【篇一：我的研学旅行】

今天我们乘着大巴车到另一所学校体验美妙的研学之行。

早晨，我兴冲冲地背着自己喜欢的黄色书包来到学校。不一会儿虞老师来到教室发给同学们每人一本作文书，又给我们讲了这次研学之行要注意的安全事项后，全班就排队上了大巴车。

一上车，我忍不住心中的喜悦跟身旁的子奕说起话来。“咱们是去干嘛呀？”我问。子奕不以为然的说：“肯定是去活动呀。”“等等！”子奕忽然叫住我，“李麻花，老师上课不是讲了吗？”他这话实在有些气人，怎么把我叫成李麻花了？我想着想着，一路上同学们有说有笑，目的地也就到了。

一下车，可齐同学真可以用“举头望明月”来形容，她若有所思地望着这所学校问：“怎么没有同学在上课呀？”这时候，一位男老师过来正式宣布活动开始后，我们才进入了第一个活动。

我们全段有四个班级，每个班被分为两队，而我被分在了第八队。第一个节目是创意表演。我很是慌乱，不知道要不要跳舞呢！那是女生的事啊！没想到指导老师让我们表演红军，我们分配小组，拿本子，记台词。这是我们的第一场必须要演好，否则观众会没兴趣看下去。姿懿同学让大家分配角色。我决定演红军乙，则诚同学当旁白，智睿同学当红军甲，嘉维同学当指导员和红军丙，导演姿懿同学当老班长，怡萱同学演小梁，诗昱同学而是一名受伤的战士，一切准备完毕。开始我们的排练。首先，则诚同学上台开始讲解他的旁白，接着是嘉维同学笑嘻嘻地走上舞台与姿懿同学的对白。经过我们的几次认真排练之后，我们就登台表演了，通过我们的第一场演出心情也放松了许多，愉快地看完了另一组的表演。

看完了红军长征，我们来到了木活字印刷。在听完老师讲解怎么做木活字印刷的方法后，我们很快就组成了四人小组，拼好词语马上印刷，经过四十分钟的努力印刷，终于印成了“百年树人”和“心灵手巧”这两个代表作。我拿着作品，心里充满着兴奋，对下午的活动越感的好奇。

午餐时间到了，餐厅传来阵阵菜香！有鸡排、白菜、排骨、炒鸡蛋和紫菜汤，每人外加一碗米饭。我狼吞虎咽地吃了起来不一会儿就吃完了。

下午的第一个活动是野外生存。我们全班参加，在黄老师的带领下，我们起队名喊口号，全班分为四个队。我在第一队，队名是nax队，口号是：“naxnax永不放弃，永远第一！接着我们就冲上了勇者道。我和子奕同学爬上轮胎，很快地进入葫芦通道，我有点慌，因为这样的通道是我第一次玩，大约过了15分钟，我们还在长圆形的通道中慢吞吞地爬着，抒阳同学就像一匹快马；梓诺同学对他紧追不舍；辰皓同学虽然看上去有些慢，但他还在努力地用尽全力去追抒阳同学。又过了15分钟，我和子奕同学已经通关，开始了第2次……直到老师要我们集合，我们才与同学们一起离开。

第二个活动是智造工厂。等老师介绍完如何使用3D打印笔后，大家充上电源，按下开关，开始创作。老师让我们创作一副眼镜，我拿起笔创作起来。首先我画了一个菱形镜片，接着在中间加了个“V”字母，又画了两个镜架用来固定。最后，我把自己画的眼镜戴了起来，自我感觉真好！虞老师还给我拍了张照片呢！

离开智造工厂，我们的这次体验也就结束了。当大家坐的大巴车开出校门的时候，我的眼里充满了泪水，心中想着什么时候能再过来。这次奇妙的研学之行让我收获了许多，我永远也不会忘记！

【篇二：研学之旅】

今天，我早早地来到学校，看到同学们各个都很兴奋，你知道我们为什么那么兴奋吗？因为我们要去参加研学活动啦！

坐上大巴车，很快就到了目的地。我们分成了8个队，我们这个队第一次是去创意舞台上，老师让我们选角色，并发给我们稿子，把我们分成三支小队伍，我选的角色是旁白，我先上场：“每当看见那长满红锈的鱼钩，仿佛回到了战火纷飞的年代，1935年秋天……”说完我便下场了，他们上场的时候，让我哭笑不得，陈诗煜演得很像，不过她走的时候帽子掉了下来，我们全组都笑疯了。

接下来，老师把我们带到活字印刷术的教室。在这里，老师教会了我们活字印刷的分类。它们分别是：泥活字、木活字、金属活字。教完这些，老师又教我们印的方法：1、找对成语石头2、将刷子放在墨里蘸一下，把每个字都刷一遍3、将平的宣纸放在活字上4、用像小船一样的刷子头刷5、形成活字，我们大家的活字就印好了。老师把它们做成纪念品，让我们带回家。

吃完午饭，我们全班聚在一起，跟着实践学校的黄老师一起去下一个项目，远远地我们便看见一个攀登的地方，全班人都兴奋地叫了起来：“Yes！有得玩了！”可是我们可能太吵了，黄老师才让我们爬“勇者之谷”，我们都向“勇者之谷”出发，“勇者之谷”可是很有难度的，我一路上过五关斩六将，很快超过了许多同学。可是，到了悬空洞中间的时候，我一低头，不禁不些头晕，只能一步一步艰难地爬着，可是万抒阳呢？他早就超过我了，现在第二圈都爬完了，他体育可真好！

后来，班级又被分成两组进行第4次活动。我们这组进了3D教室，这里的3D老师先教我们区分3D笔。它们有高温和低温之分，接下来又教我们怎么用3D笔画眼镜，我们做了眼镜，一个比一个丑，不过俗话说得好：“重在参与”嘛！

可是在车上，谢可齐和陈娅楠都说我做得不好看，那时我心里充满了火，恨不得在车上挖个洞逃出去。

【篇三：我的游学记作文】

今年的暑假，我第一次和同学们出门游学，在红领巾书院王老师的带领下，我们坐着大巴，满怀期待地出发了。

沿途一路美景，第一站来到中国木活字印刷馆。活字印刷术是我国的四大发明之一，它源自北宋年间毕昇发明的活字印刷术传承古法，字模用的是木头，依靠一套口诀，口耳相传，延续至今有800年多年的历史，是中国已知唯一保留下来的且仍在使用的木活字印刷技艺。小伙伴们还在师傅的指导下，体验了活字印刷技术，非常有趣，和今天在纸上写字比起来，感到古人真是不容易啊，我们每人都印了一幅自己满意的图案。

紧接着第二站，我们来到了花岩森林公园。那里景色迷人，空气清新，尽管骄阳似火，但是这里却特别凉爽，就像是大自然赐予我们的天然空调，舒服极了。公园里还有一群可爱的小猴子，它们你争我抢地吃着实物，胆子非常大，甚至还把我吃的玉米给抢走了，被说还真是吓了一大跳。走到森林公园的中央，还会看到几个清澈见底的潭水，比如古钟潭、龙井潭等。潭水清澈见底，能到倒映出同学们开心的笑脸。

第二天一早，我们来到了临江小花朵亲子农耕基地，体验了一回当农夫的感受。烈日炎炎，农民伯伯种粮食是多么的辛苦。基地的老师带领同学们磨豆浆，大家都喝到了自己用劳动换来的豆浆，感觉比平时买的好喝不知道多少倍。接着，老师给我们分了斗笠，大家拿着小锄头去种黄豆了，我本以为很简单，没想到泥土很坚硬，没铲两下，满头大汗，这种地真是太辛苦了，我就种那么几颗小黄豆都累得不行了，还好最后都顺利地完成了任务。农耕虽然辛苦，但是我觉得非常有意思，结束前我们还进行了一场挑水比赛，同学们玩得可开心。

下午，我们来到了温州景山动物园。虽然我去过很多次，但是每次去都有不同的收获，因为我非常喜爱动物。天气这么热，今天老师给同学们介绍了动物都是如何避暑的。首先我们来到了犀牛区，不远处有个泥潭，老师说白犀牛喜欢在这个泥潭中打滚，就可以起到避暑作用了。接着，我们来到熊猫馆，不亏是国宝，竟然有空调，真是太爽了。继续前进，我们看到了大象，饲养员给它们安装了喷水装置，这样大象就可以喷喷水凉快了。最后我们来到了猴山和长颈鹿区，发现里面都安装了大风扇，这样动物们就可以在炎炎夏日享受清凉了。

两天的游学活动圆满结束，不仅好玩，而且还让我收获了很多知识。

【篇四：酷贝拉体验之旅】

“叮铃铃！叮铃铃！六点钟咯！起床啦！”听到小熊猫闹铃一声响，我立刻从温暖的被窝里爬起来，也许你会有些疑问，六点起床干啥？不是八点到学校吗？告诉你们吧，今天我们《湘潭晚报》又组织小记者活动啦！这次是要去我梦寐以求的长沙酷贝拉，那里是一个很好的地方，可以体验自己长大喜欢的职业。

我们准备出发了，同学们在车内玩得非常开心都似乎忘了时间。突然，轰轰油门开启了，代表我们要去快乐之城——酷贝拉了！同学们在车上有的表演了精彩的节目，有的聊天，有的看书，还有的在打闹……车上欢声笑语，快乐无处不在。

只听到一声到了，我们就排好队下车了。我们走进酷贝拉大门，里面灯光闪烁，金碧辉煌，像是走进了童话世界。在购票口我们领了酷包，里面装了酷币和护照……我们的“打工生涯”即将开始！

第一站是蛋糕店，这里招糕点师做蛋糕。我们纷纷找到自己的座位，蛋糕店师傅发给我们一些柠檬味的新鲜奶酪，我们按照师傅的做法，首先，用奶油刀将奶油铺满蛋糕，最后盖好盖子，打上一个蝴蝶结，一个蛋糕就完成了。我尝了一下蛋糕，一股柠檬香气在嘴边慢慢徘徊，味道好极了！

第二站木活字馆。走进馆内，映入眼帘的是四周墙壁上都刻有木活字，密密麻麻比星星还多。我们看了视频，了解了最早的木活字是老宋体，由王桢发明。木活字的做法很难，首先必须把墨倒在盘子上，而且只能倒三分之一，然后用毛刷把墨摔在木活字上，最后在木活字上印制一下就可以了。最后我们走出木活字馆，去找下一份工作。

我们第三站是大江户寿司店。首先我们先穿上工作服，然后参观完寿司图就开工了。老师发给我们一片海苔，一团糯米和一些肉松。我们先将两海苔放在竹签上，接着把糯米团分成两半，倒放在海苔上，然后用剪刀手把两半铺开，把肉松放在上面，捏成一条横线，用竹签卷几下，最后切成圆片，一道寿司就完成了。看来汉堡也很简单呀，味道还不错。之后我还体验了教师、警员、加油工、银行职员……

短短几个小时的成人生活经验，让我们学会了很多并知道了知识的重要性，体验到了父母的辛苦、赚钱的不容易。以后，我要更加刻苦学习，帮父母多干些家务事，孝敬父母，报答父母。