有关通顺的作文

【篇一:关于改变的作文】

以前我最讨厌看书了,一打开书,密密麻麻的文字,我总觉得看书是一件非常痛苦的事情,觉得密密麻麻的字让人看得头晕。看书的去玩耍多好啊!小时候的我想法很天真,心里想玩的念头。老师常常苦口婆心地叫多看些书,告诉看书有多少好处,我对书一点也不感兴趣,不愿走进书里去享受书趣。

不听老师言,吃亏在眼前呀!正我不爱看书,作文当然就。写作文的`时候,成了我发愁的时候,字字地拼凑,想尽量老师的作业。父母看到我写作文时总是咬着笔头发呆,心里当然着急啊!但怎么劝我多看书,我都从不看书。后来写作文,我就只能拿着作文书翻来翻去,希望找到一篇符合老师要求的作文来仿写。但这是不管用的,毕竟那些作文是别人所作,我的作文一直。直到我终于,书是多么有趣。

现在我喜欢看书了,写作文再也不用发呆了,语句通顺了许多。以前听到“书”字,我的两眼目光呆滞;现在我听到“书”字,两眼立刻放光。我去书城的次数越来越频繁,也不像以前那样在书城待不住了,我会静下心来慢慢品读,走进书的世界!

书,在慢慢我单一的生活!

【篇二:一学期的收获】

这一学期我有许多收获,比如说:日记写的好了,字写的漂亮了,数学算的也好了……

日记我从三年级第一次写的时候,写的还不是很好,之后我每个星期写一篇,现在写得越来越好了。而且我已经会用“的、地、得”了。在写日记的时候,写下来的句子要通顺,而且不能多一个字,也不能少一个字,因为这样就会影响语句通顺。

我从上了三年级,字写的还不是很漂亮,后来,我的字慢慢地练习,时间长了,我的字越来越漂亮了,范老师有时候还表扬我呢。

三年级的数学题有点难,特别是解决问题,它会给你一段信息,让你作答。有时会分不清是乘法还是除法,现在我明白了,只要有平均这两个字就是除;只要问这个东西**元,买**个需要多少钱,类似的题都是乘法。

三年级上学期我的收获这么多,希望三年级下学期会有更多收获。

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