【篇一：走在左侧的爱】
天枰的失衡有时不是因为砝码的重量不同，而是因为放置砝码的顺序不同。
——题记
经历过人生的万花筒后，你会发现，爱只需静静的走在左侧。
“哎呀，老爸，我都这么大了，你就不用陪着我了！”烦死了，一过马路老爸非得走在左侧，紧紧的攥着我的手，十几年如一日。害得我被同学笑话是一个长不大的小公主，而老爸却不以为然，只是一笑而过。
周末的太阳懒洋洋的，迟迟不愿意爬出来，正好合我意，不用因为太阳晒屁股而早起了，哪知，刚刚种下的种子瞬间就被老妈的“狮吼功”给震碎了。“快起床，该去补课了！”糟了。居然忘记了这码事儿了，我只好拖着沉重的身体从床上爬起来，拾掇了一阵后，就和爸爸出门了。爸爸一反常态，居然穿起了休闲装，他脸上挂起了微笑，说：“人总是要突破的，你说对不对？”，走到马路时，爸爸还是老样子，总在左侧牵起了我的手，尽管脸上是那么不情愿，也还是配合着照做，天上的云彩渐渐多了起来，大地盖的阴森森的。就在我抬头张望时，一辆汽车擦身而停，我不禁吓出一身冷汗，而是我能够安然无恙的是早已挡在我的身体前的右臂及半个身体。自从这件事后，我才明白父亲心底那深沉的爱。一直走在左侧的父亲是怕急驰而过汽车刮伤我。
这一次，我不再埋怨父亲，而是被父亲那最简单又最深沉的爱所感动！
爱不一定要惊天动地，也不一定要捧在手心，只要向父亲那样，静静地走在左侧就够了。
【篇二：吸管搭高塔】
相信各位同学都看过、听说过宝塔吧。可是，你们做过通天宝塔吗？如果没有的话，就和我一起用吸管做通天宝塔游戏吧。
推开门走进教室，季老师正在对我们说游戏规则呢。规则是：时间为一小时，每人发60根我们喝果汁的吸管，可以打结或者用胶带固定吸管做成一个宝塔，形状不限，但要能支撑起五十千克的砝码。老师给了我们五分钟分组，我肯定是和我最好的朋友王嘉伟一组了。
吸管通天宝塔游戏，开战！
同学们有些急急忙忙的用胶带粘吸管，也不知道沾了些什么，一点都不像塔；有些同学眉头紧锁，好像在思考该怎么才好；还有些同学拿着吸管，手足无措。我的队友王嘉伟想直接搭了，我却不紧不慢的拿出一本本子，因为之前我想过了，如果直接搭没有目的，所以我决定先画设计图。我对王嘉伟说道：“60分钟呢，不需要这么紧张，先画一张设计图，我们一定能胜利，但不能莽撞。”王嘉伟点了点头。
图可算画好了，开搭！我先把五根吸管放成一排，再用胶带把它们粘牢固了，底座完成。王嘉伟把七根吸管用胶带把它们捆成一根很粗的棒子，然后又做了两个同样的棒子，最后把这三个棒子捆成了一根很长的棒子。我用做底座的方法，把最上面的平台也搭好了，我和王嘉伟又把底座身子和平台连到了一起。终于做好了我们的宝塔，它有一米高，立在桌子上，像一座真塔一样，很帅，身上像穿了五颜六色的衣服。
时间到，考验宝塔的时候到了。有的宝塔放上砝码后直接塌了，有的摇摇晃晃，还有的丝毫没动。我们的宝塔，当然是第三类了，我和我的队友都很自豪。
这次活动真让我难忘呀，看来什么活动都得用脑子、有备而战才能取胜啊！
【篇三：小升初初体验】
高高的灰色大楼，巨大的白色钟楼，一棵棵树木整齐地排开，仿佛在道旁迎接着我们。 今天，就是本宝宝人生中的第一场大考——某初中的小升初考试！
这可是我第一次走进初中的大门，再加上我是来考试的，我的心像拨浪鼓似的，剧烈地“咚咚咚”地跳动着。跟着队伍走进考场的那一刻，我觉得自己就像走上了刑场，有种“壮士一去兮不复返”的悲壮感。
语文卷子发下来了，我一看，心中便自鸣得意起来：切~就这卷子，也没比钱大大（我们的班主任）给我们做的卷子难多少嘛！语文考就这样伴随着我笔下轻松的“沙沙”声结束了。
考完语文才只喘了口气儿，数学试卷就又发下来了。一看到数学试卷，我恨不得两眼儿一翻两腿儿一蹬，昏过去算了。这题目，是给人做的吗？连一向乐观的本宝宝我都开始怀疑人生了。我一边瞎编，一边计算，草稿纸瞬间就挤满了，我趁老师没看见，偷偷瞄了一眼旁边的同学，天呐！都写到反面了，我却连正面都还没有写完呢！
可神经大条的我一会儿就忘了刚刚的焦急，边哼着小曲儿，边在草稿纸背面悠闲地画着画，画到一半，我又低头思考起数学题来，这是一道关于弹簧的题目，看完题目，我真是丈二和尚摸不着头脑，这弹簧和砝码有什么关系吗？想着想着，我就又不耐烦了，抱怨道这出题的无缘无故把砝码挂到弹簧上是吃饱了撑的吧？到了考试最后的5分钟，我竟然还有半张卷子没有做！但我却早已对这卷子失去了耐性，于是干脆趴在桌上，在凌乱不堪的草稿纸上画画。
最后，我走出校门时，又回头恋恋不舍地看了几眼，心想就以我今天的成绩，这也许是最后一次见它了吧？谁让本宝宝没有学过奥数呢？这次的失败绝对是意料之中啊！不过，我可没那么容易被打倒，这所学校不录取我，说不定是它的损失，没有了我这个“作文小天后”“英语口才王”“科学百宝箱”，哼哼，等着瞧吧，到时候他们准保后悔！
我坐上车，看着这所初中由“丛林”变成“芝麻”，直到看不见为止……
【篇四：我最喜欢的一堂自然课】
“叮铃铃…”伴着清脆的上课铃声，戚老师笑眯眯地把我们带到了实验室，一堂有趣的自然课开始了。
这是一堂公开课，教室的四周坐了许多听课的老师。只见戚老师在桌上放了一座石拱桥模型、一座直行桥模型、一座波浪形巧模型和一盒砝码。接着，他笑着问道：“同学们，你们觉得哪座桥承受的重量最大？哪座桥承受的重量最小呢？”话音刚落，大家都高高地举起了小手。老师请了小徐。他大声地说：“我认为石拱桥承受的重量最大，直行桥最小。”接着，老师又请了几个同学回答。最后，戚老师揭晓了答案——承受量最大的是波浪桥，承重量最小的是直行桥。顿时，大家惊呆了，刚才还自信满满的小徐像“泄了气的皮球”百思不得其解地挠着头。
接下去，戚老师给我们做了个实验。他把A4纸分别折成直行、拱形和波浪形当桥面，架在两个木质小方块上。然后在这三种不同的“桥面”上依次放砝码，让大家对比。第一个直桥，戚老师刚放上一个5g重的砝码，桥面就塌了；第二个石拱桥，他先放了一个10g重的法码，桥面没塌，再加了一个5g的法码，桥面塌了；第三个是波浪桥，老师不断往上加砝码，直到250g时，桥面才塌。这下全班沸腾了，果然是波浪桥的承重量最大，直行桥最小呀！
实验后，戚老师看我们一脸疑惑，便给我们讲解原理。他说：“因为直桥的承重点只有一个，所以承重量最小；而波浪桥有许多个起伏点，这些起伏点就像是一个个承重点，自然可以承受更多的重量。”我们这才恍然大悟。
不知不觉中，下课铃响了。同学们意犹未尽地起立，向老师们道别。这堂自然课使我了解了不同桥面的承重原理，真有意思啊！
【篇五：人生的天平】
有一次，在科学实验课上我们用到了天平。发现它只要哪一边重一点点，就会立刻偏向哪一边。
一开始我在天平的两端各放一个10克重的砝码，天平保持了平衡。接着我又拿了1个1克重的砝码，放到了左边，左边立刻就下去了一点点。接着我又把1个1克重的砝码放到了左边，结果，直接把右边的横杆给一下子抬了起来。
我边捡砝码边想，这到底是为什么呢？这时我的内心深处也得到了一个答案，它不就跟我们平时在学校一样吗？跟着一个老师，在同样的学习环境下，一起学习，可是，每次考试却得到了不一样的成绩。
就像有一次上课，坐在前面的一位同学开了小号，溜了神。就在这同时，老师却讲了一些很重要的事情：考试的注意事项、易错字等等，他根本就没有听见。而我们大家都在认认真真地听老师所说的话，我们都仔仔细细地记着笔记，积极地发言、提问。
就在临近下课的时候，老师在大家毫无准备的时候，突然拿出了一沓测验卷。告诉我们，今天我们需要做一个随堂测验，来考察一下大家今天是否都认真听讲了，是否认真做笔记了。这时候的他傻眼了，他根本不知道今天会有随堂测验。他追悔莫及、后悔不迭。而我们毫不畏惧、“脸不变色，心不跳”。结果我们全班都全对，就他一个人打了很低的分数。
我想天平是多么完美的解释了这个道理。大家一起学习，就看谁更努力，谁认真到了最后，谁坚持到最后，谁就一定会超过其他人，一定会变成领军者。
人生亦如天平：一边是耕耘，一边是收获；一边是付出，一边是得到……
【篇六：吸管搭桥比赛】
幸福是什么？饥肠辘辘的人觉得饱尝一顿大餐是一种幸福；穷人觉得成为有钱人是一种幸福；游子觉得能常回家看看父母，陪伴妻儿亦是一种幸福……而我的心中的幸福却是那场看似普通的“比赛”。
初赛时，由于我们准备不充分、分工不明确、团结协作精神欠缺，最终以失败告终，顿时，我的心被层层的雾霾围住了。老师安慰我们说：“失败没关系，重在参与……”我们的心里仍然五味杂陈，好不是滋味。但我却不甘心，一直坚信我们有取胜的实力。
从那时候起，每当周五下午一放学，我就火急火燎地回到家中，立刻放下书包，马上投入到“吸管桥”模型设计的战斗中。我废寝忘食的“战斗”，冥思苦想，设计出各种模型，并对它们的承重量进行一一测试。“功夫不负有心人”，一架至少可载重5千克的吸管桥终于诞生了。我喜出望外，在一旁当我助手的爸爸的脸上也露出欣慰的笑容。
林老师得知后，向学校申请了破格参赛的资格。校领导对我们设计的模型进行考核，同意我们破格入选。我大喜过望，心里那落选的雾霾顿时散开了，取而代之的是一种幸福，就像阳光洒满我的心窝。这种幸福来之不易，我要牢牢抓住。与我一起参赛的两名成员的脸上也都挂着几分喜悦，但更多的是一种“不破楼兰终不还”的决心。
决赛终于开始了，我们三人分工合作，争分夺秒地进行着紧张的“工作”。每位选手都打起了十二分精神，快速地进行拼装……十几分钟后，各代表队陆续完成了他们的“吸管桥”。接下来，就是到检验我们成果的关键时刻了。看着主任提着一箱砝码缓缓走来，大家都激动万分。
时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我焦急不安的心房。看着一盒盒砝码叠起，一座座桥倒下，我的心“怦怦”地跳个不停。终于轮到我们了。我小心翼翼地添加砝码，500克、1千克、2千克……砝码在不断地加着，但我们的桥却安然无恙。所有人的目光都聚集了过来，脸上都露出了不可思议的表情。最终，我们以绝对的优势赢得了比赛。顿时，欢呼声炸满了整个教室，我们的脸上露出了幸福的笑容。
我的幸福就是这么简单！
【篇七：制作弹力球】
我到的时候活动已经开始了，于是我和还有一个跟我一样迟到的小朋友一起做弹力球。
老师给我们两个发了一个盒子，里面有天平和砝码，老师叫我们打开，把天平下面两颗黑黑的东西拿掉，再放一个5克的砝码，天平的另一端放一个杯子，让我们把杯子和砝码的重量调成一样，然后老师再让我们把一种白白的粉末倒进杯子里两克，然后倒点清水，把这个杯子拿下来另一个杯子放上去再倒50克的清水，倒好以后，往一个空杯子里挤胶水，把胶水全部挤完，再把装着白色粉末和水的杯子倒在一起，再倒进胶水里迅速地搅拌，我们搅拌了很久，发现液体被凝固成一团一团像果冻一样的东西了，老师让我们把一团团像果冻的一样的东西倒进另一个杯子里，拿一些这种类似果冻的东西搓圆就形成了一个球，为了使这个球不破，老师又叫我们把气球剪掉头，把搓好的球放在里面，就这样包了三层气球，弹力球就大功告成了。
今天我学到了如何制作弹力球，又有了新本领，真开心。
【篇八：成功的感觉真好】
不经历一番努力，怎么会有成功呢？那一次，我就获得了成功。
一次科学课上，大家都备齐了吸管、透明胶等一系列物品，个个跃跃欲试，摩拳擦掌——原来今天要拿吸管搭高塔。
大家按组分配好，便热火朝地开工了。我们计划造一个三层高塔。我们自信满满，根据上节课老师的演示，这似乎是小菜一碟。和我同组的俞佳昀先缠出一个三角形底座，又在三角形的三个顶点竖起了三根高大的“擎天柱”。接着，我在顶上缠出一个稍小一点的三角形。这样，一个完整的三角形的台就出现了。俞佳昀盯着它看了又看，发现了一点小问题：“你看这个台是不是上面的三角形偏大了一点呢？”我瞅了几眼，发现确实“头重脚轻”。于是，我灵机一动，把三角形反了一下，稍大的三角形就到了底部。“塔干”就稳稳地立在桌上了。良好的开端就是成功的一半，建筑塔干的过程这样顺利，看来我们小组要稳拿冠军了！
接着，我们向“塔顶”进军。我们在上面的三角形的三个顶点又上竖起了三根稍短些的吸管，在顶上扎成一个尖顶。这样，我们的高塔已经完成了两层。
我擦着头上的汗珠，心里充满了喜悦，进展真快啊！不一会儿已经完成两层了！只要再完成一层坚实的底座，就大功告成啦！
我们根据刚才的经验，竖起三根“擎天柱”，并且在下面绑上了一个三角形做“塔底”。最后把塔尖、塔干和塔底连接起来，成为一座顶天立地的高塔。
就在大家满心欢喜，准备欢呼成功时，我刚一松手，三层高塔就“轰”地倒了。我们十分沮丧，就像兜头被泼了一盆冷水。我又再次小心翼翼地把它立稳。这次，它摇晃了几下，依然不稳当，好像一阵风就能把它吹倒，又怎么能经得住50克砝码呢？究竟问题在哪儿呢？我急得像热锅上的蚂蚁。就在我不知所措时，俞佳昀高兴的叫了起来：“我知道了，是下面那个三角形的一条边不平整导致了这个后果！”我恍然大悟，十分欣喜，连忙动手拆除了那根歪斜的吸管，把它重新安装了。这下塔是站稳了，但是怎么能让它承受更多的砝码呢？我想起数学老师说过，三角形具有稳定性。于是，我们在塔的柱子腿周围又加了小三角，进行加固。这样，高塔就像一根定海神针，纹丝不动。
最后，我们放上了50克砝码。高大巍峨的吸管塔依然矗立不倒。
“耶，成功了！”我和俞佳昀兴奋地互相击了一下掌。看着自己努力的成果，我就像掉进了蜜罐一样，全身的每一个细胞都在咧着嘴哈哈大笑。
那一次，我获得了成功。成功的感觉真是妙极了！
【篇九：压力——人生的砝码】
总是带着压力进入考场，表面非常平静，却控制不住手中颤抖的笔杆。而当你能控制下来时，你已带着它离开了这里。许多次让我们思考，该如何正确地衡量、放置心中那压力的砝码？它总是隐藏于我们每一次的探索之路中。
压力会将人生变得更有价值。这话只适用于懂得面对，敢于挑战的人。墙角潮湿处幼嫩的小草仍在挣扎地向阳光伸展，是由于植物特有的向光性；即使病残也要奔跑的羚羊，出于本能，一直向前蹦跑着；南瓜不会因压力的存在而停止用养分来充实自己，它遵循的是自然规律。
蝴蝶再美丽，也终究逃不脱变为毛毛虫的命运。人其实并不是喜欢压力，因为社会要进步，需要压力，那么人也就只好随着，只是压力塑造了不同的人。在这其中，社会压力与自己所受到的压力之间，有一个小小的间隙，也是压力，而它却由自己控制。你很好地处理，便宜掌握了你一生的笔杆。
其实，人的神情由喜悦变为平淡，再由平淡变为冷漠是由于自己。如何处理人事关系，如何面对生活挫折，如何控制波动的情绪，并不是简单的小事，一旦有误三分钟之内便可将你耗得精疲力尽。
有时候，来自情感的压力，或思念，或同情，或怜爱，每一种都会让你感到不堪重负。有些人总不愿面对，却永不愿放弃。他们将这种感觉当作他生活的调味剂，搅拌在自己的生活中，把别人看来苦涩的生活当美酒一般品尝。
激烈的社会竞争，将压力的砝码放置在我们的肩头。面对压力，我们永远应记住自己，压力由自己来调整，砝码由自己来放置。即使有时不得以的承受更多，也要让自己从中找到乐趣。手中拿着人生命运的号码牌，等着求职，就如同等待戈多一般，虽然着急，却也只能将压力放在心头，这样才会有希望。
压力就如同我们的人生伴侣，无时无刻不在你身边。有了压力，才有李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的铮骨，也才会有杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的渴求。
有时候可笑地想着，随它去吧！自己不管不顾了。可是，又能怎样呢？我们最后陷入的仍是充满压力的漩涡。
【篇十：心态是影响生命的砝码】
最近，奶奶总是心情不很好，老怀疑自己得了很严重的病，还说晚上睡觉喘不上气。
一天晚上十点，家里的电话响了，是奶奶那边拨过来的。爸爸赶忙接起来。放下电话，爸爸的表情特别的严肃。我们赶紧一起去了奶奶家。只见我姑姑三叔他们都来了。我们看见奶奶坐在床上，奶奶哭着说自己可能得了癌症了，吓得我们都出了一身的冷汗。
当晚，我们连夜把奶奶送进了北京，为奶奶看病。在医院排队的人特别多，挂号什么的，一直折腾到了凌晨五点多。上午，奶奶接受了专家的会诊，下午结果出来了，说奶奶只是轻微的哮喘。
当爸爸把结果告诉奶奶的时候，奶奶高兴地从椅子上跳了起来。而在讲结果的前一秒，奶奶还在坐在椅子上呻吟。在场的我们都笑出了声。是的，其实，只是奶奶心里的那一个错误的信念让奶奶觉得自己得病了，当医生给奶奶吃了定心丸后，病自然就除了。
就这样，从医院开了两盒哮喘的药带回家吃，奶奶的病就治好了。那天从医院出来，大家都觉得来一趟不容易，于是看病一日游就马上改成北京旅游一日游了。那天奶奶很开心，像个小孩子一样。我们都知道，奶奶的病真的好了。
从那天以后，奶奶再也不瞎想了，身上有点小不舒服，自己就吃点药就好了，再也不想着自己得什么病了。奶奶也坚持自己锻炼身体，身体比以前都健康。
是什么让奶奶突然这么快乐，是那个诊断结果带来的好心态。医生的一句话，让奶奶的病彻底地好了。
心态影响生命，它可以让你感觉到生的快乐，也可以让你感觉到毁灭的力量！
有一位特别健康的老人，他每天都会走很多的路，拒绝汽车。每天都走路去买菜，这样的日子坚持了很多年。这位年近八旬的老人还如此健康，小区里的很多人都非常羡慕。在一次体检中，老人被查出得了癌症，家里的人都非常担心，不敢告诉老人。但是，老人从家人的举动中看出了一切，当他知道自己得了癌症后，身体大不如从前，他甚至觉得死神在一天天地接近他，那棵生命的稻草他抓不住了。意志一天天地消沉下去，老人再也没有站起来，他躺在了病床上。在医生又一次检查的时候，却发现老人并没有得癌症，只是胰腺炎而已。但是，长期压抑的心已经折磨了这个年近八旬的老人太久了，他最终只能在病床上度过自己的余生。
知道自己没有得癌症的老人只是笑笑，因为，他已经没有力气再去想任何的事情了。从他知道自己得病的那天起，他就放弃了自己的生命信心。
几个月后，老人安详地辞别了这个世界，儿女悲痛不已。邻居们也不敢相信，半年前的老人身体还硬朗得很。是什么带走了这个健康的老人的生命呢？
精神的力量是巨大的，能让我们感受到活着的乐趣，也能让我们畏惧于死亡的威胁。奶奶查出自己没病后，瞬间像一个健康的孩子一样快乐。而邻居老人得知自己有病后，却突然间失去了以前的健康的身体，多天的压抑，让这个原本就没有病的老人备受煎熬。可见，心态是多么重要的东西。
如果没有那次体检，没有将老人的病误诊，我相信，老人可以活得更好，也许可以年过百岁。生命总是喜欢和人开玩笑，不同的人，不同的心态，就会有不同的人生，不是吗？