有关张磊的作文

【篇一:一场激烈的足球比赛作文】

早上,得知六(3)班与六(1)班男足班级联赛总决赛,紧张又激动。看看天,似乎要下雨,会不会有什么不测风云?下午,老天还算帮忙,比赛如期举行,同学们都来到操场上给自己班级助威。我注视着操场,心里又开始忐忑,是赢还是输?

比赛开始了,我方队员用了最熟练的作战方案。只见灵巧的孙闻泽从中路出发带球直逼对方禁区,武举打配合,吸引了大部分对方队员的注意力,张磊则跑位到敌方左边底线,孙闻泽见张磊到达指定位置,一个挑射传到了张磊脚下,张磊用胸部停住球,用力传给在球门边上的关嘉瑞。只要传球成功,关嘉瑞就可以轻松进球。可是张磊这一球被对方后卫拦住,传给了对方前锋。对方前锋如猛虎下山,涨红了脸,如同一个大苹果,怒吼着冲向了我方禁区,我方后卫金文宇也不甘示弱,冲上去用脚一扫,把球挡了下来,结果又被对方一名球员补射一脚,不过,又被我方陈琦晔拦住。这时,对方又派了人手来助攻,关嘉瑞他们也回防,禁区内一片混乱。这时,惊险的一幕发生了。对方射门,打到了金文宇,金文宇又把球踢了出去,球又被踢了回来,踢来又踢去。对方一脚,球落在我方守门员林鑫毅身后,等他刚反应过来,转身去扑时,对方主力一个铲球就把球铲了进去。"耶"对方拉拉队员大声欢呼拥抱,对方球员也展开双臂在场上尽情奔跑。我不禁担心起来。

中场开局,我班啦啦队使出了吃奶的劲,站起来,排成一排,有节奏地喊着:“六3班,加油!六3班,加油!”我们班队员又充满了信心,一个个进入了小宇宙爆发状态。张磊以百米赛跑的速度冲到敌方底线,对方后卫见事不妙,冲上来拦截,张磊带球过人,用劲传给了中场的孙闻泽,孙闻泽把球挑起,再大力抽射,球飞一般地冲向球门,在这千钧一发的时刻,我们的啦啦队大声助威,可球擦着门柱飞出了界。队员们与啦啦队发出一片叹息声。

输,真的那么可怕吗?可怕的不是输,而是在输中徘徊,在输中气馁。我们应振作起来,不能畏惧,不能放弃,坚持训练,勇于挑战,这才是真正赢的途径。虽然这次败了,但也是给我们一个反省的机会,让我们反省攻守中的不足,督促我们加紧训练,加强实力,灵活调整作战策略。下一次,六3班的男足们会带着决心,团结与信心回到赛场,如同咆哮的雄狮从沉睡中苏醒,在赛场上一展风采!

我们可以接受失败,但我们永不放弃。

【篇二:我从来没有这样高兴】

自从上了初中,学校、家里,每天两点一线,令人厌倦。然而一个小小的插曲,让我快乐无比。

大约是国庆期间,我们去看望乡下的外婆。在车里憋了几个小时,经受了崎岖山路的颠簸,眼前一片新天地:树木成荫,庄稼丰茂,阳光明媚,空气清新。深呼吸,脾清肺爽,全身松弛,心旷神怡。

大人寒暄,孩子无事。我、张磊、和乡下的石帅商量着怎么玩。我望着四面耸拔的山头,提议爬山。石帅说:“行,跟我来!”我们跟着他爬向一座陡峭崎岖的山。

石帅比我小好几岁,身体灵巧、结实,陡峭的山坡在他脚下“蹭蹭蹭”就上去了。我不甘落后,紧紧跟上。我本以为自己年大个高,跟上石帅绰绰有余,谁知跟着跟着就由跑而走而爬了。那“路”又窄又陡又滑,密草丛丛,荆棘其中,看着石帅一蹬一冲一纵,稳稳当当上蹿,我只能望腚兴叹,双手扒着棱,揪住草,一脚后蹬,一脚前爬,喘喘息息,很快就落下了。往后看,张磊的头在我脚下蠕动,可怜兮兮。谁想个儿大体壮的,反而不如小的差的,真是环境造英雄。

终于,我和张磊满头大汗地爬上山坡,石帅正坐在土堆上吃苹果呢。真没想到,如此陡峭的坡后是一个平缓的地带,遍地果树,果挂枝头,沉沉甸甸,飘香迷人。石帅说这是他爸的承保果林,他摘了几个又红又大的给我们品尝,香甜水脆,好吃极了。想想爬山的情景,记起了爸爸常说的一句话:“甜自苦出,苦尽甜来。”似有所悟……

吃也吃好了,歇也歇足了。石帅领我们到地畔,望下去,山底如井。几方院落,几点鸡羊。石帅还给我们指点崖畔一枝枝酸枣,正已红透。我手痒涎流,拽住石帅一只手,石帅半身悬空,另一只手探住一枝酸枣,拉回来,张磊凑近采摘,收获好多。吃了一回酸枣,比赛摔了一会石子,听石帅吹了一会口哨,……兴尽总要归呀,我害怕起了下山,谁都知道上山容易下山难。石帅看出了我的担心,笑着指了一下左边,说:“跟我来吧。”竟然是一条可以走架子车的大路,直通山下。嗨,原以为“山重水复疑无路”,不承想“柳暗花明又一村”。简单的乡村还这样变化多端!我身处其中老半天还没有发现,真应了苏东坡的诗:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”……

第二天,我恋恋不舍地回了家。又走上了两点一线的路。学习之余,回忆起那一次经历,兴致未减;吹吹石帅教的口哨,没有了当时那种感觉,更别说刚健嘹亮,回声阵阵。因此也就时时记起石帅,可惜没有再见。

【篇三:那胖乎乎的好老师】

一头稀散的头发,两只大大的招风耳,一个皮带都快撑破的啤酒肚,拍起来还发出轻微的响声。把这些特点合在一起,就构成了我的奥数老师——张磊。他有个外号叫“张三石”,为什么呢?因为“磊”是由三个“石”组成,所以就叫他“张三石”。一副破嗓子,他还好意思自诩《中国好声音》里的歌手“张磊”是他弟。唉,都不知道谁给他的自信这么来夸自己。

别看他胖乎乎的,大大的肚子里装的可全是知识,他还得过长沙市成人奥数竞赛第三名咧!张老师教我们不仅用书上的方法,有时还用他自己独特的方法来教我们,而且比书上的更简单。有一次,张老师用常见的比例方法算出一道奥数题后,又用了另一种算术方法。我们听了后恍然大悟,脑洞大开,赞不绝口。“原来还可以这样”,“这比第一种算法简单多了”,“张老师你太牛了”……张老师听了,压抑不住内心的开心,笑成了一个大傻子。

除了聪明,他还很幽默。记得还有一次,我们正在上课,题目中出现了“30”这个数。张老师开玩笑的说:“现在的出版社,动不动就把我的名字印在书上,搞得我都不好意思了。”我们都一脸懵然……突然,一个同学站起来说:“三十三十,同音‘三石’嘛!”话音刚落,下面一阵阵大笑声。“没想到你是这样的张三石,这么自恋,这么厚脸皮。”“照你这么说,那么三十二(三石是二货的意思)岂不更适合你?”“哈哈哈哈哈哈……”

幽默之外,张老师也不失严厉。上次月考,我们的成绩都不理想。上课时,张老师狠狠地训了我们一顿:“这次月考,你们虽然及格了,可相对你们平时的成绩来说,这是不及格的。同学们,这是为了你们自己读书,不是为了我、你们的老师和家长读,自己反省反省”,说完就摔门而走。我们从来没见过张老师这么生气,吓得大气都不敢喘一口,谁还不敢好好学习?

聪明、幽默和严厉,这就是我们胖乎乎的张三石老师。张老师,我小学生涯中的一位难忘的好老师。

【篇四:风景这边独好】

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。读遍描写高邮美景的激情文字,心中仍得不到满足,为了亲自领略咱家乡的美,学校近日组织我们乘着11路汽车(步行)与大自然来个深情拥抱。

蝶园掠影

首先来到蝶园广场,老师一宣布自由活动,我们就像出笼的小鸟,各自飞向心怡的场所,我与宗瑛、李菁菁等人跑向划船场,找个地方坐下来。

定睛一看,水面上波光粼粼,朦朦胧胧地倒映着掩映的树林和矗立的寺塔,风儿,小心一吹,水波便轻轻荡漾,那树林,那寺塔也随之微微地摇曳,几分恬静,几分梦幻。一位同学用桨轻轻一划,这画便变得模糊,但要不了多久,等那涟漪一圈圈地散去,又恢复了原样。

“快用力划呀!”一声呼唤将我的视线拉向另一边。哈!咱班的张磊正奋力划船,他的力气就像他人一样——很小,相比较,他旁边的高个子董杰倒有种“悠哉、悠哉”的感觉,嘴里叼着零食,瞧着张磊划船,张磊估计太专心,没注意到旁边的董杰,猛地一甩,便甩了他一身水。“哈哈……!”我们笑个不停,这样的风景,这样的场面实在难得,我赶忙拿出相机,拍下了这一幕。

古迹一览

游完蝶园,我们便来到高邮古迹,首先映入眼帘的是鼓楼,它很具有代表性,古色古香的门窗栏杆令我们称道不已,使人情不自禁想起“重檐翼馆,四因霞敞”这一类词句。

不过,真正令我们大开眼界的还是那些古玩字画,虽说有点破损,但丝毫不影响它的魅力。结构精巧,在古迹中随处可见,单说其中一个鼎,雕刻的花纹十分复杂却很精细,再细细一望,每一条纹道下面还有一些小字,我们情不自禁竖起大拇指,为古人叫好。

田地一游

浏览过古迹,我们便随着老师走到一片田地前,这里的风景十分好,远远望去,农田后面是一个非常大的池塘,池塘的边界与天相连,留下一道弯弯的弧线,天边淡淡的红云如姑娘家脸上的红晕映在湖上,那湖仿佛也成了秀美的小姑娘。苏轼说过“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。可我认为,家乡的水比西湖也逊色不了多少。这景,多少人看了不心悦呢?欣赏着美景,吃着从家里带来的美食,心中更是舒坦!

这次户外活动让真正了解家乡。此时千言万语述说不了心中的激动,只想由衷一句:风景这边独好!

【篇五:一场激烈的足球赛】

今天有着一场关乎我们六(3)班荣誉的足球赛。我们的对手六(1)班实力强大,同学们既兴奋又焦急,恨不得马上就让球员们开赛。

时间还过得真快,转眼间已到了下午第一节课,我们刚搬着凳子来到操场上,就碰到了六(1)班足球队员。他们曾经是我们的手下败将,这次他们会一雪前耻吗?还没等我从思考中回过神来,只听见一声沉闷的撞击声响起——球赛开始了!

看,我们的得力干将小关运着球向对方球门冲去,六(1)队后卫和前锋都作出最高等级战备。但是小关的技术非凡,单枪匹马冲入了对方的防线,快接近球门了!突然,对方一个后卫不知从哪儿冒了出来,拦住了小关的去路,小关几次尝试都无法突破,就顺势斜踢一脚,把球传给了张磊。张磊倒是反应敏捷,像猎豹一样飞快冲入敌阵,又如赵子龙先生一般左突右闪,但是迫于一班的防守严密,张磊同学一个不小心又把球权交给了对方。我们心里一惊,一班实力与之前大不相同,厉害了不少,真是士别三日,当刮目相看啊。

就在这时,班主任徐老师大声喊了一声:“张磊,加油!”全班同学一齐站了起来,“六(3)班,加油!加油!……”声不绝于耳,响彻天空。

对方球员穿着蓝色的马甲,气势汹汹地朝我们冲过来,但小关他们可不是吃素的,一阵混战之后,球又重新回到他们的脚下,就这样,拉锯战展开了。对战双方你来我往,你踢我跑,比赛进行到白热化阶段。

突然,意外出现了。我们啦啦队的"加油"声戛然而止,而对方六(1)班的同学却疯狂欢呼。一切情况都表明六(1)班进了一球。怎么了?原来,六(1)球队进攻时绕开了我们后卫的防守,踢了一脚不轻不重的球,我方守门员小林拿住了这一球,可是似乎不太稳,摇摇晃晃的,一班球员趁机,一下子冲到了小林面前,以迅雷不及掩耳之势补了一脚……"久经沙场"的小林也挡不住如此一击,一班先得一分。

小关一旁看着,紧锁眉头,似乎在暗暗下决心:一定要拉回这一分!仿佛为了印证我的猜想,小关又一次披挂上阵。一个橘红色的光影一闪,那个刚劲有力的身影灵巧地在人群中左右穿插,不一会儿,六(1)班的球门完整地呈现在他面前,他可以看见守门员那惊慌失措的脸庞……打!一脚射门,那球以45度角横贯了球门的上方,小关似乎太过激动,用力过猛,球从球门上空飞过。哎,可惜!

这次球赛十分激烈,一班团队合作,总是能有条不紊地突击前进,为此,我们班付出了0:3的惨痛代价。不过,不要为这一次失败而气馁,因为只有无数次地输球,才能踢出石破惊天的那一脚。我们坚信——经历风雨之后才能看到最美丽的彩虹。

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