有关擦黑板的作文

【篇一:我的变化】

“野火烧不尽,春风吹又生。”春天来了,小草在春风的怀里生长变化,看见小草,我就会想起,我有没有变化呢?我也要像小草一样,成长,变绿,更上一层楼。

刚上四年级的时候,彭老师让我写一篇作文,要求四百字以上,听到这句话,心“嘭”的一声,我吓了一跳。回家后,我抓耳挠腮,写不出来,就哭着给彭老师打电话,彭老师说:“这篇作文就可以这样构思:在语文课上课时,上节课的黑板没有擦,全部都是数学题,我批评了值日那一组的一名学生没有擦黑板,然后找了两个人,一个是单,一个是双,以后你们都不用再擦黑板了,就让他两人擦黑板,因为他们俩上课说话,做小动作。”老师说了以后,我的灵感一下子就来了,我知道怎么写这篇作文了。

我认认真真地从半张写到一张……很快,那篇作文完成了,但还是没有四百字,我有些失望。我没有放弃努力,过了一段时间之后,慢慢地从写半张,到写一张,再写一张半,我一直在不停地努力,最后我发现我的作文越来越有进步了。

这件事让我明白了,写作文要肯吃苦,勤练习,就像莫泊桑一样,刚开始他的作品都是平平常常的,他去请福楼拜老师指导他的作品。第一次,不知道怎样写的;第二次,看了几天来来往往的马车,还是一无所获;第三次,写了一些作品……他不断努力,终于成为一位有世界影响力的作家。

希望我也能像莫泊桑一样,一直向前面走,登上一层比一层高的台阶,这就是我的变化。

【篇二:班里那点儿事】

我们班是一个充满温暖的大家庭,72位成员每天都其乐融融,千奇百怪的事情有许多,下面就让我说几件我们班的那点儿事。

“被群殴”

我们班的某某某是一个身高七尺的男子汉,可不知道是什么缘故,我们班女生都特别喜欢明目张胆地“欺负”他。

有一次,他忘记擦黑板了,老师刚轻轻拿起板擦儿,班里的女生齐声说:“某某某没有擦黑板,罚他2个月。”老师回望大家,点头表示同意。下课后,不知道某某某小声嘀咕一句什么,也许流露出来的那一点儿被罚擦黑板的不满吧,刹那间,一群女生就将他围了起来,她们笑嘻嘻地指着他责怪他为什么忘记擦黑板,七嘴八舌大声嚷嚷着,吓得他赶紧双手捂头趴在桌子上,接下来就是一顿被群殴。女生们“花拳绣腿”纷纷动手,这个一“拳”,那个一“捶”,还有的用食指搔他的咯吱窝。他气愤地站起来挥舞双手,咬牙切齿,看来他好像要“以其人之道,还治其人之身”了。我们正在替他着急,他却突然蔫巴。可能是他想起了“好男不跟女斗”的古老道理吧,他知道他又不能直接去打女生,于是他无奈之下只得在自己的桌子上狠狠地捶几下,逗得周围同学哈哈大笑。

窗“死而复生”了

教室里的窗户都是可以推拉的玻璃窗。那个寒冷的下午,那扇窗户却意外地被卡死了。一阵一阵的冷风肆无忌惮地涌进教室,我们一个个缩着脖子,打着寒战,时不时地朝外边偷偷看一眼。

下课后,离窗户近点儿的同学似乎受不了狂风的突袭,准备想方设法关上这扇窗。某某同学挺身而出,他在凳子上垫了一张纸,双手试试凳子的稳定程度,又小心翼翼地双脚踩上去。他一手扶着窗棱,一手使劲儿去移动那扇死死“固定”的窗户。旁边的同学一个个抬头仰脸注视着他,生怕他一不小心从凳子上掉下来。他的同桌站在他的旁边,张大嘴巴专注看着他,时刻准备着伸出手来保护他。就在这个时候,“咔嚓”一声,那扇窗户却侧着身子滚出了轨道。他赶紧伸长双手稳稳扶着窗户,才没有让它掉下来。可能是某某同学却用力过猛吧,这可急坏了周围的同学。又一位侠义之士自告奋勇跑到教室后头,爬上窗台用一只手托起玻璃。最后在三位同学的共同努力之下,那扇窗户终于“死而复生”,走上了“正确道路”。

窗户被关上了,冷风被挡在外边,同学们向他们投去敬佩的目光。

带“河南味”的英语

说起英语,你肯定会想起英语课或者英语老师,但是我告诉你,我说的“河南味英语”是和他们没有半毛钱关系的化学老师。

那次上课,我们正聚精会神听化学老师讲课。忽然,化学老师居然说了一句带有极重的河南口音的英语。老师看见全班同学都很惊讶,就问我们懂不懂他的意思,我们摇头。化学老师闭嘴叹气,然后给我们翻译:“伟大的毛主席在天安门广场,我们时刻可以瞻望他老人家的容颜。”看着老师一副严肃认真的样子,我们都笑了。化学老师顿了顿,用恨铁不成钢的目光看看我们,然后又给我们重复了一遍他刚刚说过的英语。我们不由自主对化学老师肃然起敬起来。

我们班的大家庭里,时时刻刻都在发生着许多有趣的事,我们开心着,成长着。

【篇三:漫画老师五年级作文】

【篇一:漫画老师】

伍若依

今天,我就来给数学李老师画个“漫画”!

李老师浓眉,高鼻梁,大嘴巴,架着黑框眼镜。他生气训话的时候,眼睛会一只大一只小,如同被童话里的巫师施了法术,学生不敢看他的脸,害怕地低下头,而他往往以为学生诚心认识了错误,以为自己的训话有特别的效果。训话完了,声音停了,可是他的嘴唇却停不下,像在吃胡萝卜的兔子嘴巴那样一张一合。

李老师个子很高,有一米八多,是学校里个子最高的老师。跟李老师的对话,我们都得高高地仰起头,下巴朝天。因为个子高,每次李老师在黑板上板书的时候总是很顺手很自然地把字写到了黑板的最顶端。这可给我们擦黑板的工作带来了难度:个子高的同学蹦蹦跳跳地擦黑板,个子中等的搬来椅子并踮起脚尖擦黑板,个子矮的同学实在没办法只能求助个高的帮忙。因为擦黑板的事,其他老师也时不时地给李老师提醒:“尽量写得下面点吧,孩子们擦个黑板太费劲了!”

不知道是不是个高体格壮硕的人嗓门都大,反正李老师就是这样。有一次,李老师正给我们上课,跟平时一样声如洪钟。这是“咚,咚,咚”,一个小脑袋从门缝里伸了进来,怯生生地说:“老师,我是隔壁班的学生,我们正在语文测验,能把你们的音响调小一点吗?”“音响?”李老师懵了一会,不过马上反应过来了,李老师有点尴尬地说:“哦哦,好的好的!”哈哈哈,我们一阵哄堂大笑!原来刚刚那位同学说的“音响”就是指李老师的大嗓门!之后李老师特意把声音压低,那感觉就像怕吵醒正在睡觉的人。可没一会,李老师好像又忘记了,“钟声”又响了。

李老师是个篮球高手,投篮特别准。他总是轻松一跳两手一抛,随着“哐当”一声,不用说,球又中了。帅气!此时,围观的同学“哇“了一声,一道道崇拜的目光齐刷刷地射向李老师。每年如期举行的驾校篮球联赛,教工队总是第一名,其中的大部分分数由他贡献,体育老师这时候都显得暗淡无光。为此,家长起先还担心他是个冒牌的数学老师。

李老师,这幅“漫画“你是否满意?

【篇二:我的漫画老师】

袁瑞汐

你们有没有想过老师变成漫画中的人物呢?这一定非常的美好吧。今天我来介绍我的漫画老师,语文老师。

语文老师总是多变。当我们考差的时候,他暴跳如雷。有一次,我们表现的非常糟糕,彭老师就利用生活指导课的时间来罚我们。他先是跨着大步走上讲台。然后凶神恶煞的对我们说:“今天我非常生气,你们谁都别惹我。”可是,当我们表演什么节目或者是做什么事情做的非常好的时候。他总是非常温柔。比如,有一次六一童节表演节目的时候,我们表演的非常好。彭老师就走上讲台,无比温柔的对我们说:“今天你们做的非常好,我要奖励你们。”于是就奖励每人了20小星星。八颗小星星可以兑换一张天立币。天立币是我们学校专用的钱,每学期的末尾都会让我们在天立楼兑换礼品。看着琳琅满目的商品,眼睛就会花。而且,天立楼的物品价格便宜,物品美丽,实用。一般都是一些日常用品和文具。

彭老师一心都会为我们着想。有一次。一位同学生病了,她会细心地照料她,并且打电话给他家长,让家长来接她去医院看病。回来落下的课程,中午彭老师不会休息,而是给去看病的同学补他漏下的知识。临近期末的时候,他还会叫一批学习成绩不好的同学回来补课做习题。每天中午的守着我们。上午考完试,下午要考道德、科学、美术、音乐。彭老师会叫我们全班回来把。下午要考的知识点背一背。让我们更加牢固的记住他。

彭老师有时还会搞笑。在课堂中讲课的时候遇到一些搞笑的环节,他会给我们讲一些比较搞笑的知识或者笑话。补习课上,他会给我们讲四大名著。有时候会讲一些搞笑的成语故事,或者是一些句子。有时候呢,还会想一些关于生活中的搞笑故事,比如老奶奶去抢商场低价的菜。公交车上一些老爷爷老奶奶。坐在椅子上稳如泰山。这些不经济的笑话都会让我们笑的肚子疼。

这就是我的老师,一个刀子嘴豆腐心的人。他总是不想骂我们,可是我们却不那么的听话,他会搞笑,他会关心我们,他会让我们时时刻刻的感觉到温暖。

【篇四:爱擦黑板的小男孩】

上小学第一天来报到,你最后一个来的。当妈妈将你领到我身边让你有礼貌地称呼我时,你却跑得老远。不知道是出于害羞,还是对我这个老师的陌生,总之,一个转身就不见踪影。待我出门,发现你坐在地上,翻阅书籍,这些书都是藏在你的书包里。我悄悄地蹲下来和你一起看,你专注的样子毫无注视到旁边多了一个大活人!我心想:这是个爱书似渴的孩子,即便再有个性,我也很是喜欢。

第一天上课,你紧贴着墙壁横扫到五班,墙壁上的“残羹”基本上被摩擦得洁净。见到我,你歪着头,睁大眼睛很好奇地说:“咦,教室门怎么就开了呢?”的确,你来得特别早,还没有八点,你就急匆匆地来了。“张悦桐小朋友,早上好!”也许,你难以抵抗我的热情,将脸撇向一边,小声地说声:“老师好”,然后蹦蹦跳跳地跑到图书角那,快速地那一本书,来不及放下书包,就津津有味地看起来,可爱的模样惹人喜爱。中午听故事的时候,你是最安静的,也是最专注的。平时五分钟的专注力,在这个时候,你都嫌二十分钟太少,太少!巴不得整节课都讲故事,那才有趣呢!

下课了,你对教室的无尘黑板产生了极大的兴趣,拿着黑板刷从左刷到右,从右刷到左,还踩在凳子上干起活来,吓得我生怕你从上掉下来。可这一切都是多想,你不仅做好了,还把水槽的脏水重新换了!我不得不佩服你的能力,由好奇心到兴趣所产生的动力!你告诉我:“刘老师,以后黑板都由我来擦,好不好?”我说:“好,如果上课眼睛看着老师,小耳朵仔细听,那么就奖励你擦黑板。”既然喜欢擦黑板,刘老师当然就成全!可是,注意力不集中那是天性!语文课上要求在自己本上写名字时,你又拿出了一张纸,画出了很多很多的小花,结果被我没收了。你也着急了,急得哭了起来,但是无济于事,也开始无理取闹地将语文书摔在地上,嘴里嘟囔着:“我讨厌你。”我冷处理一分钟,走到你的身边,你的嘴角微微上翘,喘着粗气,也已经平复了心情,可能知道耍小性子在家管用,在学校是不管用的。“捡起自己的本子,认真地写好自己的名字,写好了,这些画就退还给你。”听到这话,你捡起书本,认真地写起来,我赶紧大声地表扬:“张悦桐小朋友的字写得真漂亮,尤其是自己的名字都写对了。”结果,你笑了笑,冲我说:“刘老师,可以奖励我下课擦黑板吗?”

我不用担心黑板没人擦,也不用担心水槽的水没人换,更不用担心教室的卫生没有人监管。因为有你在,这是一份特殊的奖励,一种无形的动力,一种高尚的品德。

【篇五:那个男孩】

这个暑假,我一如既往地去某个学习机构补课。这是妈妈钟爱的机构,不仅是教材系统,老师讲课生动,还因为他们这里的教室也干净明亮。当然干净明亮离不开那些保洁人员辛苦地付出。

每次我们下课时,我们都是蜂拥而出,这些保洁人员都是井然有序的站在教室门口,等人走得差不多时,他们便鱼贯而入,有的扫地、有的排列桌子,有的倒垃圾,有的擦黑板。一般每次擦黑板前,他们都会有礼貌的问一下“老师,可以擦了吗?”在得到肯定的答复后,他们便会以最快的速度完成,然后迅速离开,这时的教室又会像新的一样。

今天我在等妈妈来接我,不着急离开,所以我便拿出家庭作业自己做了起来。我没有注意到保洁什么时候进来了。“老师,可以擦了吗?”一个少年的声音,与我平时听到的苍老的声音完全不同,我忍不住抬头看去。一个黑黑的,瘦瘦的少年拿着帕子朝黑板走去,他穿着黑色的保洁专服,显得他更加黑更加瘦了。他看上去没有比我大多少,我来上课时看见他蹲在门口,那时我以为他是和我一样是来上课的吧!没想到他竟然是保洁员。得到老师肯定的答复后,他开始擦黑板,看得出他的动作没有那么熟练,也许是才来的吧!

他应该还没有成年,是什么原因让他来当保洁的呢?是生活所迫的暑假工,还是为了体验社会的义工?我一直想着,所以他们什么时候离开教室我都不知道。

也许是看我想得出神,还未离开教室的老师告诉我:“刚才擦黑板这个男孩他爸爸原来是这里的保洁,前一段时间因为脑溢血晕倒住院了,这个孩子趁暑假来替了他爸爸的岗位,真的是个懂事的孩子。”老师满是心疼地说。

一瞬间,我深刻体会到了“穷人孩子早当家”这句话的意义。

【篇六:学习雷锋好榜样】

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”相信大家都知道说这句话的人吧,没错,他就是雷锋。有人可能会说:“雷锋对于我们来说,真的是太遥远了。”这是真的吗?当别人在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑他,却没有人扶他的时候;当一个人需要人帮助,却没有人愿意伸出援助之手的时候,你是装作没看见,还是毫不犹豫的帮助他,答案很明显。

助人,并不是一定就得做出点大事来,公交车上给别人让个坐,扶老爷爷、老奶奶过马路,甚至只是去捡掉在地上的垃圾,主动为困难生捐款,见了有困难的人主动帮助等这都是一些小事,可对别人来说是大事。有时也就是伸出手,起立的工夫就做了一件善事,人在做天在看,天会给你好运的

就拿我们班的一些同学说说吧擦黑板是每个人都会的事,我们小学时的班长可是个擦黑板老手,几乎从一年级到现在,每节课下课后,他都会擦黑板,不管有多么吵闹,也不管有什么很值得注意的事情,他在下课时永远都会把黑板擦的一干二净。有时候,可以不是帮助一个集体,也可以帮助一个人。

记得二三年级的时候,五年级的一个学生不幸患上了白血病,所剩的钱已经不多了,眼看一个生命即将消逝,在这个时候,大家自发为他捐款,下个学期开学时,那名学生康复了,并可以重返校园,那一刻,我们的胸膛被欢喜涨满了!

见了钱,没人不高兴,但要是捡了钱,不物归原主的话,就是一个很不好的事情了。记得有一次,我和同学出去玩,在楼梯口前发现了一个钱包,我二话不说,立即打开,呵!好家伙,里面有80多块钱,还有一些证件,要是不能尽快归还失主的话,人家可急死啦!正巧,路口有一位叔叔好像在找东西,于是,我们就跑过去,一打听,这钱包正是他的。

雷锋精神是光辉的,又是朴素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是现实的。它就在我们的身边,天天面对,事事相关,需要从自己做起,从点滴做起。雷锋其实并不遥远,只要用爱心去做,大家每个人都会是雷锋!

学习雷锋好榜样,忠于人民忠与党。大家都是活雷锋!

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