【篇一：爷爷家的大灶】

我爷爷家住在农村，那里可是袁隆平超级杂交水稻种植的示范村哦，那里种的可都是袁隆平爷爷发明的超级杂交水稻。

春节我们全家都回爷爷家过年。爷爷家有个大灶台，它是由两口锅组成的，而且两口锅的下面是相通的，在第一口锅下面烧火的时候，两口锅都会热，这样即节省了柴禾又加快了烧饭和做菜的速度，真是一举两得，这就是劳动人民的智慧啊！

在爷爷家我最喜欢做的事情就是做饭的时候，帮爷爷、奶奶烧火，他们也一直说我乖说我懂事。又一次爷爷在做一个猪蹄炖黄豆的菜，我还是和往常一样连忙跑过去帮爷爷烧火，烧火用的柴禾是豆梗，看着熊熊燃烧的豆梗突然想起了三国时曹操的儿子曹植写的一首《七步诗》：

煮豆燃豆萁，

豆在釜中泣。

本是同根生，

相煎何太急。

就是当时曹植的急中生智救了自己一命。我在想曹植小时候是不是也很喜欢烧火呢？

其实在平时的劳动中只要发挥想象，还是能学到很多知识的。

【篇二：我的小学生活】

我出生在农村，一个极度贫困的农民家庭里。父亲长年有病，尽管他那么坚强，带病干农活，_年到头也挣不了几个工分，但他知道要改变穷困就得让孩子们读书，因此，我们兄妹都发奋读书。我9岁就上了农村的_所小学。

那时候上学真的好苦啊！没钱买本子啊，我只能买烧纸订本子用，正面写满了再写背面，直到再也无法写了，没地写了，才把它拿回家做卫生纸。早上太阳不出来吃点剩饭蘸点大酱，中午根本就不吃饭，有时带点炒玉米或炒黄豆，一直到放学，背着书包往家走，两条腿都软呢！回到家还要帮父母干点活。日复一日，苦啊累呀熬啊！但我知道，要改变穷困非读书不可。我学习不能落下。

再说说教室吧，几乎四面透风。特别是冬天，教室中间用士坯搭的炉子，烧的是秋天我们学生从地点拔的豆梗。赶上大风天炉子就冒烟，就得用雪熄灭，我们就得冻着，钢笔水冻了我们用嘴哈一下写一阵，手脚冻得青一块紫一块，都烂了，晚上放到被子里那个痒啊！那时候不光上学还得拣粪，我行起早拣一筐粪，上学还得往学校挎，你说我的小学生活苦不苦？但我知道读好书是改变穷困的唯一指望，所以我坚持，坚持，再坚持。努力，努力，再努力……

我把这些写下来，希望家长们有看到的给孩子们讲讲，如今条件这么好，孩子们有啥理由不努力读书，告诉你的孩子好好读书不吃亏，从小怕苦将来就得遭罪……

【篇三：我的趣事】

今年，我在乡下外婆家度过了一个愉快的暑假，因为在这里，发生了一件令我终生难忘的趣事。

一天吃完早餐后，我和诗诗、婷婷和花花等小伙伴们一起在树荫下玩跳皮筋游戏。一个小弟弟跑过来对诗诗说：“姐姐，我看到在稻场上有很多黄豆，要不我们一起去捡来炒着吃。”听完小弟弟的话，诗诗对着我们说：“走，小伙伴们，我们到稻场上去看看。”

来到稻场上，我们看见许多藏在灰渣里的金黄豆子，经过阳光的照射下，豆子一闪一闪的，仿佛在朝我们眨眼。我们毫不犹豫地蹲下来，一边用手扒开灰渣，一边用手捡着黄豆，放在断了柄的荷叶里，直到再也捡不出黄豆时，才停下。我吩咐大家说：“诗诗，你去找两块砖；花花，你去捡一些豆梗，小树枝；小弟弟，你回家把铲子，火柴，铝盆拿来；婷婷，你就和我去捡些柴吧。”话音刚落，大家就忙活起来了。

不多久我们就都回到柳树下集合，诗诗把两块砖隔一定距离放好，就成了一个简易的小灶，小弟弟连忙把铝盆放在灶上面，花花把豆子倒进盆里，拿起铲子，不停地翻炒着，我们还轮流地把稻草一点一点地添进灶，轮到我放的时候，可能稻草放太多了，火却熄灭了，大家赶紧趴下，一个个像小蛤蟆一样趴着鼓起小嘴吹，只见火又一点点地燃起来了。我们却都成了小花猫了。看得小弟弟和花花差点笑弯了腰。

过了一会儿，铝盆就发出“呯”“呯”的声音，我们欢呼起来：“黄豆快熟了！”没多久，就噼里啪啦地响不停，小伙伴们兴奋地说：“黄豆熟了！”我看看盆中的黄豆，又望望小伙伴们，大家谁也没说累，脸上都洋溢着欢乐地笑容。我们每人都分到了两把黄豆，大家津津有味地吃着黄豆，我吃着黄豆，觉得比以前吃过的多味花生米，巧克力豆都要好吃很多倍。

这时什么原因呢？我想，除了豆香以外，更重要的时我们从中品味到了劳动的甘甜。