【篇一：隆重的开学典礼】
今天早晨，学校举办了庄严隆重的开学典礼活动，活动主题是“壮丽70周年阔步新时代”。当我们走进操场时，就被这壮观的景象惊呆了。一个巨大的舞台上摆放满了气球，有的还做成花草形状，所有同学穿着整洁的校服，站的笔直，明媚的阳光照在我们身上，显得很精神。
活动开始了，首先上台的是民乐团，他们演奏的乐器应有尽有：古筝、琵琶、二胡、陶笛……随着一阵陶笛的声响，民乐团开始演奏起《春晓》，这音乐悦耳动听，顿时我眼前浮现出一片鸟语花香、生机勃勃的景象。接下来是学校领导的介绍以及期校长深情并茂的致辞，同学们认真仔细的听着。突然响起一阵鼓声，哦，原来是舞蹈社团的《鼓起幸福舞》。只见她们扭屁股，伸伸手，有点民族舞的风范呢！接下来是教师代表发言，啦啦操队带来动作优美的《曙光》，学生代表宣读新学期倡议，舞蹈《红领巾相约中国梦》，还有最后歌曲《我和我的祖国》……
其中，我最喜欢《鼓起幸福舞》。“台上一分钟，台下十年功。”虽然她们在台上表演的很精彩，可是谁也不是天生就会跳舞的，她们都是在大家平时玩耍的时候不停的练习，练到手抽筋，脚都发麻了，还在咬牙坚持，为的，就是能给大家带来快乐。她们这种坚持不懈的精神值得我、同学们、大家共同学习。
今早的开学典礼是那么壮观，那么精彩，催人奋进，我为自己是一名三小的学生而感到自豪，我将在今后的学习中不断总结经验，在不足之处下功夫，有不懂的就问，我要应了那句话：今天我以学校为荣，明天学校以我为荣！
【篇二：山上】
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
—题记
“云敛清空，冰轮乍涌，好一派清秋光景。”
五年了，再次听到这样的声音，心中还是不免有些刺痛。从进入京剧兴趣班的那一天开始，我似乎就感觉到自己并不是学戏的料。流过汗，淌过泪，但我始终不能成为舞台上的主角。沿着曲曲折折的碎石山径一路绵延上山，心里颇不清静。
我顺坡往南，直至下到一个山坳，便投着一块巨石坐下，歇口气。
才刚举头，一片熟悉的黛绿就映入眼帘。苔花？是它，从小就认得。它“叶不成叶，花不成花”，与周围连成一片。我甚至找不到一个好的形容词来描述它。它，太卑微了。这小小的青苔和我是多么相像，在一个不起眼的角落，做着孤独的挣扎。
思绪飘向了那个破败的随园，那时的袁枚是不是也如同我一样兀自成伤，才会吟出那句“苔花如米小，也学牡丹开”？诗词的意义早已知晓，它告诉我们再艰难也要绽放出属于自己的美好。可是，我反倒觉得，这诗对我是一种讽刺：苔花不管如何努力，也不可能成为牡丹。和苔花一样，我的所有的抗争，无非是另一种形式的自欺欺人。在京剧班，我只能是一朵小小的苔花，毫无回旋的余地。
然而，这似乎不应该是故事的全部——
我想起了那些往事，在民乐团里，我是无可替代的二胡首席，每到演出的时候我都是最引人注目的存在；在围棋社里，我是受人称赞的棋手，每到比赛我总能拿回金灿灿的奖杯。习惯了“牡丹”生活的我，有着一份固执和倔强。
思绪收了回来，又落到眼前这小小的苔花上。此时的我却突然有了不一样的想象：对于苔花来说，环境是个单项选择题，选择了此处就不能选择彼处。但我们呢？环境是多样的。京剧也好，围棋也罢，每一个领域都可以涉足。我们没有必要因为在“此处”成为苔花就唉声叹气，因为在“彼处”，我们仍旧是“牡丹”。再退一步，作为一朵花，你爱脚下的土地，这就够了，何必在乎自己是苔花还是牡丹。是啊，我爱京剧，这就够了，何必在意我是不是主角。
原来，我们不可能是所有领域里的主角。而明白了这一点，我们才可能成为生活真正的主角。
突然，心好像打开了一扇窗。
【篇三：我的学艺道路】
“啪！啪！啪！”打着拍子，我开始弹琴了。
我从二年级开始上这个特色班，是被老师选进去的，刚开始，我也是打着这个拍子才考进去的。
4年级时，我跟着民乐团上了元旦，临近元旦的那几个月，我们练的很辛苦，特色班的一小时和晚自习的第一节课的时间，没有停过，落了学习，还经常被老师批，经常是别人吃饭几分钟了，我们才回去。我忘不了那一天，让单独弹奏，轮到我们时，12个人，只有4个弹了，其他人都是滥竽充数，指挥老师用着批评，又像是侮辱的口气说：“谁是班长，怎么这么不负责任，这么多人，真丢人呀！”我的泪珠在眼睛里打转，原本好好的晴天，忽然下起了大雨，打起了雷，天空上闪着一道一道的光，让人胆颤！
我没有放弃，给我负责的“徒弟”写了一张纸，上面是一些指法……
我在每个学期放假时，老师给我的评价全部都是“Aa+”，这是很高的荣誉了，我的师姐们走后，不几天，我就成为了班长，看着她们传来羡慕的目光，我很自豪，这是我4年来的努力换来的，我应该得到！
六年级了，我不能在上这个特色班了，不过，我永远不会放弃了，这几年写笔记的本、谱子和书籍都在家里存着，我一定不会放弃中阮，永远和中阮一起做朋友，不，是最好的朋友！
【篇四：我的生活作文】
说起我的初一生活，那用一个字来概括是最合适不过了——忙。每日每月都有许多事物向我奔来，使我感到时间总是那么稀缺。
记得刚开学时，宣传委员一职把我弄得无瑕顾及别的事情。每次吃完午饭，我总会冲向教室，以最快的速度打开电脑，开始拼了命地编辑、写稿，完事后还要闪电般地飞到文印室打印。其中寻问各科老师、负责人员还未作记录，更何况比起小学时期更加繁重的作业了。
那般“鸭梨”山大的作业总在我“唰唰”的笔尖下摆出婀娜的身躯。“天啊!怎么又这么多啊!”的话语不知已在耳边回响过多少次了。若老师慈祥地删去一项作业，那我们自会如孩提时看见一只蝴蝶在飞舞般的惊奇与快乐。
课内的忙碌好似已然不少了，可若加上课外的种种就成了那个生活准则为“忙”之人了。
就譬如丰富的校园生活，团委室和电视台已成了我的第二根据地;“诗会”和班级的各项活动少不了我的身影，那些个指挥、吼叫和思考也占据的我的时间。
校外的生活更为“恐怖”。每周5个小时以上的练琴，一两个小时的书法;对了，还有各项体育活动。他们已让我的周末几乎无暇，却还不想有一堆的排练和比赛迎接着我——中山市民乐团使我花费了每周3小时以上的时间，每项比赛总会让我与时间悄然擦肩而过。
总而言之就是——忙!
如今，开始逐渐适应初中生活的我渐渐地将“忙”转化为充实，但愿这种“忙”可以一直丰富着我的世界与时间，而并非成为一种累赘与埋怨。
【篇五：生命贵在坚持】
坚持是什么？坚持是一杯热腾腾的茶，是一双温暖的手，还是一颗无私奉献的爱心！如果每个人都能坚持、坚持、再坚持，还有什么事情是做不成的。
这是一个艳阳高照的下午，我们来到了厦门市文化馆，这里即将进行厦门民族青年乐团举办的艺术沙龙第一期汇演。一入场，迎面就扑来了一阵清新凉爽的风。文化馆里游客如织，人山人海，有的悠闲地刷着手机，有的两只眼睛炯炯有神地盯着台上，生怕一不留神错过什么似的，还有的却漫不经心地望着场外，心里可能在想接下来的内容吧。我也一边等待着，一边静静地在后台欣赏演奏者们的练习准备。
演出终于开始了。首先是海沧小学少儿民乐团的表演，他们的节奏整齐划一，中阮、琵琶、柳琴小演奏家们个个神采奕奕，有节奏地摇晃着脑袋，我们都情不自禁地陶醉在其中。接着，舞台上弹奏起了扬琴二重奏《送别》，“两人同心，其利断金”，这不，两位扬琴手互相把握和倾听对方的节奏及音量，他们俩对个眼神就可以明了对方的心意，最终以三下清脆悦耳又动听的抖音结束曲子。然后欣赏到的是王君君表演的古筝独奏《如鱼得水》，那优美动听的声音、那修长的身躯给它增添了几分神秘的色彩，这样天衣无缝的效果自然而然赢得了全场观众雷鸣般热烈的掌声。接下来是一个琵琶二重奏《山丹丹的花儿红艳艳》，演奏者他们两个就像是双胞胎，配合默契，每个细节都恰到好处，找不到半点瑕疵……我想：这些演奏者都是努力练出来的吧。古话说得好，“台上一分钟，台下十年功”，他们背后一定都付出了辛勤的汗水，没有昔日的刻苦练习，哪来今日辉煌的成就！
同学们，让我们携起手来，争做一颗星系中永不泯灭的闪烁的新星吧！生命贵在坚持！
【篇六：继续前行，相信远方——读《向着明亮远方》有感】
不知不觉，我把这本书捧在手中已有两个多钟了。合上书，抬头往窗外看，灿烂的阳光就像这本书的故事一样，照耀到我的心里。
成绩平平的沈楠一进入小学毕业班后，就觉得生活似乎变了样，和好朋友渐行渐远，大家都有了不愿说的秘密。“一辈子要在一起”的承诺慢慢随风而散，和妈妈的相处也不再轻松，“择校”的压力让一家都喘不过气来。喜欢书法和舞蹈的她不得不放弃自己的爱好，投身到各种学科培训和比赛中。误会、失败、挫折、眼泪伴随着沈楠这一年的成长……
也许是因为一杯茶，也许是因为一句话，让我们的心情顿时明亮了许多；伤心就像一片海，而“我”，就是那水性不佳的人，怎么游也游不到岸，只是一下一下地，在海里沉浮……书中的沈楠是幸运的，最后在爸爸妈妈爱的包围下，她潜意识地知道那些以为走不出来的低谷和绝望，或许只是一时的灰暗和阴霾，自己还有千山万水要走。自己要做的，就是继续前行，相信远方。
我认识了一个姐姐，她和沈楠一样也是一个快要小学毕业而且成绩平平的人。妈妈也帮她停了兴趣班，家里也在为“择校”这问题而烦恼。而且更致命的是，妈妈总拿她跟别的同学比。可贵的是那姐姐的性格开朗，也很大方。姐姐跟我说：“困难总是有的，看你怎样去解决。”我还向姐姐取经呢！姐姐笑着跟我说：“遇到困难和难题时，不要绝望，要继续前行，相信远方。”
是的，生活是这样，学习也是这样，都好比一场障碍赛。途中有许多障碍物，如果你害怕了，退宿了，那么你就止步不前了，但是你若要大胆的跨过去，第一次没跨过去就第二次，第二次没跨过去就第三次，不管怎样一定会跨过它，跨过去就代表又前进了一步。暑假我们市青少年民乐团要在八月初举行一场音乐会，我们全体团员全力以赴，认真训练。每隔几天就有新的曲目发下来，一个个困难就像一座座大山一样向我们压过来，但我们兵来将挡、水来土掩。我们在老师的帮助下克服了种种困难，最终音乐会在我们全体团员的努力下顺利圆满结束，并赢来了社会各界的赞叹声。
这本书中有一句话说的特别好：“懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞的走过，只为在时光中等待最美丽的绽放”。继续前行，相信远方，终将可以走向明亮远方，最终会找到属于自己的风景！
【篇七：竞选演讲稿】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自六年级三班的梁昕媛。我是一个乐观向上，活泼开朗的女孩。面对学习，我勤学好问，脚踏实地；面对班务，我认真负责，任劳任怨；面对师长，我谦恭有礼，心怀感恩；面对同学，我团结友爱，乐于助人；面对荣誉，我戒骄戒躁，再接再厉；面对困难，我勇于挑战，敢于担当。
我热爱阅读，这不仅大大地丰富了我的词汇量和提高了我的写作水平，更让我的视野得以开阔，思维得以拓展。在“爱阅读·善表达”活动中曾荣获“最具个人风采”奖。我会弹奏古筝，虽然琴技不敢堪称精湛，但是我希望能在学校组建民乐团的事情上贡献出属于自己的一份力量。我学习优秀，除了获得“三好学生”、“优秀干部”等荣誉之外，尤其在写作方面尽显天赋，拥有自己独特的视角和清新自然的文笔。我热爱集体，视学校如大家庭，视同学如兄弟姐妹，我们在一起和睦相处，共同进步。
在大队干部候选人中，也许我是最平凡的，但我一定也是最努力的。如果我能当选大队干部，我一定会成为一只卓越的领头雁！如果我能当选大队干部，我一定努力拼搏，为大家做好每一件事情！如果我能当选大队干部，我一定以身作则，严于律己、宽以待人！
有人曾说过：是绿叶，就要衬托出红花的美丽与芬芳；是雨滴，就要滋润地球上的每一寸土地；是阳光，就要温暖每一个人的心灵。所以，如果我没能成功竞选成为一名大队干部，我相信自己仍是那一片叶、那一滴雨、那一缕阳光，在小学生涯的最后一年，我一定会继续努力，争取做到最好的自己。
或许，我的演讲不是最精彩的，但是，请大家支持我，信任我，将你们手中宝贵的一票投给我，我一定交给大家一份最精彩的答卷。
谢谢大家！
【篇八：独特的草坪音乐会】
2019年5月10日，是个难忘的日子，这一天学校举办了“Hi Summer！乐动之星”草坪音乐会。
一进场，就看见舞台上坐满了民乐团的同学们。他们手拿着乐器，随时准备开始表演。观众们到齐后，指挥老师手一挥，他们便演奏起了《龙腾虎跃》，充满激情的乐曲让现场气氛一下子就活跃了起来。
J。H。L街舞社团带来了一段炫酷的街舞，其中竟然还有个“千手观音”造型。观众们都笑了：新潮的街舞也有神话故事里的千手观音？
唱响全场的既有“抖音神曲”，也有“校园神曲”——由304班郑扬然同学原创的歌曲《不是我不想做学霸》，它唱出了我们的心声，全校同学都跟着唱了起来“不要说我比别人差，更不要说我有点傻……”那声音直冲云霄，在校园里回荡。
“剧嗨皮”社团的《爸爸妈妈，我们需要你》这个节目，令我感同身受。故事讲述了现在是网络时代，家长们整天捧着手机打游戏、刷抖音、发微信朋友圈，根本顾不上孩子们，即便他们考试得了100分。孩子们聚在一块儿，商量要离家出走，但因为舍不得又留下了。后来孩子们把心里话写在了航模上，飞给大人们。我不禁想起了我的爸爸妈妈也是捧着手机不停地看，我做作业他们在看，我睡觉了他们还在看，还以正在“学习强国”为借口。其实我都知道，一天根本不用学那么久，真搞不懂这些大人们。用手机有利也有弊，希望爸爸妈妈们都能放下手机，多陪陪孩子们，让我们的童年有更多交流和更多色彩。
这场音乐会由老师们的演出压轴。他们是XYZ组合，参加演出的有5个老师和1个阿里巴巴的程序员。悄悄告诉你，5月17日他们还会进入《奔跑吧，兄弟》的舞台，所以我就不剧透了，到时别忘了看电视哟！
依依不舍中，音乐会结束了。这次草坪音乐会是一场狂欢盛宴，肯定会让其他学校的同学们眼红的。要是能多举办这样的活动该多好，未来我们回首小学生活时，就不会单单只有关于学习的回忆，这些闪着光的快乐记忆会陪伴我们一生！
【篇九：我的另一片天地】
我是一个与众不同的女孩，我喜欢音乐、唱歌、口风琴、打鼓、听音乐……但谈到音乐，就不得不提起古筝啦。
古筝是我最喜欢，也是我最拿手的乐器了。从幼儿园到现在小学五年级，我都放不下它来。我的老师总把我当作她最得意的学生，每一次有演出和比赛，第一个人选就非我莫属！
你可别说我王婆卖瓜，自卖自夸，古筝十级的证书可不是那么好获得的！为了准备好每一场演出，每一次比赛，我不知在古筝前流过多少次泪；在与同学排练时不知与他们吵过多少次架；在摁琴弦的时候不知擦破了多少层皮……
可这些艰苦换来的，是一片光明！在古筝比赛中屡次获得佳绩，并获得专家的好评；演出中，我总是排在最前面，出尽了风光；我还进了青少年宫的民乐团，但因时间不够，便不能参加了，这也是一件十分可惜的事情。
在古筝界中，我也是个名符其实的“追星族”！王中山，宋心馨，刘乐，甚至连刚刚出名的央央我都认识。一年一度的“光荣绽放之古筝十大青年演奏家”，我是看了好几遍都不会腻！
我最崇拜任洁了！她自编自奏的《丝绸之路》既富有现代气息，动感十足，又有古代的韵味，回味悠长。手鼓的伴奏，让这首曲子的节奏感鲜明。不是我故意夸口，这首曲子真的是天籁之音。
除了《丝绸之路》，我最喜欢的就是《雪山春晓》啦，它让我仿佛看到了冰雪荣华的过程，听到了春天的脚步……
古筝，是我的最爱，它是我生活中不可缺少的一部分。
【篇十：校庆】
午后的阳光透过树叶懒洋洋地撒在校园的小径上、花盆中的花尖上。鸟儿乐得欢唱，花儿却害羞得不敢抬头。除了鸟鸣声，校园里十分安静，空气仿佛停止了流动，广场上的大型舞台静静屹立，连蚂蚁都忍不住停下脚步，好奇地在期待些什么……
亚迪学校十五周年校庆活动即将开始，我有幸作为一名观众一睹节目风采。
傍晚，同学们在音乐声中有序进场，按次入座，这才注意到舞台上眩目的灯光，倒映在教学楼的墙壁上，墙壁一下变成彩色的，七彩的“花瓣”在墙壁上盛开，伴随着乐声不住地旋转，仿佛是黑夜中的灯光花，让人不由得想到烟花……
艺术盛会如期开始，“我有嘉宾，鼓瑟吹笙”，民乐团带领观众在二胡琴弦的颤动中感受金轮舞动的旋律；清脆又收放自如的嗓音带领观众畅游书海，感受其渊博教诲；《凉凉》带领观众在夜下、月中体会汉服文化；《亚迪，我们永远仰望你》，是师生对亚迪深深的敬仰与感恩……
灵活多元的节目设定，暗藏亚迪学子与师生的多才多艺。王坚校长提出望亚迪学子“生活自理、行为自律、学习自主、思考自由、人格自信”，在文艺、文学与国学中，在学习与艺术中，自有“江山如画，一时多少亚迪才子！”“大江东去，浪淘尽”，淘得尽的是浪，淘不尽的是亚迪学子的才思与特有的人格魅力！
愿亚迪师生，在今后的共同努力下，乘风破浪，直击长空！