,在它的刺上,还有一个红苹果。

秋,一个充满诗意的季节;秋,一个充满花香的季节;秋,还是一个充满快乐!

【篇五:我家的小兔子】

我家的兔子名字叫“圆圆”:它有着一身洁白的皮毛,两只长长的耳朵直挺挺的立在它圆圆的脑袋上,显得格外精神,两只圆圆的大眼睛像红宝石一样,它的三瓣小嘴吃起东西来一翘一翘的,它的小尾巴也是圆圆的,可爱极了。

圆圆的脾气很温顺。它每次看见熟人都会高兴的跑上前去用它圆圆的小脑袋在人身上蹭来蹭去,很亲昵的样子。它喜欢吃胡萝卜,每次吃胡萝卜的时候,我总是发现它先把脑袋低下去,再用两条前腿按住食物,最后用它的三瓣小嘴津津有味的咀嚼起来。

我最喜欢给它喂食了。有一次,我拿了一根又红又大的胡萝卜想逗逗它。我把胡萝卜举到它面前,它高兴地向这根胡萝卜扑了过来,我立即往后退了一步,朝它挥挥手中的胡萝卜,它斜着脑袋望着我,像是在想“为什么不让我吃到呢?”我看到它可怜巴巴的样子,扑哧一下笑出了声。这时,我再把胡萝卜送到它的嘴巴前面,可是它又不着急吃了,而是用它那亮晶晶的小鼻子在胡萝卜上嗅来嗅去,像是在检查这根胡萝卜是否健康。我见它漫不经心的样子,就把胡萝卜抽了回来,它疑惑的看着我,像是在说“为什么又拿走了呢?”,当我再一次把胡萝卜伸到它嘴边,它一把稳稳的按住了胡萝卜,迫不及待的吃起来,似乎怕到嘴边的美食再一次“飞”了。

我非常喜欢我家的圆圆,因为它让我的每一天都充满了快乐。

【篇六:一节特别的语文课】

今天,我们语文课上,曹老师让我们吹泡泡。一开始,曹老师说到我们要到语文课上吹泡泡,我就感到特别的不可思议。因为我觉得,在语文课上不应该是读书和写作文的吗,怎么会是要吹泡泡呢?所以,我觉得有点不可思议。同时,我无意中发现了我的同桌陈叔容瞪大了眼睛,张大了嘴巴,露出了惊讶的表情,她也和我一样感到有点不可思议的惊喜吧!

随后,曹老师在班级优化大师App中随机抽选了两名同学上来吹泡泡,她们是:李婧迩和程雅婷。瞧,李婧迩吹的泡泡虽然是小小的,但却是五彩缤纷的。李婧迩似乎有一点害羞,我想,她可能有点害怕自己吹不好吧!只见,她吹出来的泡泡飞了起来,有的像一个个亮晶晶的水晶球,有的像一条条长龙,从大到小排列着,有的还像鸭妈妈带着小鸭宝宝们一起出来玩一样。瞧,它们一会儿向上升,一会儿往下掉,一会儿变大,一会儿变小,一会儿是蓝色的,一会儿是绿色的,一会儿是红色的……随后,她用力一吹,快看呀,有一些泡泡是双胞胎、三胞胎、四胞胎,甚至还有六胞胎的泡泡!

轮到程雅婷吹泡泡了,程雅婷嘟着嘴,吹出来的泡泡可大了,一吹就是十几二十个泡泡,像一个个充满气的皮球,个个都是五彩缤纷的。

最后,曹老师也吹了一会儿的泡泡,她在吹泡泡的时候发出了震耳欲聋的口哨声,逗得同学们“扑哧!扑哧!”的笑了。但是,还有几个“调皮鬼”把五彩缤纷的泡泡给拍破了,真是可惜啊!我也好想吹泡泡啊!可惜老师没有抽到我!

到了中午,我们吃完午饭后,曹老师和曾老师带着我们到了操场上,我们可兴奋了!猜猜我们要去干什么呢?对了,我们要去操场上吹泡泡!

我们拿好了各自的泡泡“武器”,我们的泡泡“武器”有长的,有短的,有细的,有粗的。我带的泡泡“武器”是大的泡泡“武器”,我吹出来的泡泡可大了,比气球还大,有时候,我吹出来的泡泡甚至比三个人头还大!同学们看到了我吹出来的大泡泡都争先恐后的问道:“黄之涵,你可以给我吹一会儿你的泡泡吗?谢谢!”我每一次都会说:“好呀!”然后,同学们就拿着我的泡泡“武器”去吹泡泡了。瞧,有的同学吹出来的泡泡很大,有的同学吹出来的泡泡很小,有的同学吹出来的泡泡很害羞,躲在泡泡“武器”里不肯出来,有的同学吹出来的泡泡很大方,争先恐后的飞出来。

突然,我听到了一阵歌声:“你是我的小呀小苹果儿,就像天边最美的云朵,春天又到了,花开满山坡,种下希望就会有收获……”同学们左看右看,最后发现是孙敬栩的泡泡枪发出来的声音,逗得我们“哈哈”大笑!

我们吹的泡泡都好漂亮啊,此时的操场,可真像个泡泡仙境,因为我们吹出来的泡泡有大的、有小的、有胖的、有瘦的……虽然排列得不规则,却行成了了另一种美!不知不觉中,就到了排队的时间了,曹老师看到还有同学在吹泡泡,就问我们还想不想再吹一会儿,我们异口同声地大喊:“想!”曹老师让我们又吹了一会儿泡泡,曹老师喊道:“大家一起吹!”我们就吹起了泡泡,有的泡泡往上飞,似乎是要和天空比高,有的泡泡往下掉,似乎是要听土地公公讲故事。快乐的时光总是那么的短暂,转眼间,曹老师就叫同学们回教室,我们只好依依不舍地回去了……

今天上的语文课让我开心无比,什么时候曹老师再给我们上一节这样特别的课呢?我深深地期待着……

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