有关倾巢的作文

【篇一:我的课间十分钟】

“叮铃铃”,下课铃声响了,在接下来的十分钟里,学校沸腾了!

“呼呼啦啦……”同学们倾巢而出,有的在“叽叽喳喳”聊着天,有的“嘻嘻哈哈”玩着游戏,好不热闹!而我却因为作业忘带在教室里忙着抄它呢!看着外面热闹的景象,那可真是折磨。

过了一会儿,我的好朋友周禹清走过来,说:“兄,出去玩会儿。”“不行啊,我还要抄这个作业呢!”我回答。但周禹清竟然说:“如果老师找来,你就说是我让你去玩的。”这下我可乐了,出门跟他一起聊天、散步,太快活了!我感到风儿“呼呼”地吹着我的脸,非常凉爽,像和我在打招呼。看到阳光正照着楼下鲜艳的花儿,小朋友脸上快乐的表情,几乎忘了所有的烦恼。我和周禹清不时玩会儿我们发明的名叫“乘坐光子号”的游戏,小朋友的“叽叽喳喳”“哈哈哈””噔噔噔“活动的声音也听着比较顺耳了。其实我也是很喜欢外界声音的,比如鸟声、车声、乐声等,但就是受不了我心烦意乱时听到别人快活的声音。现在,我和周禹清玩得多么欢啊!而且,管我作业的老师也没来,太棒了!我们”呱呱呱”聊的开心时,“叮咚”一声上课铃划过长空,呀!上课了!我们又“噔噔噔”鱼贯而入,开始上课。

课间十分钟简直就像十秒钟般短暂,却又很漫长。我看了看写了一半的作业,心想:剩下一半就一点点,还不如不听周禹清,写完这一半呢。正好,天空“哗啦啦”下起倾盆大雨,就好似我的情绪一样低落。

【篇二:乐在其中】

“学习雷锋好榜样……”歌场萦绕在我的耳边,今天我和同学们一起去学雷锋,做好事。和煦的春风吹来,今天的阳光仿佛特别的明媚。我和同学准备组织一次义卖活动。

公园里人山人海,看起来是一个很不错的地方。很快的,我们就开始忙碌起来,做准备工作。贴标签,安排位置。过路的人看到我们,都好奇地探过身来。

刚开始,人们只是看看,并不购买。这儿一直无人问津。为了多卖出一点东西筹得更多的捐款,只能轮番去邀请人们来这儿看看。功夫不负有心人,很快光顾我们摊位的顾客多起来了。我们忙得脚不沾地了,像一阵风似的,那些家长带着孩子,都来了。我的喜悦心情立刻涌上了心头。其中有一个小陔,大概在读幼儿园吧。看起来还不认识字。他酷爱恐龙,始终抓着那本封面画着恐龙的《动物世界》不放,嘴里还不停地叫着:“我就要这本书!我就喜欢这本书!”他的爸爸说:“你还小,看不懂这些东西的。”我只好指指我们的红布广告,说:“这些钱我们要捐给贫困灾区的小朋友们,既然他这么喜欢,而且只卖3元钱,你还是买下来吧,就算是捐款。”在我的劝说下,他的爸爸终于同意了。就这样,我接过他父亲递过来的三元钱。

人群渐渐散去,我们又得“倾巢出动”了,但这次可没有这么顺利了。我走到一个小孩子面前,问他:“想不想看这本画报啊?只要一块钱。”还没说完,他的父亲立刻拉开了他,边说:“这么小就只知道赚钱,真是的。”顿时,眼泪在眼眶中打转,我的心里满是委屈。

但我一想,我能把不需要的书送给了比我小的弟弟妹妹同学,让他们不需要为去买书而花钱,又能帮助有困难的同学……想到这儿,我不难过了。

下周,我们将把钱捐到红十字协会,希望能帮助有需要的孩子们,让他们也能像我们一样快乐,幸福!这时的我,乐在其中,想到了一句话:赠人玫瑰,手有余香。

【篇三:老师不在的时候】

下节就是体育课了,这可谓是倾巢而出啊,一下课众人摔笔而出。女生们三个一群两个一伙地走了出去。教室内瞬间就剩下了我一个人。

近期学校搞活动。平日里电梯必须要刷卡才可以使用,可是这一次需要请外宾来学校参观,自然会开放电梯的使用权。

我蹑手蹑脚的来到六楼,这是上公开课与听讲座的地方,我们不经常来。我四下张望,生怕碰见老师。大礼堂里还开着灯,而且有说话的声音,想必是有人在里面。我半蹲着,贴着墙来到了礼堂的门口。果然里面热热闹闹的。还有一个老师正站在离门口不远的地方打电话呢。我惊出一身冷汗,赶忙缩回了身子。

来到电梯门口。我敢忙按下电梯键,这时两个老师边说话边从大礼堂内走了出来。这回尴尬了,我呆立在了原地,突然看见他们还是低着头的,便赶忙往楼下窜去。等到了下一层,我便趴在栏杆上透过缝隙,向上望去。那两位老师没有多加注意到我,就走进了另外一间教室。我又上了六楼。

电梯门开了,我冲了进去回头一瞧,那两位老师居然只是拿了些文件,就出来了,刚好撞见我进电梯,叫着走了过来。但,门关了!

我长呼了一口气……

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