有关一面的作文

【篇一:与钢琴的一面之缘】

“妈妈,谁在楼上放这么美妙的音乐呀?”不到4岁的我问。“孩子,这不是广播中播放的音乐,是一个阿姨在弹奏‘钢琴’!”

钢琴?钢琴?“钢琴是什么呀?是用钢铁做的东西吗?”我迫切地追问。“不,钢琴是一种乐器,可以弹出许多美妙动听的歌!”妈妈笑着说。“妈妈,带我去阿姨家看看吧!”我求着妈妈。“好呀!”妈妈爽快地答应了。

我们走到楼上,敲开了阿姨家的门,妈妈跟阿姨很熟,于是阿姨热情地招待我们。

“钢琴是那个黑色的大东西吗?”我开门见山。“哦?”阿姨一愣,接着笑着说,“是呀!这是一种乐器!很多小朋友都很喜欢弹,因为它声色可洪亮,可柔美。它,可以是你休息时的一个朋友,是你烦躁时的心理医生……”

接下去,那个阿姨还讲了许多,可我一个字都没听进去,因为我已经在我的世界中幻想我学了钢琴后……在考完期末考试后无所事事时弹一弹,优美的音乐对我微笑;在被妈妈爸爸训一顿后弹一弹,婉转的音乐在安慰着我……

“我要学!我要学!”我带着一种坚定的口吻说。“这……”妈妈犹豫了,轻轻地劝我,“陈妞,不是我不让你学,是学乐器的确要很多时间,怕你上了学就忙不过来了!”“不会,不会!我打包票,忙得过来,我在学校把作业写完!”我还是带着一种坚定的口吻说。“……好……吧。”妈妈这次没那么爽快。

阿姨很高兴——为她又能招一个学生?为她能教一个这么小的孩子弹钢琴?我也不知道。她为我弹奏了一首《小燕子》,听得我如痴如醉。

阿姨说:“我姓吴,你叫我吴阿姨好了。学钢琴说难也不难,说易也不易,只要你认全音符,按书上指法弹,看懂升降号、节奏,问题基本就解决了!”

我心想:这么简单!哈哈,我的决定是英明的!我迫不及待就坐上琴凳,弹了一个音——“哆——”这个音符像清泉般流进我的心田,啊,多动听,多美妙!这毕竟是我第一次弹奏乐器呀!

于是,从四岁起,我就踏上了钢琴之路,经历的挫折与坎坷,留下的泪水与汗水,都是不计其数。但这为我建立的,是弹十级的基础……

如今,望着多少张奖状放在书柜中,多少个奖品放在书柜中,而我的钢琴,已经成为了一个大玩具……茶几边,多了一架精美的小提琴……

【篇二:难忘的暑假三年级作文】

暑假里,爸爸带来一个魔方,我心里高心极了。拿过来就开始磨,呀!真灵活!,这时我想起以前那个魔方,简直是天囊之别呀!我爱不释手地磨着,可是,我不一会儿就把这个六面一样的魔方磨成了五彩缤纷的大花脸,我很着急,爸爸说“没事,慢慢练,把红色的给磨好吧!”

我磨了起来,东磨西磨还是没磨好,爸爸说:“磨魔方要掌握技巧,你看!这个色块要磨上来,就要把这个色块磨到一边,再把这个磨上来,再把它插下来,正好磨到一起。”哦!我明白了!在爸爸的指导下,我终于把红色的.磨好了,我心里很高兴。爸爸也笑了……

可是,我磨得很慢,五六分钟才磨好一面,经过几天的练习,我可以在两分钟内磨好一面。

世上无难事,只要肯登攀,终有一天我会把六面都磨好的!

【篇三:我眼中的诸葛亮】

诸葛亮,字孔明,三国时阳都人,卓越的政治家、军事家。诸葛亮的大名可谓闻名天下,刘备“三顾茅庐”和诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”的故事更是家喻户晓。

诸葛亮被历代人所称颂,原因有很多。他是一个上知天文,下晓地理的学识渊博的俊杰。他精通政治,综观天下,所以才会在隆中被刘备咨询时作出“天下三分”的英明论断;他足智多谋,了解别人的性格,所以才会有“草船借箭”、“空城计”的故事流芳百世;他心胸开阔,明知周瑜是嫉妒他的才能而专找他的麻烦,但为了东吴和西蜀两国的友好,他从不计较;他公私分明,内外同法,陟罚臧否,不曾异同,赢得了将士们的爱戴和尊重;他从不偏私,曾挥泪斩马谡;他自出山辅佐刘备兴复汉室以来,就一直对刘备对蜀国忠心耿耿,鞠躬尽瘁;他为刘备外平战乱,内修政理,从未有过一丝松懈。在他40岁之际,还亲自带兵伐魏、伐魏前还满怀深情地向蜀后主上书,提醒刘禅要广开言路,赏罚分明,亲贤远佞,治理好国家。诸葛亮可谓一片丹心昭日月,一生无私献蜀国啊!

我们每个人都应学习诸葛亮这种为国尽心尽力,鞠躬尽瘁,死而后已的精神。不论年龄、种族、宗教、信仰的不同或文化的多少,都应时时刻刻想着为国家服务,为民族服务。

诸葛亮确实不愧为一代忠臣,一世良相。但是,我个人认为诸葛亮也有不可取之处。在刘备三顾茅庐之前,诸葛亮只想“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”,平平凡凡、安安静静地度过自己的一生。没想过要平定乱世,没想过要解救百姓于战乱的水火,这就不免太狭隘,太自私了。不但如此,他还非要刘备委自枉屈,三顾草庐,才肯与之见面,看来,诸葛亮是太耍大牌了。

对于我们这一代人,面对社会严峻的竟争,决不能隐居“山中”;不能怀抱利器而不去施展,不能消极等待别人来拜访自己,发现自己,而要学会主动出击,自己推荐自己,自己发展自己。我们现在要努力学好本领,将来只要祖国一声召唤,我们就应该随时随地站出来为国家作贡献。我们的能力知识不是与生俱来的,而是国家给的,人民给的。为国家效力,为人民办事,是我们义不容辞的责任。或许有些人有这样的想法,管他什么国家,我只要自己过得宁静,过得舒适就对了。其实这种想法是错误的。没有国家的繁荣富强,哪来个人的宁静幸福?我们生是国家的人,死是国家的鬼,我们就是为了能为国家尽自己的一份力量,添上自己的色彩而出生,而来这世上走一回的。

俗话说得好,“金无足赤,人无完人”。有点瑕疵的玉才是好玉,人不可能十全十美。任何一个人都有优劣两面性。就像事情一样,有好的一面,也有坏的一面;有美的一面,也有丑的一面;有善的一面,也有恶的一面。所以,我们对于人或事,应从多方面去认识、评价。要择其善者而从之,其不善者而改之。

伟哉,诸葛亮!

【篇四:我多想再见你一面】

已经半年了,我们没有见面。那时的你,纯真,你用纯真的心灵将我吸引,带我去飞翔;那时的你,质朴,你用质朴的话语净化我高傲的心;那时的你,勤劳,你的勤劳,是我学习的榜样。

那时,我们是很好的朋友,亲如姐妹,每天形影不离,无话不谈。我们先给对方的,都是最真实,最透明的一面。我们有时会闹小矛盾,但每一次都能让你我的友谊更加坚固。我们两个都很倔,都有各自的观点,但你总是比我优秀。你不会放弃我,总用三言两语就温暖了我的心。

还记得吗?我们在操场上,无边无际的畅谈。你一句,我一句,常常会被自己逗乐,笑着说自己太傻。后来,你转学了。那天下午,你给我写了第一封信,你说你不想离开我。那晚,我们都哭了,第二日,都红肿着眼睛,见了最后一面。

又过了很长时间,我们都安顿下来了,彼此为了学业而奋斗。我们很少联系了,终于,第二封信来了,你在信中说,我很久没给你打电话了。看完后我懵了,我想,我没给你打电话,那么,你呢?

今日,我写下此文,祭奠我们已逝的友谊。我们,还能再见一面吗?

【篇五:一面】

事情,往往是那么的出乎我们的意料之外,平时看着和蔼的人,却不知,他那温柔的外表下是否也有一颗和他外表相同的心灵;而外表并不讨喜的人,其实有时,也会应验那句歌词——“我很丑,但是我很温柔”。就像我遇见的那一面……

那天,下课后,我和妈妈在路边的一家烧烤店中坐下了。由于是夏天,聪明的店家将桌椅都摆到了路边,使人们在享用美味时还可以享受阵阵微风。

我们坐下后不久,便有三、四个健壮的男人坐到了烧烤摊的另一边,其中一个身着黑色的背心的男人尤为显眼,脖子上还系着一条粗粗的金链子,一副社会青年的模样。我不由得皱了皱眉头,不再理睬他们。

正当我和妈妈聊天聊到兴处,早已将那边的那个形象令人厌恶男人抛到九霄云外时,一阵争吵声传入了我们的耳朵,扭头一看,就在那男人坐的桌子旁,一个卖樱桃的男人正被一个卖豆糕的老头数落着。老头花白的眉毛早已拧成一个大疙瘩,一头本来稀疏的白发似乎也因为生气而立了起来,仿佛那买樱桃的男人和他有什么深仇大恨似的。再看那买樱桃的男人,一个劲儿的向老头鞠躬、道歉,但已经满脸通红,似乎在努力克制着心中的怒火。卖豆糕的老头平时那么和蔼,每天风里来,雨里去,十几年来如一日地推着小车卖豆糕,那糯糯的吆喝声早已成为我童年记忆的一部分。可现在,却和记忆中判若两人,只不过被不小心撞了一下,便来了个“火山大爆发”!

这时,坐在一边的那个男人坐不住了,起身将也快“爆发”的买樱桃的男人拽开了:“让着点老大爷,老大爷每天辛辛苦苦地不容易,让他骂吧,别往心里去啊!”见那男人点点头,又劝正在“怒火中烧”的老头:“老大爷,您别跟他一般见识,年轻人做事总毛毛糙糙的,谁又没个错呢?别理他了啊!”真挚的话语和他的外表完全不同,脸上那轻轻的微笑仿佛可以化解人间的一切矛盾。那男人见老大爷嘟嘟囔囔地走开了,才迎着人们敬佩的目光回到座位上继续吃饭。

看到这一幕,我不禁呆住了——本以为那个男人会在一边看笑话,却没想到他会去劝架,从而避免了一场纠纷,这是很多人都做不到的!事后仔细想想,他去劝架,也有可能被视作“吃饱了撑着”,甚至受到牵连,但他还是毫不犹豫地起身劝架,搏得了人们的敬佩。而那个“和蔼的卖豆糕老爷爷”的形象,也在我的心中破碎了——一个年过六旬的老人,竟还没有一个不过二、三十岁的年轻人有气度!真是人不可貌相啊!

一面,彻彻底底地改变了我先前对那个男人和那个卖豆糕的老人的看法。仅仅是一面,却让我永生难忘。

【篇六:碎片化的生活】

现在的大部分中国人都过着“碎片化的生活”。在以前没有电脑,没有手机,没有网络的世界中,我们只能通过阅读报刊,书籍来知道当今的天下大事和获得大量的知识。而现在,当手机和网络结合在一起的时候,我们的生活开始变得“支离破碎”,有许多上班族们经常干的事就是干一会儿活,突然“叮咚”一声,马上拿起来手机…。

任何事物都有正反两面,“碎片化的生活”有好的一面和坏的一面。那我就先说好的一面吧。现在有了手机和网络,如果你想找一些问题的答案,那么就去上“百度,家长帮”等网站;如果你想找方位看坐标,那么就去上“高德地图,搜狗地图等网站”;如果你想找一些最近热播的电影也可以上“爱奇艺”等视频客户端,随时随地可以看一段,一集或多集等等。有了手机和网络,方便了获取及时的信息,某家某人走失了,可以立即通过手机发布信息并获取支持。通过“今日头条”等可以立刻获知全球某地发生的重大事件。在以前大家阅读如世界名著等较厚的书,又重又不方便携带。现在有了网络,你要看书,不用带厚重的书,只要打开手机等,就能看,现在“数字化阅读”正当时。有了手机和网络,也方便大家吃饭买东西。以前你要吃饭,要去菜场,粮店买菜等。现在呢?手机一拿,打开“饿了吗,美团”等,订购后,很快就送到了,太方便了,更不要说大名鼎鼎的淘宝和京东了。

但是,碎片化生活也有不好的一面。比如说,低头族。据报道,有一个大学生过马路时还在看手机,连红绿灯都不看,结果被一辆飞驰而来的汽车撞飞出去好几米远,太可怕了!在国外有人做过测试:将一群人分成三组。第一组带着开着的手机,第二组带着关着的手机,第三组不带手机。结果表明:开着手机的人手机使用率最高,平均每3到5分钟就要看次手机,不能专注于某事,将生活完完全全地“敲碎”了。

我们中小学生使用手机率是不高的。因为学习要求和自控力差,大部分都没有手机。我们每天有大量的读和背的知识,如果手机出现在视野里,我估计需要十分钟就能完成的事情,说不定要搞上一,二个小时才能完成。当我们需要阅读一本较厚的书籍,一旦手机“现身”,那么我们就读不好,读不完这本书了,因为手机的诱惑力太大。我们学生绝对不能拥有手机,就算你手机上没有游戏,但这个玩意儿不管有没有游戏,都是属于“拿得起放不下”的情况,对自控力差的我们的伤害很大。手机放在身边,就会情不自禁地产生出触摸它的愿望,而一摸后,一切完蛋!

因此对于现在的碎片化生活,有的人喜欢,有的人反对。这取决于你的生活方式。如果,你是学生或需要专注工作的人,那么最好远离手机和网络,这样你有大量的,连续的时间可以使用。如果你有时间,爱在网上聊天,需要了解一些最新的时事等,那这种碎片化的生活就非常适合你。

【篇七:与钢琴的一面之缘】

我第一次接触钢琴,是在五岁时的一天。那一天,也是令我永难忘怀的一天。

那是暑假中的一天,我随妈妈去邻居大姐姐家串门。正不巧,我心爱的布娃娃被另一个来作客的女孩抢走了,而妈妈又因为有事要回家一趟。我呆愣在那里,六神无主,眼泪不争气地流了出来。

不知何时,一个关着门房间里传来了几曲悠扬的曲子,开始还不知道那是什么东西,只是觉得很好听。而我自从听到那曲子之后,连哭都忘记了,只是呆呆愣愣的盯着那个房间的门,出神地听着那支曲子。

年幼时的我也许是禁不住好奇心的诱惑吧,趁着大人们都没注意我的时候,我悄悄地推开了那个房间的门,走了进去。房间里只有三个人,邻居家的大姐姐,一个素不相识的中年女子,还有我。

她们并没有注意到我的到来,那个中年女子也只是平静的指导着姐姐做些什么。过了一会儿,女子和邻居家的大姐姐都站了起来,不约而同地发现了站在门口的我。待她们走出去后,我向那架巨大的乌棕色的“不明物体”走了过去,摸摸这里,又拍拍那里,似乎这一切都很吸引人。

似乎不小心碰到了哪里,突然发出了一声沉闷的响声,我吓了一跳,忙跑出房间,看看没有人过来,我舒了一口气,又悄悄走回房间,又朝开始碰到的地方按了按,结果发出来的又是那一声沉闷的响

听到那几声敲门声,我知道那是妈妈回来了,便走出了房间,找邻家大姐姐玩去了。在回家的路上,我一直向妈妈嚷着:“我要学那个,我要学那个……”

妈妈似乎是觉得有点啼笑皆非,不过还是很耐心地问我:“你要学哪个?”“就是那个嘛!”我叫嚷着,似乎对妈妈的回答很是不满。“那个是哪个?”妈妈皱紧了眉头,再一次问我。就是大姐姐弹的那个东西嘛,我要学,我就是要学。”妈妈沉思了一会儿,恍然大悟到:“哦,是要学钢琴啊!好,你要学的话,我明天就去给你找老师。不过我最后问你一遍,你到底学不学?”我仰起头,直视着妈妈的双眼,大有一种“英勇就义”的感觉,大声说:“当然要学!”

第二天,我见到了那天素不相识的女子,她就是我的老师,也是我升入小学之后的音乐老师。

如今,我已经弹了七年钢琴了,老师也已经换了两三个,而我却永远忘不了那一天,也正是那一天的存在,才我有了一个足以伴我一生的朋友——钢琴。

【篇八:一面】

上次我去台湾时,我饱含激动和忐忑。去之前,我曾有犹豫,害怕遭到台独分子的冷漠,毕竟中国还没有统一。可到了台湾后,事实却大相径庭,我们不仅遇到了热心指路的老奶奶,还遇到耐心介绍公交线路的老爷爷,但令我印象最深刻的,莫过于一个小男孩了。

那是一个宁静的晚上,我泡在温泉里,夜空中星光璀璨,柔和的月光倾洒下来,大地好似披上了一层白纱,旁边的野花朝着天空皎洁的月亮浅浅微笑。当我回过神来,已是晚上九点了,池子里的人几乎走光了,只有我摊在池子里,独自享受这这份幽静。

透过朦胧的眼睛,仿佛看到有人朝我这边走来,再近一些,是个小男孩!他跟我一般大,结实的身子,却不显得粗壮,明亮的黑眼睛。我走上前去和他聊了起来,聊着聊着,很快就熟络起来,成了朋友,接着玩开了。

我先发制人,推出一片水花,他眼珠一转,潜入水底,当我正在水面寻找他的踪迹时,突然感觉有人拉住了我的脚,我变顺势入水,在水下与他打起了太极,最后因为他坚持不懈的呵痒动作,让我憋不住笑意钻出水面,尽情的大笑,脸上的肌肉笑酸了也控制不住。我灵机一动,大声叫到:“爸爸!”等他应声回头时,我重重地推出一片水花后便溜之大吉,刚想跳入另一个温泉池子的时候,脚下一滑,“扑通”一声摔了个狗啃泥,正在追我的他停下脚步,不禁放声大笑。

这时,老爸走了过来,“回去啦,都十一点了。”我们俩很有默契的对视一眼,一起跟老爸死磨硬赖,没想到挑起了爸爸这个老顽童的同行,加入了我们。随后,我们又玩起了蒸桑拿,把机器搞得直冒烟。那一天我们是玩得真尽兴。

时光如梭,一转眼,五年过去了,我们再也没能见面。但是那一次见面,却让我体会到了大陆人民与台湾同胞心与心的距离并不遥远。

【篇九:猜猜他是谁】

【多面X同学】

——蒋曦乐

X同学就像一个多面体,有好的一面,也有调皮的一面。

X同学在音乐课上有时就是个“伏地魔”。顾名思义,就是个伏在地上的“魔鬼”。这个“魔鬼”时速还“很高”堪比一只毛毛虫,还五颜色六花样呢!美术课上,他从“伏地魔”变成了“伏地狙击魔”,“杀人”于无形之中,桌椅板凳都是他的掩体,这严密的躲藏术可瞒天过海,可躲不过老师的“火眼金睛”。

“伏地魔”也有好的一面,坚持。在“灭霸”还没有走时,一次体育课跑十圈,只有他、小潘、小任和“刘书呆”跑了下来。X同学去骑一百公里山地,他咬牙检查,也不是一米不差的骑完了。他读万卷书,行万里路,历史知识丰富,每至一地,必知历史。他给我讲过各地的人文历史,尤其是日本的肉比菜便宜,令我心生向往。

“人非圣贤,安能无过?”不过,我希望他以后不要当“伏地魔”,继续坚持。

【口水人】

——何思源

口水人,那真是浑身上下都有口水的人,他是谁呢?当然是我们班的某某某同学了。

为什么呢?先看看上课的他吧,只见他像蔫了的黄瓜,无精打采的坐着,一只手伸向嘴边,又一点一点的放进嘴里,轻轻的咀嚼,用力吮吮,那味道对于他来说,仿佛甘甜清凉,久久不舍放下。

口水人口水人,当然不止这一点点,只要我一走近他,一股浓浓的口水味就会争先恐后的进入我的鼻子,特别可怕。只要有东西落进了他的手里,我只能可怜那个东西,东西肯定会被他的口水泡着,就像一直被火烧一样可怕。我有一只挂钩就被他搞得非常糟糕,拿回来时粘乎乎的,恶心至极,碰都不想碰一下。

他的自制发明胶水,更是吓人。说胶水吧,他在他的杯子里加了许多东西,也不知道是什么,搅拌均匀,里面最烦人的一样东西当然是口水,不知某小妹在他旁边是如何忍受的。

如果他改掉口水人这毛病,他一定会更好。

【戏精X同学】

——汪咏樂

我们班的X同学是一位戏精。尤其在食物面前,他会变成戏情中的王中之王,让你无法招架。

有一次我带了10块钱,准备买一根碎冰冰,正好碰见X同学,他一见到我,便戏精附体,开始演戏。他嘴角下拉,眉毛挤在一堆,把眼睛弄得水汪汪的,上幅可怜相,嘴里很嗲地说着:“借我点钱嘛,汪汪。”我开启“飞行模式”自动屏蔽,可他“可怜版”转“缠人版”,我的脑子都快被他的一大堆好话撑爆了!我无法再忍受他,拿出一块钱,打发他走了。

还有一次,他犯了个大错误,我让他写情况说明,X同学就开始装可怜,我照着他腿上就是一脚,结果他趴在地上,开始夸张的求饶,闹得我无心惩罚,放了他一马。

这X同学,真不愧是戏精之王啊!

【篇十:与书法一面之缘】

第一次与书法接触是在2010年3月份,当天晚上的情景我记忆犹新,因为那毕竟是第一次接触书法。

当天晚上约六点,妈妈拉着我走进了书法教室,只见抬头,“聂氏书法”四个大字挂在上面。我紧张地握着妈妈的手,心中有一些忐忑不安。

进了教室,“师姐”们齐刷刷抬起头,望着我,我不好意思地把头压低了一点,又不知什么勇气,让我抬起头对他们笑了笑。当时,我被安排到了靠右边正数第三张桌子上,我认识了我的书法老师—万老师,她对我十分和蔼,有时略有严厉,到最后,她对我期望越来越高。老师给我拿了一支笔来,郑重地交给了我。我心中不乏有些高兴。

第一节课是让我练习握笔;用食指,大拇指放松地抓住,其余手指紧靠在大拇指一侧下方,我试着做了做,却怎么也抓不住。然后,老师对我说:“假如这儿有一堆爪子,你去抓,怎么抓?”我试着照做了一番,“很好,你试着抓笔!嗯!不错!”“瞧,笔下方叫笔尖,笔上方叫笔肚,写字时,膝盖与肩齐平!”随后,她走了出去拿了几张报纸,她用笔尖蘸了蘸墨水,在报纸上画了一根线,很平稳,很直,她对着我说:“试着画一画!”我飞快地把笔一拉,她一边摇头,一边对我说:“刚怎么说的呀?膝盖要于肩齐平呢!还有书法不要求速度,注重质量!”我似懂非懂地点了点头,照了做,画得很丑,就像心电图一般,波澜起伏,她对我笑了笑,说:“继续练呀!”她走了出去,对其他同学指点了几句。没过几分钟,我望了望坐在对面的妈妈,妈妈转身对我说:“加油练啊!”我不吭声,因为我手十分酸痛,一阵阵炽痛向我涌来,妈妈只好不再说什么,让我四处走动一下。

我离开了坐位,向四处望去,“哇!”我不禁赞叹,他们写得美观极了,对一个书法几乎还没有入门的人来说,是不会用词语来形容的,而现在,我对书法有了一定的见解,楷书规矩整齐,行书不及楷书工整,不及草书草寮,却别有一番韵味,草书则十分草率,快速的,隶书扁平,工整,精致小巧。欣赏完,我又坐下认真练习。

两小时三十分钟飞速地过去了,我于书法的缘分正式启程。虽然缘分短浅,只有两年。

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