【篇一:我的姐姐】
在我诸多的好朋友当中,有一位既是我的同学又是我家邻居的汉族小姑娘——罗婷。她有着仙女般的容貌,心地善良,而且学习还很好,因此在我们班里有好多同学都喜欢和她玩。当然,我们俩也是无话不说的好朋友。
我们在一年级就认识了,在这其中我们之间发生了许多事情。其中的一件事给我留下了深刻的印象,即使那是一件很小的事情。
我们俩每天一起上学,一起放学,一起做作业,干什么事情都在一起,形影不离,同学们都说我们俩像一对亲密的姐妹,那时候可别提我们心里有多高兴了,心里喜滋滋的。可是现在学习任务越来越重,在一起的时间渐渐变短了,但我们还是互相帮助着。
在小学的时候,可能是我汉语基础差,我的语文成绩一直没有数学和英语好,可是已经是六年级了,要考初中了,生怕语文拉分,考不上内初班,可罗婷就不一样了,她语文成绩可棒了,作文写得十分精彩,还没有等我去找她帮忙,她就自己主动来帮我,心里很激动,老觉得不好意思,但是也没有办法了。
我们的计划一点一点在完成,每天下午放学,抓紧时间快速的把作业写完,就去找她。她每天呢,都要给我听写,我每次写得都很好。渐渐的,她发现了我的问题,原来我语文不好的原因是阅读而不是基础。我的语言表达能力太差,因为我知道每个问题的答案,就是不知该用什么词语来形容,所以就老不靠边,只能得一半的分,她就开始让我做阅读题,说实话我一点也不喜欢,但为了我的将来,那就忍一忍吧!
要知道在喀什的农村买一本书有多难,她也不知道从哪里找来一本书,基本上都是阅读题,后来才知道她是有多么辛苦地为我找这本书了——她先是借别人,后来去书店看,终于借到了一本。其实我看着这本书就头疼了,但罗婷这时却像个老师一样语重心长的给我讲各种道理,看着就想笑,她不但没有一丝笑意,反而很严肃,看着她的神情,我自然也不笑了,只能认真的听她讲。
我有时候总有那么几道题做的不对,她也不嫌麻烦,而是耐心地、一道一道仔仔细细的给我讲一遍,然后再让我自己看一遍,就继续下一道。我原来还不知道,以为每次就看一遍有个印象就可以了,可是没有想到她第二天竟然还会把昨天做过的题再让我做一遍,但我已经忘了,太严厉了!所以我回家后还得把题看一看,就等于是要背下来。背的时候,心里带着微微的埋怨,可后来想通了,认为她也是对我好,每天都是这样,从来没有一丝松懈。
她好负责,一直在想法设法的怎么让我提高语文,她放弃了休息的时间,都在皱着眉头督促我。我很心酸,她竟然对我这么好,也许这就是朋友吧。后来我慢慢的知道了阅读该怎么具体的回答。那时候,我已经把她当成我姐姐了,而她也把我当妹妹了,我有了一个这么漂亮的姐姐呢!
我和她快乐的时光总是那么的短暂,现在我们都已经上了初中,都考上了内初班,只可惜的是我们俩不在同一个班里,她在混编班,我在民族班,但我们的感情还是很好的哦!
我还想着我们能够手牵着手走过青春的点点滴滴、磕磕绊绊,共同成长!“姐姐,这个我又不会了”“来,我给你讲!”希望姐妹花的未来也是如此的美好!
【篇二:绽放的民族团结之花】
我的家乡在祖国版图的西北角,那里是“民族的橱窗”——新疆。新疆是个多民族的地区,我们各民族血脉相连,亲如骨肉。我们像那火红的石榴籽一样紧紧团结在一起。
我是一名美丽可爱的维吾尔族姑娘,出生成长在新疆这片美丽富饶的土地,我从小就与各族同胞共同学习,一起玩耍。已经与他们形成了深厚的情谊。
她是一个活泼热情,开朗友善的汉族小姑娘,名字叫张文欣,是我们班的数学课代表。
白板上用深红色马克笔写着“离内初班考试还有5个月零6天”上面的数字一天一天的减少,我们内心的紧张却在一天一天的增加,卷子、资料堆积如山。
当然语文这个让人又喜爱有加的科目,我肯定是没有问题的,而数学这个让我头晕目眩的科目,我自感无能为力。看着糟糕的数学成绩,我很苦恼。而张文欣与我截然相反。
她稍带着点羞涩走到我面前说:“你的语文成绩优异,可以帮我补习吗?”我看了看她,又想了想我糟糕的数学成绩,便于她建立了“联盟”,她帮助我的数学,我帮助她的语文。
就这样,她每天都督促我做数学题,我每天催她背课文字词,我们彼此督促,努力帮助对方。但是,时间久了我便觉得无聊,而她却依然那么刻苦。
又一次,试卷发了下来,张文欣有了很大的进步,但我还是在“原地踏步”。
张文欣没有批评我,而是感谢我,然后又把练习题拿了过来认真的讲着,我却发了脾气把书扔到地上,她快速拾起来,语重心长的说:“其实,就像你对我讲的,语文是滋味甘醇的美酒,让我们回味无穷。但是数学也是意境深远的图画啊,只是你不愿去观察。”
说完,她把练习题放在桌角上走了。她走后我开始细细琢磨她的话语,认识到了自己的错误,我开始奋笔疾书,认真的写习题。
第二天我把习题交到她那批改,我考了满分,我的心里甜甜的。5个月悄悄的走过了,还剩下6天,我们依然坚持帮助彼此。我们的成绩都有了明显的提高,我也渐渐懂得了那“意境深远的图画”。
内初班考试日到了,我们努力的结果就快要呈现了。我们给彼此一个坚定的眼神,进入了各自的考场,看到数学卷子,我脸上露出了笑容。
分数终于出来了,我们俩都考上了,我们拥抱在一起,眼泪就像断了线的珠子流了下来,这泪水中包含着感谢,激动,兴奋。
通知书来了,我们考上了不同的学校,但是我们还是为彼此加油,约定不论到哪里也要奋发图强。
我们乘上火车出发了,我们离开了彼此,但是我们内心都装着对彼此的感激、想念……
我和张文欣是一家人,我和她是姐妹,无论我们离的多远,我们的心是相连的。
无论我们在什么地方,我相信我们都会努力为自己和他人付出,我也相信我们肯定会在不同地方再次绽放出绚烂的民族团结之花!
【篇三:银杏树】
在66中的校园里,种着几棵银杏树,每年9月,它都会以崭新的姿态迎接来自喀什和吐鲁蕃地区疆内初中班的初一学生。
课间休息时间,我来到银杏树下,弯腰去捡一片飘落下来的银杏树叶,旁边一个声音传来:"你为什么要捡这片叶子?它很特别吗?"
我抬头望去:一张白净的脸,浓眉毛下扑闪着一双明亮平和的眼睛一一好可爱的女孩子。她笑着问我。
我也笑着回答她:"这是银杏树的叶子。银杏树寿命极长,称为活化石。我采来做书签的。"
"是这样啊?我叫古丽米热,认识一下吧。"
银杏树生意葱茏,我和古丽米热成了好朋友。
她是个热心肠。我的数学总是很让人头疼,每回请教她时,她总是很耐心的给我讲。有时讲完了看我还一脸疑惑,就重新再讲一遍,"听懂了吗?再讲一遍?"我冲她点点头。她微笑着诚恳地说:"不要放过不会的,我负责讲。"在她的帮助下,等到银杏树长出一树繁碎的金时,我的数学有了很大的进步,我不知道如何感谢她呢。
有一次,古丽米热让我帮她纠正朗读发音。她认真地把每一个字标上音标,把需要停顿的地方划上"/",一遍又一遍地大声朗读起来。古丽米热对待每一件事都这么认真,我想:我也要像她一样,尽心去做每件事。难怪班主任张老师经常说:"你们要多向内初班的同学学习,他们刻苦努力,学习上肯钻研。你们知道吗?大雪纷飞的冬天,内初班的学生在路灯下苦读的身影时常深深感动着我们每一个人?"
古丽米热就是那个美丽的身影之一,我时常在她身上看见隽永的信心,从前如此,今后亦然。
她自己洗衣服,自己套被套,晚上为了多学些,点着小台灯,在被窝里学。她说她喜欢这样充实的生活,也喜欢这样的自己。
"古丽米热,我们一起努力!"
"张潇戈,我们一起努力!"
银杏树叶沙沙作响,两只手拉着勾,紧紧握在一起。
很幸运,我和古丽米热是这样互相帮助、互相勉励的朋友。虽然我们民族不同,生活习惯也不同,但我们的心也紧紧连在了一起。
银杏树叶又到了飘落的季节,叶子打着旋在风中飘摇,碎金铺落满地,冥冥中似乎有什么歌曲在响亮地唱。古丽米热下学期就要离开我,去白鸟湖校区了。我们一起捡拾起片片银杏树叶,把它们做成了书签。
银杏树静默着,它见证了我们的友谊和成长。我想它们该有一个共同的名字叫:永恒!