有关花下的作文

【篇一:隐形的翅膀】

我常常羡慕在高空自由飞翔的鸟儿,那是因为他们有一双强劲有力的翅膀,可以飞到天涯海角,飞到它们想到的地方,但在生活中,我也逐渐发现了自己那双隐形的翅膀——勇气。

记得那一年,我进入了学生会,这让我十分开心——能进入学生会是一件多么光荣的事啊。但这开心并不长久,因为我被分在纪律部,任务是维持食堂纪律。这任务看似简单,对我来说却比登天还难——我外表大大咧咧,实际一条毛毛虫就能把我吓得哭爹喊娘。

我离开学生会就立刻找到闺蜜,把我的烦恼一股脑地说了出来。闺蜜听后,双手扶着我的肩,说:“与其逃避现实,不如勇敢地面对它。”“这点我知道。但我怕的是高年级的‘大哥’‘大姐’……”我越说声音越小,到最后直接听不见了。“小淇啊,听姐一句,放手去做,什么也别想,相信自己是最棒的!”看着闺蜜鼓励的笑容,我感到一股力量在体内涌动。

终于,放学了,我大步流星地来到食堂。看着拥挤的人群,我深吸了一口气,说道:“大家都安静,都排好队……”渐渐的,我不再害怕,食堂也在我的努力下变得竟然有序。这时,闺蜜来到我身边,微笑着说:“其实,你一直有一双隐形的翅膀,只要你愿意张开它,它就能带着你飞到天涯海角,飞到你想去的地方。”顿时,我恍然大悟——勇气,就是那双我飞翔的翅膀啊!

花下有刺,次上有花。每个人都有一双属于自己的翅膀,只要你愿意将它张开,就能战胜一切。

【篇二:感受春天】

冬天的寒冷已慢慢褪去,春天的温暖已缓缓来袭。

早晨的阳光,是那么温和,空气中渗透着泥土的芳香。

花朵在温暖的绽放,小草自顾自地长着,不掩饰什么,风来了就说话。

春天最经典的项目便是放风筝,捉螃蟹,看花展,下午的美好时光便是放风筝,捉螃蟹。

拿上风筝,叫上小伙伴们,美好时光便开始了。来到江边,看到一片金黄的油菜花,使人眼前一亮。我似乎嗅到了淡淡的花香,心想菜花丛中必少不了成群结队的蜜蜂吧。花下也少不了拍照留恋的人们吧。当然我们也不例外,有的低下头来嗅着淡淡的花香,有的摘下花朵别在了头上,有的直接抱紧了一大束花。随着“咔-咔-咔-”的声音,这些都被记录了下来。蔚蓝的天空中漂浮着大大小小,五颜六色的风筝。我们也加入了放风筝的行列。祺祺手中拿着风筝线,小娅拿着风筝,祺祺向前奔跑,小娅也向前跑几步,然后放掉手中的风筝,让风筝顺利在天空上遨游。看着风筝忽高忽低,祺祺有时也拉紧了线。

看着风筝,我似乎感觉到:风筝它想飞得更高更远,它不想被绳子所束缚。但一离开风筝,它将会掉落下来。我们何尝又不向风筝,不愿被父母所束缚,要寻找自己的自由,但一离开父母却什么也干不成。

后来,我们发现了许多螃蟹,我们便想为他们打造一个只属于它们的家,我们用沙子堆了一个“城堡”,我和小宇搬了一些石头放进“城堡”,小娅和祺祺也放下了风筝,去寻找正在与我们捉迷藏的螃蟹,我们捉到的螃蟹似乎不大喜欢我们,它总是想逃离我们的手掌,而我们只感到一阵痒。当然并不是别块石头下都藏着大大小小的螃蟹。当某个人看到石头下面有螃蟹时,便会大声呼喊“这里有螃蟹”,其它的人总会不约而同的跑到那里。那些大螃蟹便是那些小螃蟹的爸爸妈妈。当我们把它们放入它们的“城堡”时,它们就像热锅上的蚂蚁---团团转,它们赶紧爬到了石头下面。为了让这个“城堡”更加美丽,我们摘了许多美丽的花朵,撒在了“城堡”上面。

夕阳无限好,只是近黄昏。美好的时光总是过得很快。那天,我们抛开了所有烦恼,压力,我们用心感受到了最真实最美好的春天!

【篇三:我爱向日葵】

夏天到了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来,而向日葵对于炎阳的直射却毫不辟易。

夏天,是向日葵生长最旺盛的时候。一个小小的花蕾,在短短的两周之后便会开花,那深黄色的葵花酷似太阳,明亮大方。花瓣围成了一个圆圈,圆圈内是孕育葵花籽的场所。葵花籽成熟后,那花朵圆圈内籽粒密密麻麻的,就像我们心中个个美好的愿望,在我们的努力下,每个都已成熟实现。

葵花茂盛之时,是谁支撑着它呢?那当然是谦虚的花茎。花茎细长、周围长着许多白色的细毛。那细毛是用来保护向日葵的,当你想用手去拔起它时,花茎上的细毛则会狠狠地扎入你手上的毛孔,警告你别碰它。当然,在花茎保护向日葵时,它也免不了受到伤害,然而花茎却毫不犹豫地奉献自我,保护他人,在他人辉煌之时,自己默默无闻。如果我们社会上多一些这样的人,生活会不会更美好呢?

向日葵的叶片长在花茎两旁和花下。凡是植物,叶片一般是最重要的部位,因为植物体的营养物大多数是叶片制成的,所以葵花的叶片在向日葵中占有重要的地位。然而,营养是叶片制造的,叶片却总是先让向日葵的其他部位吸收,最后才轮到自己,那可不是先人后已的精神的表现吗?

向日葵,一种平常的草本植物,却隐藏着如此多的优秀品质:不怕艰难,为了实现心中美好的愿望而努力;为他人奉献自己;先人后已无私奉献的精神。我们人类是万物之灵,是否更应具有这些植物的优秀品质,从而为更美好的未来而努力呢?

我爱向日葵,更爱它积极向上的优秀品质!

【篇四:月季花触动了我的心灵】

深夜,万籁俱寂。天上那无情冷漠的月光把大地照得一片惨白,就如憔悴的苍白脸一般,处处都反映着凄凉。

真是静!死一般的静!没有虫叫,也没有鸟叫,我独自一人徘徊在小院里,眼神里透露出几丝伤感。

在这样的夜里,就连老天爷也似乎悲伤了起来,它开始默默“流泪”,一滴,二滴,几滴泪(雨)渐渐大了起来,过不了多久,就变成了倾盆大雨。

我躲在屋檐下,一会儿叹气,一会儿摇头,一会儿又是皱皱眉头,期中考试的分数如凶恶的杀手,惊吓着我的心。

一阵冷风吹过,我的全身越发抖动,打了个“寒战”。心里越发郁闷,满脑子都是试卷上那鲜红的叉叉与分数。

突然,眼神无意瞥见那一株月季花。

好一株美丽的月季花!

这一株花傲然开放于倾盆大雨中,毫无畏惧感。米黄色的花瓣还是一样的晶莹剔透,花瓣间有几个透明的大小不等的雨珠。花下,是一片月季花瓣,我想象着狂风吹来,风雨将花瓣打落的情景。那时,一株花儿要承受多么大的疼痛啊。拔掉一根发丝的疼痛我们体验过,那么,一株花掉下仅有几片的花瓣,又是何等的滋味啊!再一次仔细打量这一株花,虽然打落下几片花瓣,但花的根却紧紧扎在泥土里,没有动摇过!风吹来,雨打过,可月季花却依然信念坚定,它要牢牢在自己的一片天地上站岗!

这个情景是极为壮观呀!足以让人赞叹。

我明白了:不管是何物都会遇到挫折,但需要笑着面对,我遇到困难是怎样的?月季花遇到苦处,又是怎样的呢?我们又何必为一时的成功和失败耿耿于怀而耽误大好的时光呢?今天败了,还有明天,只要我们努力去做,就还有希望,有光明!

我抬起头,张开双臂,拥抱着世界,努力去闻着新鲜空气,心情也舒畅了不少。我笑着,踏着大步,欢快地跑回到家中……

【篇五:一路繁花相送】

四月,又悄无声息地来了,那面”蔷薇墙”又来了,那条“繁花路”又来了……

运动会圆满结束了,同学们挂着奖牌,拿着奖状,欢欢喜喜地走出校门。路队中的我却有一点失落。今天,我们班两个团体项目都名落孙山。

步出校门的我,低头踟蹰而行。“好美的花儿!”耳边传来稚嫩的童音。抬头,一墙的蔷薇,花下有一位可爱的小人儿。我不禁走近,驻足观赏……

蔷薇花正开得十分旺盛,放眼望去,如同在一个巨大的绿色珠宝盒里放进了许许多多粉色的珠宝。它们谁也不让着谁,一朵挨着一朵,一层挨着一层,一瓣挨着一瓣。像是一位位花仙子在枝头跳跃,又如同一位位亭亭玉立的少女在枝头对我微笑。

风拂过,春光中,这一朵朵怒放的蔷薇花在枝头摇曳。它们似乎在律动,又仿佛在呐喊。它们让我看到了什么是蓬勃向上、激情四射!这不正是我们现在应该拥有的吗?想到这里,我的心情豁然开朗。

一路繁花送我们放学,一路繁花跟我们一起挥手告别运动会,在我们纯真的童年里,留下了不可磨灭的美丽影子……

【篇六:风雨中,你没有低头】

生活中,往往忽略了那细小的美,其实,只要用心,用心去品味,用心去倾听,就会发现美丽的影子。倾听也是一份情,一份如冬去春来能消融冰雪情。

那是一个夏天,在窗口的我。发现了在花下的你。起初,我只是看到了那娇美正在盛开的花朵,而忽略了长在它周围的你——小草。

在此之间的我只在书里读过关于你的坚毅,却不曾真的体会到你的坚强。渐渐地,天阴了上来,如此短暂的时间,竟使原本晴朗的天空,乌云密布,夏天的雨就是样的,说来就来。大大的雨滴淅淅沥沥的坠了下来。打在那株花上,花儿摇了摇头,便又站了起来,而打在那棵小草上,却压弯了它的腰,过了好一会,才缓缓直立起来。刚刚挺起那纤细的小腰板,又被另一滴击倒了。

雨儿越下越大,一个个大雨珠如断线的珍珠项链,绸密地了下来。顿时我有些担心那细柔的小草,怕它挺不过这暴风雨的侵袭,而对于那株娇嫩的花,却抱有十足的信心。

看着被雨打落的花瓣,觉得这株曾经高贵的花现在好狼狈。再看看那柔弱的小草,被无情的摧残,倒伏在地上。抽动的身体,泛着莹莹水光,好像是对胜利的宣言。它无数次的反抗,却又一次的被击倒,但它仍是不灰心的重复试着,有多次希望,就迎来了多少失望,她的泪和雨水溶汇成了一体,分辨不出谁是谁。

直到雨停了,太阳出来了,你再次顽强的站了起来,你在微风中抖动着那未干的身体,摇摇晃晃。那曾经吸引我目光地花儿,已失去了美丽。

风雨前的你,我不屑一故,风雨中的你,我担心不已,而风雨后的你,我感到自豪。看似纤细柔弱,平淡无奇,但却有顽强的生命力,让我不得不感叹。

让我们学会倾听吧!学会倾听那些看似渺小无奇的生命吧!给他们一次向你展示顽强的机会,或许一次倾听就是心与心的交会;或许一次倾听就是改变你,改变对方的机会。就像是这次的小草,一场风雨,改变了我,也改变了我对你的生命价值观,风雨中,你没有低头。

【篇七:火车站的秋天】

在这秋高气爽,落叶纷飞的季节,我要去火车站广场寻找秋天,让我们一起走进一个一样的秋天吧!

今天星期日,就在这个万里无云,阳光明媚的小公园里,我们发现了美丽的秋天。看!蔚蓝的天空,就像纯洁的心一样干净。起风了!柳树姑娘的头发随风飘扬,那嫩绿的柳枝激情澎湃,好像并没有因为秋天的到来而使它静静守望。

走进公园,就在大门口,有五彩缤纷的小花,发红发黄的落叶和花下的叶片。在第一排,是金菊,有的已经伸开了它的腰肢,而有的还像一位害羞的小女孩,含苞待放。第二排的小花叶片金黄,花蕊是金色的,在中心还有几颗绿色的小芽。

走进公园中心,第一眼就能看到那火红的枫树。那一片片火红的树叶,中间还有点发黄,似乎还没有长大。叶中那一条一条的叶脉,就像人体的血管一样细,那就是它们的动脉吧!再看那榕树,与别的树与众不同的是,别的树都是一根笔直的树干,而它却在树根就有分叉,大自然的鬼斧神工可真是名不虚传呀!看看那芭蕉树,树皮上的毛软软的,很蓬松,它的叶片就像它的名字一样不仅大还有八个小叶子。还有一个树不知道叫什么,像山路一样盘旋着,浓密的叶下还有许多麻雀,飞到叶下就像隐身了一样,不见踪影。还有路边的小草,就像一群懒孩子,弯着腰。一股清香的桂花香向我扑来。随风飞舞的桂花落在我的肩膀上,就像要睡觉了一样。

你看啊!在郁郁葱葱的小草和树叶下,有一只白色的小猫,蓝色的眼睛,水珠一般的透亮。乖巧的身影,笑眯眯着,美极了,就像这小公园里的使者一般!

如果你多观察,细心一点,就会发现身边的美无处不在,哪怕校园里也能发现!

【篇八:我帮同学记生字】

在素养班里,房老师教我们猜字谜。

房老师在黑板上写了一个“云上”、“楼前”、“光头”等,马上有同学发现了秘密,说出“云”字的上部分就是“二”,“楼”的前部分是“木”,“光”的头部就是一个“小”字哦。哈哈,原来可以根据汉字的结构来猜。后来我们还学着编谜语了。

放学回家,我就给妈妈出了很多谜语:花下、天上……妈妈也觉得猜谜可以开发智力,还挺有趣。我编谜语的兴致更高了,而且有时候学生字,我也能够编出生字谜语来呢。

班上有许多同学经常写错别字,老师希望我们去帮帮他们。于是,我想到了编谜语。这不,我先出容易的字谜,他们发现秘密后,一下子猜出来,就觉得有趣。于是,我就偷偷找到他们默写本,将他们总是写错的字抄下来,在家里好好研究。有同学分不清“晴”和“睛”,我就编出“有日头就是()天,换个目成了眼()”。有同学将“休”写成“体”,我就编了一个“人靠着木头就是()息”。

虽然还有难记的字我不会编谜语,但是我发现同学的错别字越写越少了。我希望我的办法能够帮助同学考出优异的成绩。

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