有关学声的作文

【篇一:游玩鸟的天堂】

一天早上,老爸老妈带我们去江门市鸟的天堂游玩。

我们一进大门,就看见有好多鸽子在送信,听说叫信鸽,还有一些鸽子在跳舞,唱歌。我们一直往前走,我时不时往上看,有一大群雁子在飞,一会儿变成个“人”字,一会儿变成个“一”字,一会儿又变成个“个”字,真整齐。我们又继续往前走,看到了有两大排松树在前面屹立着,好像在给我们挥手呢。我们继续往前走,看到了大榕树。

“这棵榕树。”“哦不,是很多棵榕树。”妈妈笑着说:“是一棵榕树,因为榕树的枝杆上还会生根,会很大,寿命就很长。”我这才明白原来只有一棵大榕树,树干的数目不可计数,从远处看就像极了一个榕树林。

突然,一只鸟飞了出来,妈妈就叫我学声鸟叫,“叽叽,叽叽。”说时迟,那时快,在榕树里安居乐业的小鸟们全部都飞了出来,它们的颜色不一、大小不一、形状不一,围着榕树转了好几圈,好像是在庆贺什么盛大的节日,它们边转边唱,声音就像一曲悦耳动听的歌曲。

天色已晚,虽然还有好多地方没去玩,但我只好依依不舍地离开了。

【篇二:20周年校庆】

“下面我宣布,英华小学20周年校庆正式开始!”话音刚落,雷鸣般的掌声响了起来,今天,是我们母校的生日,每个人脸上都是期待兴奋的笑容。

校长宣读完毕,各种方阵便走了过来。每个学生脸上都带着笑容,手举彩旗,彩旗迎风招展,像是在祝贺母校。有的手举花环,五颜六色的花环在竞相开放,装点着母校,这是送给母校的花环。

方阵过去之后,就到了艺术表演。五年级120名女生跳健美操。随着歌声,她们跳了起来。在音乐声中,她们好似翩翩起舞的蝴蝶。这种美丽的舞蹈是跳给母校的。声乐班的学声放声歌唱,那动听的歌声飘向远方,路过的人都纷纷停下脚步,驻足看望。一个个少年抱着豪情壮志的心怀来跳武术操,白色的衣袖,在空中飞扬,那震撼人心的吼叫,带着自己的爱国情怀,传向四面八方。“少年强,则国强,少年自由,则国自由,少年进步,则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!”

最后一个压轴表演,是由2000多名学生来做课间操,其中一个就有我。音乐响起,我丝毫不敢怠慢,把每一个动作都做的十分到位。不能出错,不能出错。我心里想。想着想着,出错了。我瞬间感到十分尴尬,脸丢大了。不过我又转念一想。不就是错了一个动作嘛,以后做好就行了。该大声诵读歌唱的时候,我就诵读出来。因为,这是读给母校的,养育我的母校的。

养育了我们6年的母校,是我们的第二个家。英华!英华!

【篇三:手掌心】

时间匆匆流去,幼时的记忆已被搁浅,当我再次翻开相册,禁不住想起呕呀啁哳学声和蹒跚学步的我。

我呲着两颗门牙,晃晃悠悠向前跑着,一双大而有力的手夹在我的腋下,支撑着我不稳的身体,身后的妈妈弯着腰,双臂护着我,小碎步寸寸紧跟,在蝉鸣的盛夏,妈妈头上冒出了细小的汗珠。

童年,总是妈妈牵着我的手过马路。妈妈的手不算修长但宽厚,有安全感。“过马路的时候左右看看”,妈妈叮嘱道。突然,前方疾驰过一辆轿车,妈妈握着我的手微微一用力,攥紧了我的手,胳膊下意识得往后拉,妈妈的手掌心冒出了细小的汗。

少年,我开始习惯性地拉起妈妈的手,才意识到妈妈的手心变糙了,变硬了,我满是惊讶地抬起那双手,手掌心的茧已经变黄,手纹深深地嵌在手掌心,手指粗了。妈妈安静地望着一脸惊讶地我,不做任何解释,微笑的表情里盛满了满足的幸福。

偶然的一天,我进厨房找水杯,厨房油烟缭绕,炉子上的火苗嗤嗤地舔着锅底,高压锅的帽兹兹地旋转着,温度比其他房间热得多,妈妈忙碌的手在洗洁精和炒瓢间游走,我想过去帮忙。“你去学习吧,我一个人能行”,我无奈退到妈妈身后,鼻间仿佛萦绕着妈妈手上的油烟味,似乎还能感受到妈妈手上油油的污渍。那双手总是因为洗衣和做饭而有些龟裂,手背的纹理甚是粗糙。

如今,妈妈每天晚上要为我拨十个核桃,敲掉绿绿的外皮,再把紧裹在果仁上涩涩的内皮从核桃沟壑的身上剥离,最后只剩下白白的脆脆的果仁,妈妈的手掌心、指甲缝都被沾染上深深地褐色而难以洗掉,妈妈常戏谑这是爱的颜色。

妈妈的这双手带给我幸福和温暖的手,陪我并肩共战15年,妈妈的手是稳定的依靠,是创造幸福的源泉,15年,我从未离开过妈妈的手掌心,我一直被捧在手掌心。

久久地凝视妈妈,不高微胖的体形,没有多少活力,但敏捷而勤劳的手成为我永不褪色的记忆。蓦然,妈妈回头看见了我,欣慰的凝聚在手掌心的爱是我成长的风帆。人本是不同的个体,因为有了血缘亲情而不可分割,更因为有了爱和相互理解的情感,才使感情的持久的泛起爱的浪花。

手掌心,是母爱最美的符号。

【篇四:20周年校庆】

“下面我宣布,英华小学20周年校庆正式开始!”话音刚落,雷鸣般的掌声响了起来,今天,是我们母校的生日,每个人脸上都是期待兴奋的笑容。

校长宣读完毕,各种方阵便走了过来。每个学生脸上都带着笑容,手举彩旗,彩旗迎风招展,像是在祝贺母校。有的手举花环,五颜六色的花环在竞相开放,装点着母校,这是送给母校的花环。

方阵过去之后,就到了艺术表演。五年级120名女生跳健美操。随着歌声,她们跳了起来。在音乐声中,她们好似翩翩起舞的蝴蝶。这种美丽的舞蹈是跳给母校的。声乐班的学声放声歌唱,那动听的歌声飘向远方,路过的人都纷纷停下脚步,驻足看望。一个个少年抱着豪情壮志的心怀来跳武术操,白色的衣袖,在空中飞扬,那震撼人心的吼叫,带着自己的爱国情怀,传向四面八方。“少年强,则国强,少年自由,则国自由,少年进步,则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!”

最后一个压轴表演,是由2000多名学生来做课间操,其中一个就有我。音乐响起,我丝毫不敢怠慢,把每一个动作都做的十分到位。不能出错,不能出错。我心里想。想着想着,出错了。我瞬间感到十分尴尬,脸丢大了。不过我又转念一想。不就是错了一个动作嘛,以后做好就行了。该大声诵读歌唱的时候,我就诵读出来。因为,这是读给母校的,养育我的母校的。

养育了我们6年的母校,是我们的第二个家。英华!英华!

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