有关冻结的作文

【篇一:春雨】

我喜欢春天的温柔,但我更喜欢春雨。

春天到了,春雨接到使命:去唤醒天地万物的一切生灵。

滴滴滴,春雨开始行动起来了。它首先来到小草的家。

正在熟睡中的小草,听到春雨的呼唤,急忙来到了大地上。小草才刚来,就不怕风吹雨打;它为蚂蚁安了家;它让洪水变的温柔;它为大自然增添了一丝绿色。而这些,有一大半却是春雨的功劳。

接着,春雨又来到了小河身旁,唱起了动听的歌儿。

在冬天冻结成冰的“音乐家”——小河,听到了春雨动听的歌曲,不由得也跟着唱了起来。它这一唱,天地间许多生灵也都唱开了:可爱的小鸟、美丽的花朵,和那慈祥的老树爷爷……

逐渐,春雨把生灵都唤醒了。它唤醒了沉睡的小草、唤醒了冻结的小河、和那许多许多的生灵。

现在,它该走了,该去接受新的使命了。

我不舍得它,因为我不舍得这个唤醒了天地万物的“神奇人物”。但同时我也感谢它,感谢它给了我这个生机勃勃的春天。的确,它该走了,该去接受新的使命了。

再见,春雨。我永远爱你。

【篇二:那一次,我尝到了幸福的滋味】

一栋好房子,一辆好车,一个温暖的家,亦或是一个称心快意的工作……这些都是幸福,但是还有许多随时随地都呈现于我们眼前的幸福,我们却很好注意到。

在建设北路,有一家名为“建设包子”的包子店。那家生意非常好,排队的人从街的这头排到了街的那头。时常会有一个人就买光一笼包子的现象出现;等笼里的包子卖完后,店里的伙计就会喊:“今天包子卖完了,谢谢大家的惠顾!”哪时,买到包子的人和没有买到包子的人都会说:“明天继续!”然后就散了。

第二天,我又去看时,有很多工人在排在。我想,完了,今天可能又买不到了。这个时候我也听到前面的工人说,跑了那么远的路,就想卖点这价钱又合理又好吃的包子,可老板又不限制买包子的数目,恐怕今天的机会又要玄了。正想着,突然听到前面买包子的人说:“买两笼”。我的心差点儿就冻结了,心想,只有最后几笼包子了,他买完了后面的还有那么多工人等着,等工人买好了,我也就完蛋了。谁知那个人刚一接到包子,便把包子分给那些工人,口里说谢谢大家赏光,我今天遇到高兴的事儿了,想请大家吃几个包子,大家同喜同喜。我那冻结的冰冷的心渐渐融化了。就像那小草也悄悄的从“土”里“钻”了出来,大树也“生根发芽”,那“冻结”的心迎接的是一个“幸福的春天”呢。

在这个神奇的世界上,又许多不经意的幸福就在我们的身边,只是我们没有用心去发现。

那一次,我尝到了幸福的滋味!

幸福可以是自己赠与自己的,也可以是别人赠予的。我工人叔叔们坐在一起,吃着手中的包子,眼里充满了满足与安详。

【篇三:我是“马小跳”】

“南极的鱼为什么不怕冷呢?”

因为鱼体内能自行制造合成脂类和酒精,起到防冻作用,而且鱼的体内还存在阻止水分子冻结的蛋白质,使水分子在鱼的体内无法冻结。

这是我从最近迷上的《“马小跳”爱科学》这本书中看到的,这本书呀,有许多科学知识,让我了解到更多的自然与人类的奥妙。

在看这本书之前,我只知道海豚是聪明的,但却从不知道这些智慧是由海豚大脑中的褶皱多造成的;我看过下雪时环卫工人向路上撒盐,但却不知道是因为盐中的氯化钠可以使雪结不成冰;我知道自古以来就有第一之说,但不知道第一还可以叫作桂冠、独占鳌头、问鼎、夺魁……

常听爸爸妈妈说科学是重要的,它能给我们解释一些无法理解的现象,这让我对科学产生了敬重之心。

读完这本书之后,更让我对科学着了迷,为什么雨后天空会有彩虹?为什么蓝鲸是哺乳动物而不是鱼?为什么生鸡蛋用手怎么握都不会碎?正是这些有趣的问题,让我产生了兴趣去探索世界的奥秘,做个像马小跳一样掌握各种科学知识的小科学家,多好!因为这些我更加喜欢观察生活中的小细节了,发现生活中的科学现象,前几天,我还给好朋友们讲厄尔尼诺现象是由于洋流造成的,会造成海水升温,海面抬高现象。我也推荐更多的小朋友去读这本书,去发现科学之美,看到小伙伴钦佩的目光,我可骄傲了呢!

我爱“马小跳”,我是“马小跳”!我要好好学习、多探索发现,长大后成为你!

【篇四:冻结的美梦】

夜深人静,月亮散发出淡淡的目光,射入房间。我就在这宁静的夜晚乘着睡梦的小船,来到了梦的彼岸。跨上陆地,朝着美梦之树奔跑而去,摘下一个金色的美梦——

在梦中,我抱着洋娃娃,拿起一本《笑猫日记·樱花巷的秘密》,拉着姐姐的手,俩人一同朝着星空的方向奔跑。

跑啊跑,我们来到星星们的身旁,星星们微笑着朝我们招手,我们和他们玩起各种好玩的游戏。玩累了,星星们伸手拉来许多的云彩,让我们坐在去。我们纵身一跃,啊!原来,云彩是这么软绵绵的,就像母亲的怀抱一样呢!我们躺了下来,舒展着身体,享受着她的柔软!

与星星道别了,星星拿出两串闪闪发光的星形项链挂在我们的胸前,便告别了。我们漫步云间,走到了月亮旁边。月亮旁边有许多长长的、柔韧的月桂树藤。我和姐姐一阵兴奋,编织了一个秋千和一个精美的吊床,挂在月亮尖上,舒舒服服地躺在上面,优哉游哉地享受着。

突然,我们闻到一阵阵浓郁的香味,低头一看。原来树藤上的花苞全开了,散发出了迷人的花香。我俩被花香包围其中,仿佛花仙子一般散发着优雅的香气。在花香中,我们缓缓上升,好像快乐的小精灵一般悠然自得、自由自在……

晨光初晓,鸟儿轻快地唱起歌儿,我醒了!回忆起昨晚的美梦,我笑了!我将它藏在我的记忆中,装在珍贵的盒子里。也许,当有一天,我从一位姑娘变成了一位白发苍苍、老态龙钟的老人的时候,我愿从我的记忆相册中翻找出来,烧上一壶烫呼呼的热开水,把它放在我最漂亮最珍贵的瓷杯里,冲进热水,再加上几勺蜂蜜,将它融化成一杯香喷喷的热茶,坐在竹编的摇椅上,一边仔细地品尝,一边满足地回忆!那将是一件多么多么美好的事!

我,要将我那亲爱的金色美梦冻结起来,密封起来,放在我记忆的沧海里……

【篇五:开在记忆深处的花朵】

你的双眸,明亮;你的脸庞,清朗;你的莞尔一笑,如花开放。你那语言如争先恐后花朵怒放,不放过我心里任何一个角落。

你身着黑色衬衣,坐在床边,手握电话,眺望远处,神色平和安稳。我在电话的另一头诉说着点点滴滴,关于你,关于我,亦或是关于身边的一切。你时而郁闷丛生,时而无可奈何,我都知道,虽说你扮演着一个安静的倾听者的。那个深秋的雨后,天空俨然如剔透无暇的水晶,云消雾散,碧空澄澈。它就像我的心,因为能同你交流,那份捆饶烟消云散,冲破禁锢,安然的释放。

寒冬腊月,你的生日来临,我门都穿着厚重的衣服,搓热手心,互相呵着热气,连面对面讲出的话都在颤抖,仿佛稍不留神就会瞬间凝华成冰。惟独你知道,着冷冽与刺骨,即便能冻结万物,也冻结不了我们火热的心。谁说冬日单调,扼杀一切?我们互相关心,任凭风雪冻结一切的一切。在我看来,冬日之景却以外有些令人微醉。那些萎靡的花草中,也蕴涵无限的生机。

春天慢慢一点点发芽,滋生,成长。你的米黄色毛衣就像春风一般和煦。你坐在草地上,懒懒散散的晒着太阳,手握一书,自在悠闲,十分惬意。我都可以想象,因为之后我再见你,你有多了一份安宁与闲致。莺歌燕舞的天地里,你的回眸一笑和三三两两的玩笑话,惹人忍俊不禁。春天就是那样美好,你努力却不经意取走我的疲惫与困倦,让我不浮躁,静静沉下心专心做手头事。当压力非常大时,你的一句玩笑,会恰好轻轻的飘出,升华成为我打破枷锁的武器,轻松释怀。

盛夏,光年,香期弥漫。你那经过无数次汗水浸湿却又不失香气的短袖在我的眼前晃过。你与我分享心得,有时意见不同,则会扯着嗓子,六亲不认,慷慨激昂,想尽一切办法说服彼此,乃至吵个没完,最后只能以一方的忍让而暂停。吵完之后又一如既往地有说有笑,不亦乐乎。毒辣的阳光,就让我们在它热情的灼烧下茁壮成长吧。你真是我最美丽的风景,比初春的柳絮,盛夏的荷花,金秋的大雁,严冬的白雪都美。

转眼间,又是一个秋天,亦是我们相见的最后一个秋天。如果可以,我不要别离。但倘若我们在茫茫人海中相逢却又擦肩而过,缘分已尽,那我也无法挽回。我们无法属于彼此,但可以同属于这片辽阔的天空,有你,有我,有我们的一切。你知道,当你抬头,我或许正和你望着同一个星球。

你是开在我记忆深处的花朵,春夏秋冬,无论季节怎样交替,你也永不褪色,永不凋零。

【篇六:爱的传递】

爱是冬日里温暖的阳光,爱是一首首精致的小诗,爱是清晨里的第一缕清风。爱的诠释与定义很多,像满天繁星一样数不清,每个人对于爱的表达与付出也是各不相同的,那么爱是什么呢?爱是冬日里的一句关怀,爱是悲伤里的一句抚慰,爱是每天耳边的一句唠叨!

从二年级开始,我认识了我们的班主任王老师,王老师是一位和蔼可亲的人,她对待我们,胜过对自己的孩子。在学习上她总是对我们要求严格,一丝不苟。而在课间,她却一个大孩子一样,和我们一起玩耍、嬉戏。

那年冬天给我们班分配清洁区的时候,给我分配到的任务是每天擦干净两个窗台和玻璃,这个任务可以说是最好打扫的,也可以说是最难打扫的,如果在夏天是最好不过的了,可是冬天呢?在寒冬的一天早晨,我小心翼翼地端来一盆水,可手刚放进去,就由不得缩了回来,因为水太冰冷了,我的手受不了了。我强忍着好不容易擦完了,但是因为天气太过寒冷,刚刚擦过的窗台上又结了一层薄薄的冰,我的心里难受极了,心也像这冰一样将要被冻结。就在这时,王老师走了过来,她和蔼地看着我,关切地问我怎么了。我看她眼神里充满了焦急,便怯生生地讲给了她听。王老师沉默了一会,用她那温暖的大手,紧紧地握住我冰冷的小手。一下子,我感觉有一股暖流从我的心间淌过,我那即将被冻结的心,被老师温暖的大手瞬间融化了,我感受到了这默默的爱,这就是老师对学生的爱!那冬天里寒冷的早晨,我却感觉到春天马上就要来临了!

人们常说,父爱如山,母爱如水,那老师对学生的爱像什么呢?只有学生能够深刻体会到,老师用她一颗无私的心,将这种爱无声地传播!

【篇七:别让爱的暖流冻结在心中】

还记得小时候,在夕阳快要落山的时候。父亲总会拿着一根棍子,追着我满池塘的地跑。虽然眼中饱含着泪花,但心里总会涌出一股暖流。

光阴似箭,岁月如梭,转眼间我也升到了初一。现在的我总会有自己的选择,自己的判断,自己的理解,对于父亲的话总是置之不理。慢慢的,他对我也不管不问,再也没有小时候那种亲切的亲情了。

直到那一天……

阳光明媚的下午,一切依旧是那么静谧美好。但“暴风雨”却不约而至,他的手在干活的过程中不幸染上了一种疾病:每当手用力时便会感到酸麻。我们劝他不要做重活,但他只是轻松地笑了笑,说:“我是家中的顶梁柱,如果我倒了谁又能顶住这个家呢?”

从此之后,我从一个比较奢华的人变得比较节俭。因为我明白了,我现在所用的一切都是父亲用汗与血拼来的。我不该浪费也不能浪费。

一分又一分,一日复一日。他头上的皱纹越来越多,手上的老茧也越来越密,藏在我心里爱越来越浓。它编织出一张透明的网,包裹着我的心灵。他注定是一位平凡的人,而我,则注定需要一块严而有爱的依靠。

爱总是生于会痛的心田,但却不能华丽的语言去表达。因为爱本身就很平凡,但却字字抒情,句句诛心。

朋友们,趁着你们还年轻,他们还未老,做一些能帮助他们的事情。否则等他们老了,你们大了,爱的暖流就冻结在心中。

【篇八:不忘初心,随党护党】

女红军王定国说:“在漆黑的夜晚,在蜿蜒曲折的路上,我们点燃火把,长长的队伍像火龙一样,把天地照得通红……我一直在寻找这生命的火种。”这火把就是是党的领导,指引我们向着胜利的方向进发。

我读王定国长征过雪山的经历时,鸡皮疙瘩都起来了:在极寒高地,用手一拨,脚趾头就掉了,不疼也不见流血,脚趾头就这样掉了,没有喷溅的鲜血、没有锥心的疼痛,一切都被冻结了,血液冻结了、疼痛冻结了,没有冻结的只有他们走向光明与胜利的决心;我看到小萝卜头才一岁就被送进了敌人的魔窟,受到各种非人的摧残与折磨,我眉头紧蹙。他们的所谓“伙食”就是霉米和烂白菜帮子,那么小的牢房,空间狭窄、空气污浊,还有各种不知名的小虫子,真不知道他们是怎么熬过来的,若是现在的我,都不知道崩溃了几次。但是他们熬了一天又一天,他们没有倒下,他们有着自己的信念,他们心中有劳苦百姓、有共产主义的坚定信念,他们深处极度的黑暗中,但是他们的心中一直是光明的。

就如那首歌里的一句话:“没有共产党,就没有新中国”。当然,没有共产党,没有成千上万跟随共产党的英雄们,没有英雄们那一颗颗坚定不移、一心为民的红心,就自然也不会有我们现在的美好生活。作为新时代的我们,一定要不忘老一辈先烈的初心,跟随着党的路线、维护着党的利益,只有这样我们才能将从老一辈先烈手中接下的共产主义事业建设得更加美丽。

【篇九:特殊的一节课】

今天,我们的作文课堂被“冻结”了……你一定很好奇,就让我来给你解释一下吧。

上课了,老师把课堂的一些基础知识讲好了,向大家提出了一个问题:“今天,谁能够把生活中有趣或者难忘的素材给大家分享一下呀?”问完教室里一片沉默,老师见没人回答,便使用了“糖衣炮弹”,笑眯眯的说:“你们只要有人来分享一个素材,就奖励五个迷你贴!”“才五个迷你贴啊。”有同学在嘴里嘀咕着。有的同学使劲敲了敲脑袋自言自语道:“素材素材快点出来呀!”还有两个人小声议论:“五个迷你贴,那么多,你快点去啊!”“我还没想好呢,算了吧!”

老师看见我们没有一个人举手,脸色由晴变阴,如同一头发怒的狮子一样,训斥道:“你们都是木头人吗?一问三不知,一个个都不举手发言!”同学们听了,有的躲在前排同学的后面。有的像一只鸵鸟一样,把头缩到衣服里,生怕被点到。老师无奈,随便点了一个同学,他极不情愿地站了起来,一言不发,像被孙悟空定住了,“你到底是想好了还是没想好?”老师着急的问了问,他还是一声不吭,老师只好让他坐了下去。这时,有一个胆子大一点的同学,举起了手,老师就像看见了希望,连忙跑过去,让他讲出来。讲好之后,老师拍了拍他,高兴的夸奖道:“这不是挺好吗,刚才为什么不举手?”

最后到了写作文的时间,老师让我们写作文,我们像丈二和尚摸不到头脑,大声问道:“老师,还没有讲作文呢?”老师满面笑容的告诉我们:“其实我刚刚在上课的时候已经讲了,所以这次大家就以《“冻结”的作文课》为题写篇!”听了老师这番话我们才恍然大悟。

这节特殊的作文课,真令我难忘!

【篇十:在冻结的世界里】

几丝干冷的风吹起衣角,顺着袖口流入。鞋底碰着坚硬的地面,蹬蹬作响。向下望,溪流支撑着桥的身躯,静止不动了,覆盖其上的是那不见尽头的冰封。在干冷的风里,冻结着。

放眼望去,那是一片灰黄的颜色,起伏的土地,衬着灰白的天空,无边无际。我踩着那土地,侧耳聆听,然而,我听到的只是摩擦着枯枝残叶时的沙沙的声响。不是没有声音,远处几只鸟突然飞起,几声孤单的鸟鸣,那声音转瞬即逝,如此短暂。当那叫声过后,回头看时,只剩几根枯枝在微微颤动着。不过几秒,它静止了。不知那鸟飞向了何方,我只看到在我面前,有一条冰封的河流……断桥在我走过时,带着我晃动,木板发出凄凉的声音,吱吱作响,我只觉有种莫名的空虚和寒意,难以言喻。

我顺着河岸向前走去,侧守望着河流,它无尽的冰封就在我眼前,蔓延,蔓延……他弯曲的样子跟我走的这条路是那么相似,同样的弧度,在冻结的世界里,展示着它硬朗的面容。我捡起一颗石头,抛出。“啪”,那声音,碰撞着什么,一时间激动着我的心灵,我满怀希望地望向湖边,在一片冻结的世界里,它泛起淡淡涟漪。我真想用指尖轻轻碰触它的肌体,却又担心那一点微弱的活力,会被我制止。它就如那清澈的眼眸,不见底。然而,却在我的心底延续,缠绕着我的心,缓缓流淌。

世界那么静,那样冰冷。人走过断桥吱吱作响,踩在脚下的残叶沙沙的摩擦,浅浅的鸟儿已不知去向,长长的河流,仍冻结着。

它冻结着,冻结了整个世界,在桥的身躯下,在孤单的鸟叫声里,在断桥的摇晃中,冻结着。然而,在冻结的世界里,有水流的声音。

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