【篇一:团结的蚂蚁】
去年国庆小长假,我到泉州老街——西街闲逛,走着走着,低头一看,发现了奇妙的一幕。
一只死去的蟑螂正缓缓地从我身旁爬过。天啦,这蟑螂莫不是变异啦,死了竟然还可以倒着走!不对,我弯下腰仔细一看,原来在蟑螂的下面是一群蚂蚁啊,吓我一跳!
小小的蚂蚁是如何背得动如此大的蟑螂呢?好奇心使我蹲了下来,一探究竟。我用一根小木棍子把死蟑螂挑开,在它的底下,不是一只,而是一群密密麻麻的“大力士”蚂蚁。蟑螂一被挑开,蚂蚁们就乱了分寸,急忙寻找丢失的猎物,好像一个个小黑点迅速地散开。
我本以为蚂蚁们会因此而放弃这个猎物,可它们并没有,它们非常快速地再次团结起来,整整齐齐地向前走。这一点使我非常惊奇,眼睛瞪得大大的,嘴巴也不禁张开;它们仿佛不是几十只蚂蚁,而是只有一只蚂蚁,好像受过专业训练一样,整齐有序,毫不分心,什么都不能打扰它们。哇,它们多么团结啊!我好像听到了它们正喊着“一二一”整齐的口号阔步前行。我实在不忍心再打扰它们了,只在一旁静静观看它们。为什么小小的蚂蚁会如此团结且行动如此有序呢?这让我很费解。
回到家,我上网查了下,发现蚂蚁不仅是名副其实的“大力士”,还是世界上最团结的昆虫呢!蚂蚁知道自己很弱小,如果不团结起来的话就会被欺负。它们的等级分工也很明确,都听从“蚁王”的命令,为了保护自己的领土,也为了不因为犯错被处罚,它们都会努力做好一切。看到这些,我不禁对小小的蚂蚁心生敬佩!
的确,世界上有许许多多的奇妙之处,只要我们留心观察就一定能发现其中的奥秘!
【篇二:童年的色彩】
我,出生在一个美好的时代。我喜爱大自然,因此,我童年快乐的时光,也在自然中度过。
一阵春风拂过我的脸庞,一阵春意降临人间,我立刻脱下棉袄,换上轻便的春装,溜出家门去寻找蒲公英。在我的眼中,蒲公英是举世无双的植物,它不仅有着外在美,而且有着内在美。它一点儿都不自高自傲,永远向着阳光。那时,我用手在石头上、草丛中摸索着,到中午时分也不过找到两三朵,心里却乐开了花,回家后立马收藏起来。吃完饭,我又跑出去摘树叶,每一片叶子的颜色不同,形状也不同,我把树叶放在纸下,用彩色铅笔按上面的影子画画,能画出叶脉和茎。颜色哩?自然是绿色,画好后收藏到相册里。因此,我的童年,拥有着一份绿色
太阳炙烤着大地,那些卖冰棍的老人又开始吆喝了。这时候,我带上一元钱,去老人的铺子里买一支红豆冰棍,一口一口地舔着。我爱红豆的味道,那香香甜甜的味道,便是童年里夏日的味道,所以,我的童年又添了一份清凉的红。
银杏叶又黄了,树叶慢慢地往下落,凉爽的秋风吹来了。我看见树叶渐渐飘落,眼角都笑弯了,弯下身子去把树叶捡来,用铅笔在树叶上画些卡通人物,染上颜色,漂亮极了,一画就是大半天,画的都是什么龙猫呀,喜洋洋呀,千寻呀等等。画好后,请奶奶用针线缝起来,串在一起,跟放幻灯片一样,一个个拿着讲故事,就是联系不起,也要想方设法地编一个。所以,我的童年是黄色的。
大雪纷飞的冬日,我常扯着爸妈的衣袖出去玩,我们不是去堆雪人,而是用木棍子砸冰,砸了好久,都不能忘怀。我捡一块碎冰,当作玻璃去看向远方。哇,冰块中的冬天真的是美丽无比啊!雪落在大地上,像给大地铺上一层白被子;雪落在松树上,像给松树穿上了一件白棉袄……雪纷纷扬扬地下着,不一会,整个小区成了雪的世界,好一个“北国风光,千里冰封,万里雪飘”。我们都乐呵呵地笑了。因此,我的童年是白色的。
虽然,我的童年时光终究会飞逝而去,但我仍然怀念它,怀念它的色彩,怀念它的点滴。
【篇三:神秘的汉字王国】
在古老的汉字国里,住着许多的汉字宝宝们。可是,它们都不认真学习,每天除了欢快地玩游戏,就是不停地打闹嬉戏。
同时,汉字国里还住着一位睿智的老国王。于是,老国王想了一个办法,他要举办一场“汉字”比赛,谁赢了,谁就可以赢得一份丰厚大奖。比赛规则是:老国王出一个谜语,最快猜出谜底的人就可以赢得这份神秘的大奖。
比赛已经过去一个小时,两个小时,三个小时……
这时,一个小男孩一边拿着一根木棍,一边和各位参赛宝宝们在跳舞呢。奇怪的是,小男孩的木棍子上面居然有两个圆圆的冰糖葫芦,更奇怪的是,这个男孩只是稍微舔一舔手上的糖葫芦,并没有把一下子就把这美味的糖葫芦给吃掉。
就当大家都沉浸在和男孩玩游戏的时候,参赛者“人”宝宝向前跨了一大步,它赶紧大声喊道:报告国王,这是一个“串”字。
“哈哈,你答对了!”老国王说道。
“怎么回事呢?”大家你看看我,我看看你,满脸疑惑。
原来,这就是老国王的厉害之处,他就是要让参赛者们时刻提高警惕,时刻注意细节,他就故意把小男孩手中的冰糖葫芦作为谜底。是的,神秘的汉字就在我们身边。从此以后,汉字王国的宝宝们每天都会认真地学习有趣的汉字。
这个“人”宝宝也获得了神秘大礼:成为下一任国王。
【篇四:我的眼镜】
“啊呀!”房间里传来一阵奇怪的“叫声”。不看不知道,一看吓一跳。老爸用看也看不清的“蜘蛛”眼摸索着墙壁。
“你怎么不戴眼镜?”我和老妈异口同声地问道。
“那还用说,当然是找不到了呗。”老爸愤愤不平地说。
“我告诉你,这是你第三次丢眼镜了,这次再找不到,你自己看着办!”老妈的“狮吼功”重现江湖了。我心里默默地想:前面假如有只霸王龙也被她喊趴下了吧。
紧接着,扫把、棍子,两个人再加上一个“睁眼瞎”,各就各位,开始!老妈往沙发下一探,就把木棍子一下子插了进去,在下面乱捅,那场面,何等壮观。我来到书房旁,一拉窗帘,眼镜没拉出来,倒拉出一堆灰尘,漫天飞尘在我身边跳“老年迪斯科”,我一晕,脑中冒出一句诗:落霞与孤鹜齐飞。那现在,是垃圾与灰尘齐飞咯!我一探出头来,老妈哈哈大笑,原来我已经成“落灰鸡”了。
我又把目标转向了书柜,收拾起东西就往后扔,许多书为了这次“造山工程”而做出了贡献,不久,“五岳”之一出现了,那高高耸立的“泰山”终于结顶了!
“快——把——东——西——收——起来——!”老爸大喊到。真是不省心,帮他找了这么久还这么凶,太没有人情味了。
“哦呐!”我独自一人生闷气,冲进书房,来到电脑前,刚坐下,就发现了一件“宝贝——看爸爸的眼镜不就好好地躺在电脑前吗?”“哈哈,踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”我得意扬扬起来。
“哦,对了,吴梓杭,眼镜找到了,快去背《蝶蛱泉》听见没有?真是道高一尺,魔高一丈。我失算了呀,没事,待会找老爸要“精神损失费”去,不对,再加点利息呀!
【篇五:猫和老鼠】
大家小的时候一定看过一部动画片,就是《猫和老鼠》,汤姆猫和老鼠杰瑞打斗是那么激烈,那么有趣,在现实生活中,我就见过一次猫鼠大战。
大概是两个星期前吧,我到小区去跟我老哥玩,我老哥看到草丛里有一些小草在动,于是他拿起旁边的木棍子,一打那堆草,里面跳出一个黑不溜秋的玩意儿,我吓得连忙后退,不敢接近那东西,老哥也吓得后退几步,旁边的张奶奶身后有一只胖胖的黑猫,只见它后脚一蹬,扑向黑老鼠,黑老鼠敏捷的闪开,显得那只胖黑猫有一点笨拙,这更是惹怒了它,它尖利的爪子在阳光下闪着亮光,它一把抓住老鼠的尾巴,老鼠拼命把头转过去咬那只猫,那只猫一气之下,把老鼠的尾巴掐断,老鼠尾巴落在地上,正准备逃走,那黑猫奋起逐之,可是那断了尾巴的老鼠怎么可能逃过“黑猫警长”?“黑猫警长”一把把老鼠按在地上,不可动弹,这时,老鼠知道它是不可能逃出来了,只有让那只猫宰割。忽然,那只猫一时大意,爪子一滑,老鼠又落在地上,借此机会,老鼠逃之夭夭了。
好激烈的一场战斗!那老鼠真像“黑猫警长”里的一只耳,耳朵都被打掉,还那么顽强,我太佩服那只老鼠了!
【篇六:数字中的象形故事】
“1”像一根纹丝不动的、长长的木棍子,还像一根金黄金黄的薯条,但最像一根长长的、直直的电线。
“2”像一只美丽的白天鹅或黑天鹅,“它”倒过来还像一个弯弯的汤勺,但最像一把长长的锅铲。
“3”像一个弯弯的小耳朵,“它”还像一幅让人产生幻觉的画,这幅画非常的奇妙。“3”还像一个能变化的鼻涕虫,“它”能变成“m”,也能变成两个大大的、圆圆的山洞。
“4”像我们的国旗,正在风中飘扬;它还像个正在切菜的大刀,正在切着新鲜的蔬菜呢!
“5”像一把弯弯的、锋利的大镰刀,又像起重机上的一把大钩,可以拉起重物。
“6”像一个没了绳子的口哨,要用手拿着,但仍然可以吹出清脆悦耳的声音。
“7”像个锄头,能锄掉乱乱的杂草,“7”还像弟弟玩的冲锋枪。
“8”还像个双重蒸笼,很快就能煮熟所有饭菜,又像两个大小不同的“O”,互相拥抱着,非常有趣。
“9”像“1”上面放了一个“O”,又像一根木棍上绑了1个大皮球。
“0”像一个炎热的太阳,又像一个冰冷的月亮,又像一个好玩的皮球。
啊,这些数字可真有趣呀!
【篇七:和姐姐一起玩沙子】
昨天我们去外公家玩,看见了一大堆沙子。我们正好无聊,就准备玩玩。
我们先找到用来堆沙子的玩具,就开工了。我们先准备堆一座小城镇。我负责来当装饰师,姐姐来当做房子的工程师。我先来做小城镇的入口,入口有海星和章鱼,再来铺上一段石子路,再来栽树木和花朵。最后还有两项任务,一是装饰房屋,二是做一个小公园。我和姐姐都做得可好呢!跟一个普通小镇一样的耶!
小城镇做完我们又做甜品店。我们就把做的小城镇都给踩掉了,其实心中还有点留恋之情呢。
甜品店,我当服务员和装饰师,姐姐当做甜点的甜点师。我先假装去问客人要什么甜点,客人回答抹茶蛋糕。我就去告诉姐姐,姐姐就去做了。以后我们就给甜品店取了个名字“小仙女甜品店”,而且用木棍子在沙子上写了“小仙女甜品店,欢迎光临”。然后就假装有好多客人品尝甜点,座位还分VIP和普通的呢!我们都忙得手忙脚乱。最后甜点都被妹妹给踩坏了。
我们今天玩得很尽兴,希望以后还经常来玩沙子。
【篇八:唤醒葡萄树】
3月17日,是我们去唤醒春天植树的日子,天空不知什么时候下起了朦朦细雨,冬天的寒意还没有褪尽,春天已经悄悄地向我们走来,今天这场春雨洗绿了枝头的嫩芽,洗绿了大地上刚刚露出头来的草尖,也叫醒了我们亲子春游,外出踏青的热情。
这次我们植树的主题是唤醒葡萄树,说起葡萄,我的脑海里马上浮现出一串串圆圆的像一颗颗珍珠玛瑙的东西,放到嘴里别提多好吃了。
唤醒葡萄树开始了,我们小孩拿起了小铁锹,大人拿大铁锹,任务是把睡在土里的葡萄藤挖出来扶到架子上待它发芽长叶慢慢结果实,一开始不太顺利,土很脏全部都撒到了自己的鞋子上我有些烦躁,但是看到大家干的都特别起劲儿,我还是沉下心来继续挖藤。慢慢的我找到了窍门,看着一棵棵靠我自己的能力扶起的葡萄树,心里特别高兴。葡萄树干居然像根木棍子,还弯弯曲曲的,跟我想象的完全不一样。工作人员告诉我们这种葡萄叫夏黑,它的果肉香甜,成熟后外形鲜艳,是葡萄品种中的极品。
这次体验让我体会到了农民伯伯种植的辛苦,也懂得坚持努力就会有收获的道理。
【篇九:七年级语文写人作文】
付老师是我上初中以来的第一个语文老师。
记得刚刚入学的时候,我在门缝中看见了一个高高的老师那时我还不知道她是教什么的。我喊了声报告进了这个陌生的班级,我看见了许多陌生人,这使我感到很孤独。不过当我做在座位上听付老师为我们讲解时我看到了她那温柔的眼神,令我感到无比的温暖,仿佛我心中的一块冰被她所“融化”。
渐渐地我“喜欢”上了她,因为她总是能给我带来温暖,那温暖犹如火炉一般在我心头。
付老师戴个眼镜,她最令人羡慕的是她那长长的黑发披在肩头,显得格外的美丽。我们慢慢的熟悉了,我也了解了她的教学方法和性格。其实付老师有时看起来虽然板着一张脸看起来很严肃,但她并不是严厉的人。
有一次,付老师把我叫到前面让我背写一首古诗我那时掌握的并不是很牢固。我心里紧张起来生怕写错了,写完了之后我检查了一遍认为没有问题了。而正是因为我的粗心,付老师给我检查的时候发现我的作者写错了她用红色的笔圈了出来。她走到我面前对我说你的古诗内容写的都对了只有作者写错了,伸出手来我把左手伸了出来付老师用那木棍子打了我一棍我疼得几乎要哭了,但我没有哭因为我知道老师是对我好,谁让自己不争气呢。
下课了这节课是课间操,老师让我们出去排队。我用手盖着那只挨过第一次打的手走了出去,在路上我偷偷地看了一眼手,我看见红红的一片,大概是肿了吧!我的好几个同伴都挨打了,我们都没有怪老师都是说自己不争气。
从这次以后我们吸取了教训,第二次老师让我默写古诗的时候我一个没有错,还有别的同学也都没错,付老师看到了也很高兴,跟上次我们都错了的表情截然不同,老师夸奖了我们我们也格外的高兴。
是啊,我们如同付老师的孩子,每天我们进步一步她总是脸上流露出笑容。
老师我懂您的辛苦,你每天为我们操心,头上长出了几丝白发。老师,您是我的第二个母亲。
语文老师您辛苦了,您永远是我的第二个母亲!