【篇一：优秀作文自我介绍】

如果你们想知道我的外貌、性格、特点，那大家就一起看一看我的“自画像”吧！

我是一个男生，一个胖胖的男生，喜欢穿一身橙色的衣服，一双小小的眼睛，笑起来眼睛就只剩一条缝了，每天都笑眯眯的。还有一头短短的头发，一个圆圆的脸蛋。

我的优点是做事情干脆利落。如果你们不信的话，那就看一看妈妈、姐姐和我的一次大扫除吧！我和姐姐每人选了两间屋来打扫，姐姐选的是厨房和我们的屋子，我选的是爸爸妈妈的屋子和卫生间，而妈妈选的是大客厅和小客厅。

大扫除开始了，我直接就开始打扫，如果把它放在那里的话，感觉心里很不舒服。我先拿起扫把，把我的那片区域扫得干干净净，就算是一粒灰尘也不想放过。扫过一遍后再扫一遍，以免有疏漏，扫过之后再去卫生间里拿起拖把，把地面拖一遍，不到二十分钟我就拖好了，心里终于舒服极了。可是发现妈妈和姐姐还正在看电视，看，我做事情是不是十分干脆利落？

当然我也是有缺点的，我的缺点就是爱拖拉作业，准确来说是不喜欢动脑。妈妈一让我写作业，我就想着这一次的作业太多了真难写，真的不想写，可是又想了想，不写也不行啊！最后也只能写了。但是经过和徐老师的交流，我决定一定要把这个缺点改掉。

我还不只是这一个缺点，我还有两个缺点，那就是贪心和玩心大。比如每一次一看到别人的手上拿着我没有的东西，而且是我还很想要的，我都想让妈妈给我买一个，可是买回家之后试了一试也不是很好玩，就问妈妈：“这个能退吗？”有时候能退还可以，但是不能退的话，我就感觉我又乱花钱了，让我感觉非常扎心，有时还会遭到一顿臭骂，这就是贪心的后果。

我的另一个缺点，玩心可大了。例如，每天只要一走神就像穿越到了一个游戏空间，想着里面怎么玩，可是当老师一提问，只能小声地说一句：“我不会。”我也只能被罚站了。

我就是一个有优点也有缺点的小男孩，你们喜欢我吗？

【篇二：我变了】

“王智慎，89分”，没想到我竟然考出这样差的成绩，这样的成绩怎么过得了何老师和妈妈的关！

第二天，我们排队到何老师那里检查改错情况。十个，九个……马上轮到我了，我的心里象揣了一只兔子怦怦直跳：真不知道何老师会怎么严厉地批评我……何老师接过试卷，眉头一皱，语重心长地说：“以你的水平应该在95分以上，你就是对平时测练不重视，平时懒散惯了，大考也会出现很多疏漏！”我的脸一下子红到耳根，是啊，每次测练我都是满不在乎，心想着赶紧完成了回家玩，所以经常看错，抄错，算错，总得不到高分。何老师继续“唠叨”：“无论什么考试都要认真对待，养成仔细做好每一道题的好习惯，成绩才能稳定。”

妈妈分析了我的卷子，对我提出要求：可以有不会做的题，粗心做错的题不能超过2道。后来的学习中我更加努力，对待考试也变得仔细了，功夫不负有心人，每次数学考试我再没有低于95分，妈妈微笑着夸我：“终于能正常发挥自己的水平了！”

渐渐我变得自信，成为一个认真对待每一件事的孩子。何老师的话语像一潭清澈的池水，时时流动在我耳边，每当我想偷懒时，平静的“池水”会掀起“巨浪”提醒我。我变了，变得懂事了，老师教导我做任何事都要认真对待，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”！

【篇三：享受成长】

“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”

——题记

在成长的路上，我们总会遇到困难，一度想放弃自己的理想，惧怕成长所带来的伤痛，但请不要忘记享受成长中那些美的事物。

星期五，放学回家，拖着疲惫的身体向家中走去，嗅着柑橘成熟的芳香，却提不起一点兴致，原因很简单，我感冒了。回到家中，我立刻向坐在火炉旁的父母倾诉：“这个星期累死了，星期四又感冒了，晚上睡觉时发烧，被窝里像火一样。”母亲走过来问了几句我感冒的情况，便去做饭了。而父亲则忙着打电话张罗明天下橘子的事，他们对我就像对待空气一般，视若无睹。我本来沉闷的心情现在已经压了一块大石头，愈发喘不过气了。

早早吃了饭便到床上去了，望着窗外黑蒙蒙的一片，眼皮渐渐沉重起来，我仿佛脱离了这个世界。床头的闹钟指针一圈又一圈的转悠着，我顿时感到口干舌燥，喉咙似火烧一般，我动了动嘴唇，想起身喝水，但全身无力怎么也起不来。

“咚、咚……”我听到了有人上楼的声音，声音很大，那是属于父亲的。不一会儿，他便打开了我的房间，我的心立刻绷紧了。父亲走过来，轻轻地拉了拉被子，然后把我叫醒。我假装刚醒过来，揉了揉眼睛，朦胧中看见父亲拿了一个杯子，里面装着什么东西。父亲摸了摸我的额头，然后把杯子递给我说：“趁热喝，晚上睡觉时发一身汗，明天早上就好了。”“哦。”我乖乖的小声点头应道。父亲最后走时还特别叮嘱我：“一定要喝完。”我望着杯子中的黑乎乎的液体，不知所言。我喝了一口，一股辛辣的味道便深入我的味蕾，这是姜汤，但不知道为什么我一口气喝完了那一大杯的姜汤，只知道暖暖的姜汤似乎一下子也暖到了心里。

过了一会，不知是谁又推开门。我眯着眼睛，在黑暗中看到一个熟悉的身影，是父亲。他的脚步很轻很轻，几乎听不到声音。他走过来帮我加了一床被子，掖好被角，便轻轻关上门出去了。几行泪从我的眼角悄悄地滑落。

成长中，也许我们痛过，苦过，哭过，但总有那么几个人陪在你身边，虽然有时有些疏漏，但那绝对是我们成长中的最佳养分。我们要享受其中的感动，享受成长。

【篇四：笔记本好帮手】

上课认真听讲，很多人都能做的到。可是我还有一个大多数人都没有的好习惯，那就是——记笔记！笔记本成了我学习的好帮手，记笔记这个习惯现在已经保持了两年了，我也从中受益匪浅。

其实我的这个习惯的形成也是非常偶然的。记得那是五年级的时候，班里的同学得了水痘，要很长时间不能来上课，落下的课程怎么办呢？班主任张老师让我们组成了班级互助小组，第一天我就带着一堆作业和书本去了同学家。可是当同学让我把今天老师讲过的内容复述一遍给她听的时候，我傻了，因为老师讲的和写在黑板上的重点我都忘得差不多了。虽然自己理解了，可是没办法复述给同学听呀。我脸红了，真不是个称职的小老师呀。回到家，我深深自责的同时认真地思考我该怎样做才能更好地帮助同学。对了，记笔记呀。于是，我找来几本笔记本认真的写上数学，语文，英语，明天开始我要认真的记笔记，做个合格的小老师。

第二天，我认真的将老师所讲所写的一一记在笔记本上面，还用彩色的荧光笔将重点部分做上了标记，并且将老师的提问也记下来。放学后，我去同学家，用我上课记得笔记给同学开始讲课了，一板一眼，有模有样；还学着老师给同学提问题，同学说我还真有点老师的样子。就这样，那段时间我每天都很认真的记笔记，等到同学生病好了，我也养成了记笔记的习惯。

现在，我会经常将笔记本拿出来翻一翻，重温我的学习时光。笔记成了我学习中的好帮手，尤其是测验，考试的时候，自己给自己来一次总复习，全靠我的笔记了。我即将小学毕业，升入初中后会增加许多门课程。仅仅靠自己的记忆力来学习肯定会有疏漏，好记性不如烂笔头，只有做好每门功课的笔记，才能补漏提优，将知识学得更加扎实。

记笔记，你也可以试着开始哦！让我的好习惯变成你的，他的，成为大家的好习惯吧！

【篇五：我的医者之梦】

中国梦是充满力量的；中国梦是充满正义的；中国梦是不朽的；中国梦也是无数中国人民的梦。作为中华民族的一员，我的梦想是做一名医学工作者。

有人说，梦想是帆给船前进的动力；有人说，梦想是灯照亮夜行的路；有人说，梦想是沙漠中的绿洲，给我们生的希望。我说：“梦想是困难中的一名鼓励的话，它使我变得更加坚强，更加自信。”

作为一名未来的医学工作者，要胆大心细。而这正是我的弱点，可是为了实现我的梦想，我一定要改变自己。首先是心细，从前我在做事的时候总会有疏漏，现在我因马虎而让自己后悔的事情越来越少了。心细是可以通过环境改变的。其次，胆量的大小是一个人的天性，我要怎样来改变呢？但为了我的梦想，我一定要努力。在我感觉害怕的时候，我总会告诉自己：“那没有什么可怕的，别人可以做到的，我也可以做到。”经过多次努力之后，我上课不敢积极发言、有疑问不敢问老师、不敢看恐怖片的毛病逐惭消失了。这就是梦想的力量。

作为一名未来的医学工作者，“治病救人”是我的基本原则。我要尽我最大的努力让我的病人康复。可是现在却有一部分医务人员，为了一己之私利，不顾职业道德，眼睁睁看着病人苦受折磨。我们要坚决鄙视这种形为，坚决抵制这种做法，不让不良之风有机可趁。

我希望我的梦想能够插上翅膀，能够自由的飞翔。我希望我能解决在它在飞翔中出现的一切困难。我希望伟大的中国梦能够实现。梦想是我们心中不变的方向，朝着中国梦出发吧，中国无数的人民，相信我们可以实现伟大的中国梦。

【篇六：我看碎片化生活】

在移动互联网大为发展的今天，碎片化逐渐成为了一种生活模式，悄然入侵并且渗透进日常，影响着我们的心态与认知。

作为摩登时代的产物，碎片化似乎将原本繁杂的生活分割成碎片，使每一环节都简约很多。人们不再需要去关注整体，而几个“关键词”或者核心内容就足够了。碎片化的购物，网上的信息检索……这些利民的发明就是最典型的例子。然而，这些备受当代人青睐的生活方式真如表面那样万般好吗？

当然不是。风平浪静的另一面即是波涛汹涌。当我们沉浸于碎片化带来的巨大惊喜中时，对于传统生活方式的一些平衡正在被打破。以前的“好记性不如烂笔头”之所以适用是因为没有网络，老师的笔记只能用笔记录，否则就会遗忘、疏漏，但现在却并不是这样。微信群里来自老师不放心所以上传的笔记、课件的“轰炸”，学生们不必担心上课开小差、不记笔记，因为全都“有备无患”，因而产生的依赖心理反映在很多当代学生身上。上课搜题、“借鉴”作文等事例也都屡见不鲜。如果只是单纯的作为学习工具，那自然是好的。但我想说的是，有多少人会真正地记到心里去？信息的大量聚敛无疑会导致注意力的匮乏。

不要说孩子，连很多成年人亦是如此。“碎片化的阅读”在生活中反映往往是拿着手机在地铁上挤时间“快餐式”阅读。纸质书的存在倒像鹤立鸡群、标新立异，因它携带的笨重、麻烦，几乎没有人在碎片时间里用它来作陪。于是它慢慢退下了历史舞台，尽管它曾经是这台上唯一的主角，尽管它不甘……看着人们“囫囵吞枣”地读着“书”，心痛的不仅是它，还有我们自己。什么时候我们不再专心致志了？我们开始默然对待信息大爆炸了？

碎片，确然使得大量信息变得易获取，易通读，但背后带来的社会隐患就目前来说不会解决，破碎的物品可以再复原，但破碎的时代可以吗？就算复原了，时代下的人们又能接受吗？碎片化时代是创新，更是挑战，改善碎片化之路任重而道远。