【篇一：秋天的作文】

秋天的树叶不像春天那样嫩绿，不像夏天那样茂盛，但我还是最爱秋天的树叶。

形似手掌的梧桐叶，在秋天刚刚来临时，绿色还没有完全褪去，黄色就迫不及待地出现。几乎每一片树叶都是绿一块黄一块的，秋风吹过树叶像一只只美丽的花蝴蝶在风中飞舞，不经意间有一片落在我身上，我以为是只花蝴蝶急忙用双手抓住它，过了一会儿才恍然大悟，原来是片飘落的树叶。这是大自然在告诉我们：秋天已经悄悄地来临了。

火红的枫叶密密麻麻地挂满了树枝，阳光从树叶的缝隙中照射下来斑斑点点的，像夜空中的繁星那么璀璨，那么耀眼。傍晚时分，在晚霞的映照下，远远望去如同一团团熊熊燃烧的烈火，把整个天空也烧红了。秋风吹过，枫叶打着转地飘落下来，依依不舍地离开大树妈妈的怀抱，即使被迫离开也要依偎在大树妈妈的脚下。我捡起一片枫叶赞叹道：“真是霜叶红于二月花！”

在众多的树叶中我最爱的是深秋的银杏叶。它像一把把金色的小扇子从天空飘落到大地，像是给大地铺上了一层金色的地毯。走在银杏树下头顶和脚下全是金色，我仿佛穿越时空进入了金色的童话世界，变成了一个金色的小精灵，在这金色的世界里挥舞着我的魔法棒，真是令人兴奋不已。

我爱秋天的树叶，因为是它们把大地装点的更加美丽。

【篇二：暖阳】

在这个温暖的家庭中，我得到了许多，就如太阳散发出的光芒，我们，就沐浴在阳光之中，一天天地长大。

“师生小家庭”，这名字就让人觉得亲切。几个同学和带领我们的老师，更是这样。我们在校园里铺满了一条路，一条充满着爱的路。记得第一次出去，踏出校门，我们就已沉浸在欢乐之中了。几个伙伴手牵着手，哼着歌儿，踏上了一条新的旅程。老师带我们去苏步青故居参观苏步青爷爷的家，随后去了苏步青励志馆。返回的路上，老师说我们每人有15元钱买东西时，我记得同学们笑了，这笑声至今还感觉就在眼前，怎么也抹不掉。

就说说上一次吧。老师说这个学期的小家庭已经变成学习型小家庭了。但这一次竟还能出去，这让我又惊又喜的了。跟往常一样，在路上，还是一边聊天一边打闹，总少不了这一种欢乐的氛围。我们到了华莱士，还是一样每人15元。她们已经在匆忙地点餐了，而我们几个还在这嘀咕着，“你吃什么啊？”有同学笑到：“干嘛不学我们合起来点。”可我们就是不一样喽，我们就不，就不。

吃完后，省了一些钱，再加上自己带的，已经够了。老师带着我们去人本超市买东西。我们怀着激动的心情东转西转地寻找自己喜欢的东西。不一会儿，老师说：“我饭都还没吃啊，你们快点哦，等一下没饭吃啦。”听了老师的话，我们都加快了速度，我们当然不想老师饿着肚子，那么这样出去也不好玩了。

一步步脚印，一袋袋东西，一片片欢声笑语，踏进了学校的大门，踏进了这个温暖的家园。当然，又要开始认真学习了。老师，在这里，你是我的家长，你让我感受到了家一样的温暖……

我期待，真的很期待……

【篇三：描写春】

冬天，是雪花的季节，纷纷扬扬飘满整个天空；夏天，是暴雨的季节，洋洋洒洒向地面砸来；秋天，是落叶的季节，哗哗啦啦悠闲地降落；而春天，是生命的季节，生机勃勃自大地的根部生出的全新的生命。春就是一年中最不可思议也是最伟大的季节了吧。

不知不觉中，春天已经悄然而至，我看到了新生的绿。柔和的春风拂过脸颊，轻轻的，柔柔的，带来春天潮湿的泥土的馨香。闭目冥思，春真的到了。

萧瑟肃杀的冬天慢慢离去，大地退去雪色的袍，着上彩色的妆。我拖着疲惫的身体躺在绿色的山坡上，静静地去想、去看、去听、去感受，感受这片深深浅浅的绿色以及一抹一抹的绚丽的红。

山后或许流淌着一淙泉水，清凉澄澈，水底有墨绿色的柔软的苔藓和水藻，一些不知名的小鱼在水中畅游，吐出一串透明的泡泡，刚到水面，就“嘭”地破开，于是心生怜悯。

春的雨是细而密，有人说，“春雨贵如油”，我倒觉得，它比油来得更细腻、更柔滑，沁透心脾，使人感到舒畅痛快。有时举一把花伞，穿梭在人群中，偶尔肩头暴露在雨中，只觉得清爽。

雨过天晴，走过七色彩虹，大地被染成各色，并不比彩虹逊色。

春暖花开，万物复苏，一切都充满了生机，教师外的那棵杨树已生发了很多芽，再过不久，一定会有一树的绿叶在风中摇曳。我轻笑，春天，着实有太大的魅力，让我深深依恋上她。

柔和的春风轻抚，风筝被带着飞向空中，打着转地在空中舞蹈，彩色的线纠缠，舞动的风筝跳跃。

春，或许繁华，或许清新，或许单纯，或许娇艳。只是，只是，我愿春天停留得久一点再久一点，日子过得慢一点再慢一点。这样，不仅能留住这美好的春天，还能留住宝贵的青春。

春，但愿你永留你的美丽，我永留我的青春吧！

【篇四：“见死不救”的好朋友】

“下节课考试！”上课前，老师公布了这个重大的消息！

考试？昨晚我都没复习，这下可怎么办？来不及想了，赶紧写吧，我一头钻进了题海之中。

担心什么，果然就来什么！我一脸茫然地盯着眼前一道难题，反复读了好多遍，却还是不能从中找到一丝答题的线索。眼下，只能“请教”我的好朋友来解决这道难题了。

我匆忙地把题目写在纸上，快速地扔给他。可是，等了许久，他始终没有将纸团扔给我。我十分疑惑，只好冒着风险，用手指轻轻碰了碰他的背，期待他能转过头来。他似乎一脸烦躁，头也不转地问道：“什么事？我还要写试卷呢。”接着，跟其他同学一样，他继续在试卷上发出“沙沙”的声音。我低声细语，继续问道：“给……给我看下第三大题的算式！”他犹如木头人一般，默不作声，自顾自地继续考试。

我咬紧牙关，心想：也许他做完试卷后，会告诉我，我这样期待着。

只剩下三分钟了，我又用手拍了拍他，说：“第三大题怎么写？”可令我没有想到的是，他转过头来瞪了我一眼，继而把书往下拉了拉。他这分明就是不让我看！天哪，亏我平日还给你这么多好吃的，今天竟然这样对我，我这是看错人了，绝交！我既愤怒又无奈，都怪自己交了这样的“朋友”！

但是他后面的动作却让我忐忑了。他“噌”的一下从椅子上站了起来，手里拿着试卷，径直向讲台走去。我不安了，生怕他会告诉老师我想抄他的答案，可我这乌鸦嘴还真的说中了，他不仅交了试卷，还告诉了老师我的“所作所为”，之后，一大波的惩罚奔涌而来，让我气都喘不过来！

我的心里愤恨不平，咽不下这口气。有什么了不起的，迟早有一天我会超过你的！我在心里怒吼。

此后，每节课我都会认真听讲；下课后，马上完成老师布置的作业……经过一段时间的奋斗，我的成绩真的有了提高，每一次数学考试都在95分以上，每次的十佳榜单上，我的名字从不缺席……

现在，想起取得的这一切进步，我真心想感谢一个人，他就是我的那位“见死不救”的朋友，因为他的“见死不救”，我明白了，学习不能马虎，一切必须靠自己！

朋友，谢谢你！