【篇一：青春摆渡人】

“小姑娘，过江吗？”他向我挥了挥手，笑起来很阳光。我愣了愣，也没说话，就上了船。

我想，他和我也一般大。

江面轻轻被浆划开，漾成一条条波纹，伴随着轻柔的桨声，空气中氤氲着傍晚的水雾，远处是一岸的芦荻，我不知是看得陶醉，还是听得入神。

“你多大了？”他轻轻地问。

“马上初二了，你呢？”

“我……我高中毕业了。”他说得更轻了，“高考没考好，不打算读了。”

“你！你为什么就这样轻易放弃了，你还这么年轻！”我看不惯他这样颓废，激动地脱口而出。他惊讶地看着我，手中的浆越划越慢……

思绪又回到了我的这次月考。

“你最近在忙些什么啊？”在老师的办公室，她慈祥地笑着。

“思考人生。”我敷衍了事，想早点结束这杯“下午茶”。

“思考什么？”

“老师，我知道我这次的成绩不理想，您直接批评我吧。”

“你知道你和班长的差距在哪里么？”她收敛了笑容，恢复了以往的严肃。

“我没她努力。”这五个字，我竟说得理所当然。

她对我的冷傲感到诧异：“还有呢？”

“她还有一个特别理解她的父亲，从不会因为她的成绩波动而责怪她。”

“唔，”她大概是看穿了我的心理，“你的父母不理解你吗？”

“可能还没有您理解。”

她开始捧腹大笑起来，像在看一个幼稚园小朋友一样看着我。

“孩子，班长是很努力，但她超越你的，是她的沉稳。”她站了起来，“她的家境并不比你好，父母也都不是高学历。没有谁能帮助你们，除了你自己！我的家庭也是一样，我也曾埋怨，也曾迷茫，但你看看现在的我，也是自己一步步走过来的。‘江河虽广，一苇航之’，自己的青春还是要靠自己努力啊！”

我似懂非懂地点点头。

“嗨，你点什么头呢？”待我回过神来，天色已经暗了。“江河虽广，一苇航之啊！”我看着晚景，喃喃道。

“芦苇虽有，可谁竟是我的摆渡人啊？”他随口应答，满眼尽是无奈。

“你呀！”我看着他。

“我自己？”他有些愕然。

时光荏苒，初二结束了。这一年，充实自在，我不再轻狂了，更不会轻易就“思考人生”。只是，在这些悲喜交加的日子里，我的心底，时常映出一片江，一支浆，一个人。

在忙碌的初三开始前，我又一次到那个渡口。可我发现，渡船不在了，他也不在了。

据说他复读了，第二年高考，他上了大学。

望着这片江，我仿佛看见，他正拿着他的浆，奋力的划着，身后还是一岸的芦荻。

“江河虽广，一苇航之。”我们的青春，每个人就是自己的摆渡人。

【篇二：嘉兴之旅】

周六，我本来是想跟妈妈去金华玩。可是妈妈临时有事，不能带我去。那我只能跟爸爸去嘉兴了。

我和爸爸吃完早饭就去爸爸的单位等车。等了一会儿，一辆很大的车来了。我们坐在第一排。我的右边是甜甜姐姐，后面是一芮妹妹，一芮的左边是苇航哥哥。我们几个在一起开心极了。一路上，有说有笑。

我们下午四点到了嘉兴，找了个叫礼顿的酒店住了下来。礼顿酒店是一个非常干净的酒店，我和甜甜姐姐在一个房间。吃完晚饭，我们几个就在房间里玩。不知玩到什么时候，我很想睡了，一上床就进入梦乡。

第二天早上，我们吃完早饭，乘车到了南湖景区。我们参观好湖边的景点后，有乘船到到了烟雨楼。烟雨楼的大门上挂着“烟雨楼”三个字。而这“雨”字是少了两点的“雨”。原因是人们希望嘉兴风调雨顺，雨不要下得太多，才把“雨”字少写两点的。

吃完中午饭，我们才依依不舍地离开了嘉兴。

【篇三：课堂小插曲】

我们班里来了一个“不速之客”——小螃蟹，它引起了全班同学的注意。

那一天，同学们正专心致志地听着老师讲课。突然，我们班的王梓旭喊了一声：“螃蟹！”老师讲课的声音和同学们的专注力也随即被打断了。全班同学都被这只螃蟹吸引了，有的甚至站起来想看看小螃蟹的真面目。我很幸运，小螃蟹就在我的左前方。它似乎发现旁边的人都在注意它，就快速地横行到旁边侯苇航的板凳下，然后逃向了教室的一个角落。

老师不想让同学们的时间花费在与学习无关的地方，就派出了胆大的黄培航来抓螃蟹，只见黄培航敏捷地跑上前去，一把抓住了“入侵者”，把它放到老师指定的窗台上的小水盆里。安顿好了小螃蟹，同学们又开始专心地听老师讲课了。

下课铃声一响，许多同学蜂拥而至，把水盆围得水泄不通。有的一直守着有利位置不放，有的却被挤了出去，还有一些甚至爬上了窗台，但被高老师叫了下来。我看到了一个空隙，就迅速地挤了上去。哇，我看到了小螃蟹。它只有一枚五角硬币那么大，壳嫩嫩的，有一点光滑。它一直在水盆的内壁上不安地爬来爬去，可能想要爬出去。

放学后，和蔼可亲的李老师又走进了教室，她对我们说：“孩子们，我们还是让它重获自由，回归大自然吧！”同学们都爽快地答应了。个个自告奋勇，要亲自送小螃蟹“回家”。

这次课堂风波给我留下了深刻的印象，也让我知道了爱护小动物，就要给它自由。