有关圆脸儿的作文

【篇一:我的老师】

我有许许多多的老师,有可爱的,严肃的,调皮的,温和的……。在这些老师当中,我最喜欢的老师就是富有幽默感的亢老师了。

亢老师长着一张可爱的小圆脸儿,一只高高的鼻梁,嘴又小又红,眼睛也又大又圆,第一次见到亢老师,我还以为她是董卿老师的妹妹呢!

亢老师是一位多才多艺的老师,她会唱歌,讲故事,跳舞……当然我最喜欢的就是亢老师写的书――《洗尽铅华》了。我也喜欢亢老师的女儿陈乐瑶姐姐写的《仰望星空》。在亢老师的影响下,我也开始想写书了,我还将我的愿望告诉了妈妈,妈妈也非常愿意让我写一本书,并说写好后还让亢老师帮我看看呢。

一次,当我们的课堂上炸开了锅时,亢老师立刻转过身来大吼一声:“不许给我再说话了!”那个时候,教室里鸦鹊无声,大家都静悄悄的,没有一个人说话,一根针掉到地上都能听见。亢老师见到班里这么安静,便又露出了笑容,继续讲起了课文的内容。

又有一次,因为同学们按着老师的要求认真做作业,写小练笔也很认真,所以亢老师笑眯眯地说,每个人走之前可以吃一块梨,同学们立刻开心的笑了。

这就是我可爱又调皮的亢老师,她的样子和讲课方式永远记在了我心里。

【篇二:兄妹情深】

中秋节,是一个月圆的节日,月圆代表团圆。这天,我们一家赏完月,妹妹便与我在房间里聊起天来。

我好奇地问:“妹妹,你觉得天上的月亮像什么?”“像又大又圆的照片。”妹妹开心地答道。“为什么呢?”我一脸好奇地问。“因为这里有我们全家!”妹妹很愉快地回答,“哥哥,那你觉得天上的月儿像什么?”我答道:“像一个又圆又小的船儿。”“为什么呢?”这回轮到妹妹好奇啦!

我摸着她的小脸蛋儿说:“因为这里面只有我们两个人。”“为什么会有我们两个人呢?”现在,妹妹更加好奇了。“因为我们两个人在小船儿里谈话呀!”妹妹一下子恍然大悟,像小和尚一样摸了摸脑袋。我哈哈大笑起来。小妹妹见我笑她,很不服气,生气地问:“哥,你会不会月亮的古诗?敢不敢和我比赛?我们今天老师才教了呢!”

我看她一脸的稚气,便随手捏了一下她的小圆脸儿。“你先开始!”我微笑着对她说。“床前明月光,疑是地上霜。”小妹妹把头微抬了点儿,仿佛我不会似的,得意极了。“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。”妹妹听了我的句子,似乎有一些吃惊。“小时不识月,呼作白玉盘。”妹妹赶忙接上。

“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”妹妹这时不说话了,似乎接不下去。“才这一点儿就不会啦?”我笑着问。妹妹见我笑她很生气,嘟着嘴不理我了。我对她说:“好了,妹妹,闹着玩儿的,别伤心了。”妹妹以为我这句话是给她道歉的,便又开始与我开心地谈话……

我爱月圆,爱这月下的兄妹情深!

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