【篇一：鼓号激昂】
星期五的清晨，我们鼓号队的成员们化着妆，穿着比赛的衣服，接二连三地赶到学校操场，进行“迎六一金号银鼓”虹口区少先队鼓号队决赛前的最后排练。这一个多月来，我们七十九位队员，天天早出晚归，把七个队形反复练习。号手、大鼓、小鼓、大镲和小镲奏响了欢迎曲、出旗曲、进行曲……
随着队形越来越整齐，乐声越来越动听，我们终于迎来了比赛日。虽然有三位同学不能参加比赛了，但是我们会带着他的希望一起踏上前往比赛场地的大巴。
大巴没开一会儿，就到达了比赛的场地——精武体育馆。比赛场地周围都站满了各个学校前来参赛的队员，评委已经端坐在主席台上了。我们虹口实验学校是第七个参赛队伍。
听着里面传来的鼓号声，我心里特别紧张，因为这是我第一次代表学校参加比赛，万一我出现差错就会影响我们学校的成绩。担任指挥的吴佩明姐姐看出我很紧张，连忙过来安慰我说：“不用害怕，只要你正常发挥，你一定能做好的。”我点了点头，心里对自己说：我可以做到。
红旗小学比赛结束了，我们踏着整齐的步伐进入了进入了赛场。看着指挥棒举起，号手吹响了嘹亮的号声，我跟着节奏打起了小镲。“七彩虹实，鼓号激昂，自信少年，展翅翱翔。”我们响亮的喊出口号，熟练地变换着队形，八分钟的比赛很快就结束了，伴随着退旗曲，我们圆满地结束了比赛。
回到学校后，赵老师满脸笑容地告诉我们：“这次比赛我们取得第一名！”大家沸腾起来了，高兴得又蹦又跳。我也特别高兴。一个二年级刚刚加入鼓号队的我，作为这个团体一员为虹实增光添彩感到光荣无比。
【篇二：鼓号激昂】
星期五的清晨，我们鼓号队的成员们化着妆，穿着比赛的衣服，接二连三地赶到学校操场，进行“迎六一金号银鼓”虹口区少先队鼓号队决赛前的最后排练。这一个多月来，我们七十九位队员，天天早出晚归，把七个队形反复练习。号手、大鼓、小鼓、大镲和小镲奏响了欢迎曲、出旗曲、进行曲……
随着队形越来越整齐，乐声越来越动听，我们终于迎来了比赛日。虽然有三位同学不能参加比赛了，但是我们会带着他的希望一起踏上前往比赛场地的大巴。
大巴没开一会儿，就到达了比赛的场地——精武体育馆。比赛场地周围都站满了各个学校前来参赛的队员，评委已经端坐在主席台上了。我们虹口实验学校是第七个参赛队伍。
听着里面传来的鼓号声，我心里特别紧张，因为这是我第一次代表学校参加比赛，万一我出现差错就会影响我们学校的成绩。担任指挥的吴佩明姐姐看出我很紧张，连忙过来安慰我说：“不用害怕，只要你正常发挥，你一定能做好的。”我点了点头，心里对自己说：我可以做到。
红旗小学比赛结束了，我们踏着整齐的步伐进入了进入了赛场。看着指挥棒举起，号手吹响了嘹亮的号声，我跟着节奏打起了小镲。“七彩虹实，鼓号激昂，自信少年，展翅翱翔。”我们响亮的喊出口号，熟练地变换着队形，八分钟的比赛很快就结束了，伴随着退旗曲，我们圆满地结束了比赛。
回到学校后，赵老师满脸笑容地告诉我们：“这次比赛我们取得第一名！”大家沸腾起来了，高兴得又蹦又跳。我也特别高兴。一个二年级刚刚加入鼓号队的我，作为这个团体一员为虹实增光添彩感到光荣无比。
【篇三：最执着的人】
寒风席卷了城市，作为冬天的冲锋号手，带来了冬季的预兆，但这丝毫不影响这城市本有的繁华，到处都可以感受到现代的气息。马路上，鸣笛声音充斥在每一个角落。他，注视着窗外，手中时不时地去摸一下身旁那陈旧的号。
这位老人搬到我们楼下已有三四年了。但老人有着奇怪的举动，就是对于鸣笛声的强烈敏感。每当小区内有鸣笛声时，他都会开窗观望，那怕是他正在吃饭，也会从窗户探出头来左右寻找声音的来源，令人匪夷所思。每次探出头来，都会看到他那奇怪的眼神。
记得听一个小区里的阿姨说：一次国庆，小区组织老年人出去游玩，在大巴车上就看到过这位老人。当大巴车上的电视机正播到冲锋号的响声时，老人突然站了起来，神色凝重。“那时候车还在正常行驶，我们几个年轻人赶紧扶住他，吓死人了。”司机为此抱怨了一路。
老人不爱外出走动，他说自己不愿听到那鸣笛的声音。一次老人在过马路时，道路上车水马龙，各种电机、热机、哨声、笛声不绝于耳。老人听着听着，神色竟有些恍惚，协管员大喝一声：“还不快走！”才强迫老人从声音中脱离出来，颤颤栗栗地向前挪。据说老人还流了泪……
我百思不得其解，老人反常举动的原因，直到偶然听人说起时，才些许知道了答案。
原来，老人竟是这样的人。在国共两党为天下而酣斗时，老人也加入了南下的红军队伍。部队不知打到了哪里。一次冲锋时竟遭遇偷袭。老人前面的号手正巧替他挡住了子弹，老人迅速拔枪打死了前方的敌人。那号手临死前还不忘完成他的使命，用尽平生之力，再次吹响那号声……从老人家中的旧纸书堆中，还依稀可见老人写下的日记。老人很爱与别人讨论旧时，但经常避开这个话题。每当谈到这里时，他都会停下不讲，勉强克制不让泪水流下脸颊。那号就是那号手的冲锋号，老人一直保存至今。当成宝物来珍藏，谁都不许碰。
想到这些，我又想到了和同学们去探望抗日老兵的情景。如果我在老人身边，我会怎么样？我会批评那个司机，批评他不懂老人经历过的沧桑。我会告诉老人那是电视机里的声音，人们对革命老兵很重视。我会在老人泪流满面之时，用纸巾擦拭他的脸颊；在交警大喝之时，我会大声回应他：“您有教养没有！”
这位执着的老人，我们对他关注，甚少。