【篇一：一粒麦子的旅程】

我是一粒麦子，安静地躺在麦穗妈妈的怀抱中睡着大觉。

有一天，我被一阵声音吵醒。睁开惺忪的睡眼，我吃惊地发现麦穗妈妈不知什么时候已经老了，再也没有能力哺育我们，但它留下了尖尖的芒刺给我们最后的保护。

我长得又白又胖，麦穗妈妈的怀抱已经容不下我了。我发现，只要有一丝丝的微风，我就有掉下去的危险。正担心，一个巨大无比的怪物吼叫着向我慢慢地走来，原来是它叫醒的我。

它走到我面前，很粗暴地把我和麦穗妈妈强迫分离，并吸进它的身体。进入它的身体后，他又强迫我们脱下厚厚的羽绒服，又把我和我的兄弟姐妹们“五马分尸”，我觉得既委屈又害怕，便哇哇大哭起来，哭着哭着便睡了过去。梦见麦穗妈妈抱着我，给我温暖。

突然，一阵强光刺醒了我，我睁开眼睛一看，哇！好热闹！街道上一辆辆汽车来来往往络绎不绝，街道上到处都是小贩的吆喝与人们讲价的声音，而我正处于马路边的一块平地上，享受着温暖的阳光，好不惬意！不知什么时候又幸福地睡着了。

后来，主人带我去了一趟磨坊，为我换上了白裙白袜白鞋，好不漂亮。但还没欣赏够，我又被倒进一个更大的容器，和兄弟姐妹们被团成一团，放到一个平坦的地方，这个地方热热的，好不舒服，舒服的我的身体都酥软起来，膨胀起来，等我软到不可一世时，有人把我拿起来。还赞了一句：这馍馍又白又软，好香啊！我知道是时候履行自己的义务了——为人类提供营养。

我被人送到嘴里，唾液淀粉酶消耗了我身体的一部分，接着我又进入咽喉，顺着长长的食道慢慢地滑进了胃。我在胃里静静地等着，等着蛋白质酶再次对我进行分解，然后最终被消化和吸收。

就这样，我的生命走到了尽头，但我一点也不后悔，因为我履行了自己的义务，成为人们的食物，为人们提供了营养，同时我也看到了世间各种新奇的事物，也用这种特殊的方式度过了自己平凡却不平庸的一生。

【篇二：公交车上的美德】

暑假的一天，我从松花江边游玩归来的时候已经疲惫不堪。坐在回家的公交车上，正要昏昏欲睡的时候，一阵嘈杂声把我吵醒。我惊醒的睁开眼睛，看见又一波坐公交车的人涌了上来，这次坐公交车的人很多，大家有说有笑，在最后面还跟上了一个拄着拐杖的老奶奶。

这时公交车的座位已经被占满了，那个老奶奶没地方坐了，她只好弯着腰，一瘸一拐的往后走，看看能不能在后面找着个位置。这时，老奶奶走到了我的旁边，站着看着我。我很着急，心里乱糟糟的不敢看她，于是故意向外开。我心里嘀咕着自己在座位上休息一会儿呢，但是后背像受了芒刺一般。这时，老奶奶走到了一个小姑娘旁边，那个小姑娘一看到老奶奶，立刻起身让座。老奶奶有气无力地对那个小姑娘说：“你不刚坐下吗？先休息一会儿吧。”小姑娘还给她让座。老奶奶颤悠悠的做下去说：“谢谢你，小姑娘，你真善良……"后面的话已经把我的耳朵深深刺痛了，觉的我的脸红红的，感觉像被热火烧着似的，害羞极了，我感觉车上的每个人都在死死地盯着我。终于到我家了，我赶紧的下了车。

边走边想，我们都是少先队员，为什么她就能当一个善良的，合格的少先队员，而我……

【篇三：悄悄地提醒】

“随风潜入夜，润物细无声”是春雨悄悄地滋润万物，这是一种爱；“慈母手中线，游子身上衣”写得是母亲对儿子的爱；还有一种爱是——悄悄地提醒。

一个晚春的午后，明媚的阳光爬进礼堂的窗户。礼堂里，校长正在卖力地向我们描绘初一新生活的蓝图，礼堂中很是安静，只有校长的讲话声。起初我也对初一新生活感兴趣，在聚精会神地听着。

但听了一会儿后，感觉很是无聊，便拍了拍旁边韩向阳的肩膀，竟和他有一句没一句地闲聊起来。慢慢地聊到兴处，也许是有些忘乎所以了吧，声音竟不自觉地抬高了些分贝，动作也渐渐有些夸张。

突然，校长的演讲停了下来，似乎是清一清嗓子而咳嗽几声，并且我突然感到校长向我射来一道严厉却又有些笑意的目光，但这目光让我如芒刺在背。

我懂了他的意思，他是让我不要再违反纪律了，于是我关上了话匣，认真地听讲。

在听讲的时候，我的内心不禁泛出一阵温暖，我如此不尊重他，他却用一道目光原谅了我，还维护了我的自尊。

想起了以前在一家餐馆所见一幕，一对母女将一瓶快喝完的水扔到了地上，这时走过来一位男士，他说了一句现在还让我记忆犹新的话：“女士，您的东西掉了。”在这一整句话中，没有任何一个不让人舒服的词语，不仅提醒了别人，还为他人留下了尊严。

正如这样，才会有一种爱叫做“润物细无声”，更有一种爱叫悄悄地提醒。

【篇四：另一个“我”】

今天的课上，我见到了另外一个“我”——不再是以前暴躁、粗心的赵洋毅，而是温和、细心、富有责任心的赵洋毅。那一刻，就像梦一样，却也是真实发生的。

“来！请同学们到黑板前来写下自己的名字。赵洋毅，你先来吧！”上课了，杨老师说。

今天班里来了两位新同学，而且还是女生，不知道为什么，紧挨着她们坐着，我浑身都感觉不自在。

我抬头望了望黑板，又想起了上个学期令人心有余悸的“擦黑板事件”。我心虚地问老师：“写在哪儿呢？”我听着这声音，自己也觉得奇怪！我怎么变成这样了呢？

“就写在正中间吧！”老师说。

我拿起了手中的粉笔，心想，那两个女生写字一定比我写得好，我不能做最后一名，我也一定要写好！

可是，我又有一点心里没底：“老师，我不会写粉笔字……”话一说完，我不禁想质疑自己：哎！赵洋毅！这还是你吗？……

听着讲台下的一阵窃窃私语，我感觉自己的背上像长满了芒刺。还能怎么办，也只有硬着头皮写了！此时的我感觉自己越来越不对劲，仿佛自己都不认识自己。

等写完以后，通篇一瞅，心里却一阵惊喜：“哇！我简直是超常发挥了！”等另外的两个女生写完之后，比较了一下——我的字还挺好的！我的心里美滋滋的。

这时，又该做评价了。眼看快轮到我了，我的脑袋里却比天花板还白。另外的两个女生胸有成竹地站起来，大大方方地说出了自己的意见。而我却满脑袋找不到一个合适的词语。要不是老师用激将法让我在表演节目和发言中间选一个，我真担心自己会弃权——要是说不好，那该多没面子啊！

今天，我从课堂这面“镜子”中看到了另外一个自己——既拥有善良的内心，也拥有负责任和不甘落后，这些以前从没有意识到的优点。

原来，我们每个人的身体里都有着另外一个真实的“我”，只是我们不曾留意罢了！也正因如此，我们才会不断对照，不断寻找，也才会扬长避短，持续进步！