【篇一：我是小小金融家】

2月11日傍晚，夜幕降临，华灯初上，外面的冷风呼呼的刮过我的面颊，但是我的心中却充满着期待，因为我们新华小记者要到开化城关农村信用社参加“我是小小银行家”活动。

这次活动非常有趣，令我印象最深的还是点钞环节。

首先银行的哥哥姐姐们教给我们几种简单的点钞手法，第一种：刀削式。先把钱弄整齐，再用中指压在前面，其它指头放在后面，然后把钱弯折过来，用大拇指按住，食指与上面平行，另一只手的拇指与下边平行，用食指往下削。

第二种，散形的点钞方法。刚开始还是先把钱整理好，抓住钱的右上方，再朝自己的方向下压，使它慢慢的散开成扇形，然后用另一只手压住，右手的食指弯曲向上抬，然后五张五张的数。

接下来进入反假币环节。首先我们学习了如何分辨纸币的真假，这里有几个要素，分别是：一看、二摸、三听。一看，主要是看水印，就是当你透光看时，会看见毛主席头像和一百的图像。真币水印清晰，假币水印较模糊。二摸，主要是摸毛主席的领口那块区域。真币领口会有凹凸感，而假币因为是印上去的，所以就没有凹凸感。三听，就是轻轻摆动纸币，真币发出的声音清脆，而假币就显得软绵绵的了。

除了这两个环节，还有一些其它环节，如学习基本礼仪，怎样防止金融诈骗等。

我认为，对于一些诈骗案，犯罪分子之所以能诈骗成功，主要是人们的防范意识淡薄，做为一名小记者，我们有责任宣传预防金融诈骗知识，让犯罪分子没有可趁之机。

【篇二：收获的一天】

“我的五元钱果然是真的！”“哎呀，要是我也带钱就好了，我也想试下真假。”大家你一句，我一句七嘴八舌，好不热闹。

原来，今天下午，我们三明日报小记者团来到了三明市人民银行，学习了许多有关真假人民币的知识，大家实在太兴奋了。

“想知道这钱是真币还是假币？”银行的叔叔拿出一张百元钞票，挥得“刮刮”响，面带微笑地问。我们你看我，我看你，都摇摇头，齐声说，不知道。“首先，你要从不同角度去看这张纸币。”叔叔告诉我们，真的纸币正中间有一道金色的光，看的角度不同，这条金光会随着你看的角度来回滚动。而假的纸币，它不仅不会滚动，还会像木头似地一动不动地停在那里。“哦，好神奇！”我们恍然大悟，都伸长脖子，想去看叔叔手中的钞票。

“不用着急，先听我说完，我就给你们看。”叔叔左手举起钞票，右手指着正面左下角，接着说，“这里有个小秘密。”原来，把钞票立起来，能看见一百数字的就是真钞票。叔叔讲得很细心，我们听得很仔细。一、二、三……七，我数了数，辨别真假钞票有七种方法。我曾听说过有假钱，但从未见过，现在我学会了这么多知识，下回如果遇到假钞，我一定能分辨出来。

“可是盲人看不见，他们又是怎么分辨钞票真假呢？”我很想举手问叔叔，没想到叔叔好象已经知道我的问题了。他指钞票正面的右下角，告诉大家，请注意，这里的几个小点点、摸上去有凹凸感，盲人通过触摸就可以知道了。

“来，小朋友们，大家都来分辨下，这些钞票是真还是假。”叔叔让我们张开“火眼金睛”好好观察比较一下。“这是真的”“这真的是假的”小伙伴们兴奋地拿着一张张钞票，你一言，我一语地互相交流着……今天的收获可真大呀！

【篇三：小金融家的收获】

银行是我们日常生活中息息相关的地方，说到银行，相信大家对于交通银行应该都不陌生，它建于1908年，是中国历史最悠久的国有商业银行之一，它也是中国第一家全国性的国有股份制商业银行。

来到交通银行，热情的孔老师接待了我们，虽然我们这些小记者文采还不错，但从来没有对人民币有过仔细的观察，孔老师向我们介绍，我们现在使用的是第五套人民币第五套人民币各面额正面均采用毛泽东同志建国初期的头像，底衬采用了中国著名花卉图案，背面主景图案分别选用了100元——人民大会堂、50元——布达拉宫、20元——桂林山水、10元——长江三峡、5元——泰山、1元——杭州西湖。通过选用有代表性寓有民族特色的图案，充分表现了我们伟大祖国悠久的历史和壮丽的山河，弘扬了伟大的民族文化。还介绍了外币的特点，比如美元的图案以领袖为主，欧元图案以著名建筑物为主。

听了孔老师介绍对于钱的历史，我的手都痒痒了，心动不如行动，孔老师仿佛也猜透了我们的心思，于是让我们在发下来的“万能小包”中把需要的“游戏道具”——假纸币，让我们一、二分钟练习数人民币，验钞的真与假。1、手感：表面光滑为假，毛糙有凹凸感为真2。右上解变角度能看到隐形面额数字3。看左下角面值数字的光变油墨就行100为绿变蓝，50金变黑，现在的假币还没有能力能做出这个4。摸人像、盲文点、等处是否有凹凸感，凹凸感强，易于识别5、隐形面额数字：正面右上方有一装饰图案，将钞票置于与眼睛接近平行的位置，面对光源作平面旋转45度或90度角，即可看到面额数字“50”的字样。我兴奋的叫妈妈从钱包拿100元，我来检验一下真假，果真如孔老师所讲。孔老师又问我们过年时的压岁钱是怎么保管？我们的回答基本一致，给爸妈保管。孔老师说：“你们可以拥自己的小金库，自己来理财，未满16岁周岁的儿童，可以办张儿童卡，而且还分男童卡、女童卡”。听到这里，我开心地回头向妈妈申请要办张女童卡，可办卡需要爸爸或妈妈的身份证原件，户口簿，我们的出生证明，这次我的证件没有带全，所以只能下次来办。

接下来的活动，孔老师播放了一段感恩爸妈的短视频，让我知道爸妈工作多么辛苦，任何财富都要付出辛勤劳动才能有所收获，也让我深刻体会到父母的不容易，在这里我要感恩爸妈的无私奉献，感恩爸妈对我的爱，今后我要体贴爸妈，成为爸爸妈妈温暖的“小棉袄”。

通过这次交通银行金融小课堂学习，让我懂得了一些金融小常识，丰富了我日常生活中的一些经验。这就是我体验小金融家的收获。