【篇一：分享】
“赠人玫瑰，手有余香”。这句话，我们在生活中经常都能听到，而这句话，也道出了分享后的喜悦。
小时候，我最喜欢待的地方，便是楼下那个不大花园了。因为这里，充满了我和朋友们的欢笑声。记得有一阵，忽然流行起了一种名为“活力板”的玩具，于是我们便在暑假期间，天天拿着自己的下楼去玩。
有一天，一个好伙伴忽然提议：“我们来分享一下各自滑板的技巧吧！”我点了点头，说：“这个主意好，有些我们不太会的动作，正好还可以相互学习呢！”于是，大家便开始你一言、我一语的讨论了起来：
“我在滑板时，喜欢板底的螺丝比较紧一些，这样可以增加它的平衡度，滑起来会有一种很轻松的感觉。你们要不要试试我的板呢？”一个朋友先说道。于是我们便都上去试了试，果然很好滑，加速也很快。我接着说：“我在滑板时则喜欢把板放的松一些，这样转弯的时候幅度会比较小，但起步有点难。”我说完后，另一位朋友便说：“我的板适合滑坡……”
通过这次“活力板交流会”，我不仅学到了许多有关活力板的知识，还增进了与朋友之间的友谊。它使我真正体会到了“当你把快乐分享给别人时，自己也会很快乐”这句话。
分享使人快乐，分享使人进步，分享能增进人与人之间的感情，分享能使人获得新的知识。在生活中，我们也应该多与他人分享，一起享受获得的喜悦。
【篇二：第一次滑活力板】
大家肯定有很多很多第一次，比如第一次骑自行车，第一次游泳，第一次独自走夜路……今天我就来讲一讲我第一次滑活力板。
开始滑活力板了，由于是第一次滑，我带上了防护用具，两脚几乎同时跨上了滑板，但刚跳上去，就马上摔了下来。我心想：“我才刚开始学，不能直接在空场上滑，要找一个支撑物。”于是我找了一面墙壁当“扶手”，两只脚同时踩上去，双脚交错地倾斜，慢慢往前滑。正当我自以为学得差不多时，我又来到空地上“试验”。此时我信心十足，但刚上去还没滑就掉了下来。我觉得是“动力”出了问题，现在的速度太慢了，快了才能平衡。于是我换了种方法制造“动力”，变成了双脚交错地前后摆动。我再次来到了空地上，非常紧张，神情严肃，怕这次再失败。果然，这次又没有成功。我开始怀疑自己上活力板的方法，这次我改成了左脚先上右脚后上。当我再次在空地上试验时，终于成功了，我露出了笑容。
这件事使我明白了一个道理，学会做一件事，一定不能半途而废，需要动脑筋总结经验。
【篇三：都是贪玩惹的祸】
回想起学校第二十一届运动会，到现在我都无法原谅自己，回想起运动会结束，全班同学的泪，到现在我都无法忘记啊！
那是一个星期三的下午，谢老师早早的放了学，我也早早的回到家里。我一回到家，脑海里就回想起谢老师说的一句话：“星期四和星期五是运动会，请所有运动员好好休息，明天发挥出自己最棒的水平。”想起这一句话，我心情一下子放松了许多，就跑到院子里找朋友们玩了起来。
我们玩的是活力板PK大赛，不一会儿轮到我和李逸全PK了，裁判员口令一下，我和李逸全像一根离弦的箭一样滑了出去。滑在半路上时，没有注意那块不起眼的小石头。“扑通”我从活力板上摔了下来。“哎哟，疼疼”，一阵阵痛苦的呻吟从我的口中传出来。我慢慢地挽起脚一看，便尖叫起来，“怎么办啊，出血了，明天还要跑步。”旁边的周喻娜犹豫了一会说：“是啊，是个问题，依我看现在的情况连路都走不动了，还谈什么跑步。”我听周喻娜的话，哭得更加厉害了。
送走了星期三，迎来了星期四激动人心的运动会了。嗯，幸好接力赛是从一年级开始，还有时间休息，可是时间不饶人啊，一下子就轮到了六年级。这时，我心里就像有一只兔子一样跳个不停。近了，近了，４米，３米，２米，１米彭佳妍把棒子传给了我，我刚想用力跑，可是脚却像有一千根针扎住一样，怎么跑也跑不得以前那么快了，此时，我脑里就涌现了我滑活力板的情景……
唉，都是贪玩惹的祸啊！
【篇四：自己爬起来】
今天，我拿着新买的活力板，迫不及待地和妈妈下楼练习。
刚开始，我心像十五的吊桶——七上八下，心里直打鼓。我把一只脚踏在板的前部，另一只脚蹬着地。小心翼翼的蹬着滑。接着，我再把蹬地的脚，放在板的后部，靠着腰部和大腿左右摇摆，站在上向前滑行。
嘿，成功啦。我居然滑行了几十秒！我一下子信心大增，胆子也大起来了，渐渐的我越滑越远。正当我得意时，前方出现了一个弯道。我不知道怎么拐弯，立刻慌了神。“扑通”一声，我身体失去了平衡，摔了下来。好疼啊！我用期盼的眼神望着妈妈，希望她能扶我起来。可是妈妈却说了一句：“自己爬起来吧！”
我有些失落，气鼓鼓的，咬着牙，忍着痛，艰难地爬了起来。我继续滑活力板，接着又是一跤——妈妈总是远远的跟着，从不上前扶我。
这时，一个小男孩跑了过来。问我妈妈：“阿姨，您为什么不过去扶哥哥呢？”妈妈说：“我现在能扶他，但是不能扶他一辈子。摔倒了，要自己勇敢地不断爬起来。”听了妈妈这番话，我顿时气全消了。原来，妈妈是在锻炼我呢！
跌倒了，爬起来。我记住了这句话。
【篇五：我真棒】
我叫陈思远。我是一个活泼、开朗、好动的快乐男孩。我的爱好十分广泛，比如说：天文，植物，动物，军事等等。要说我最喜欢且让我感到自豪的当数滑活力板了。
那还是我六岁的时候，过生日哪天，我收到了一份特别的生日礼物——活力板。大家说活力板对六岁的我是不是太难了。我却不这么认为，迫不及待地把活力板放到地上就踩上去。‘啊’根本就站不稳，摔了一大跤，我大叫道。
于是我就更想学活力板了。我在老爸的指导下开始练习活力板。第一次练习时，我刚站上去便摔了一跤，我侧身躺在地上，那叫一个疼啊，可是我一点都不在乎，一骨碌爬起来，揉了揉肩膀，又踏上活力板。这次我滑了大约五米，可是晃晃悠悠很不稳当，最终还是摔了一跤。我揉了揉生疼的屁股，又站了起来。第三次，我滑了大约十米，正在我得意之时，“咣当”我又摔了一跤。我没有气馁，站了起来，重新练习。经过我不断的努力，不到一周的时间，我就学会滑活力板了。
学会以后，我经常滑着它和老爸一起去买菜呢，有一次，我滑着活力板跟着老爸去买菜时，一辆电动车从我的侧后方冲了过来，说时迟，那时快，我自然扭动身体，一只脚向前，一只脚向后，一个潇洒的转身便绕到了老爸的身后，电动车从老爸的眼前飞了过去。还没等老爸叫出声来，我已经平稳地站在了地上。松了一口气的老爸向我投来了赞许的目光。
大家说，我是不是很棒呀？
【篇六：我的另一片天空作文】
【篇一：我的另一片天空作文】
每个人都有让自己自豪的一点，我也不例外，现在我就打开天窗，让你们看看我的另一片天空。
小时候，我学习很差，经常不写作业，然后被老师罚，再喊家长，所以一上正课，我就开始伤脑筋了，但像美术、体育等副课我还是挺喜欢的。最让我自豪的就是上体育课。听妈妈说：小时候一吃饭，我就跑，等追到了我，饭也吃完了，然后再喂我一口，我又跑，每天吃饭都要花很长时间。也许是因为小时候经常跑，所以现在跑的很快，一上体育课，我就第一个冲出教室和同学玩在一起，我最喜欢在体育课上比赛跑步或接力跑，因为这样就能展示我自己。
记得有一次，我们先来回跑一百米做热身，老师一挥棒，我就跑，比谁反应的都快，而且是第一个跑完的，等全跑完了老师让我们站队，还专门表扬了我，我的心就跟喝了蜜一样那么甜，开始跑接力赛了，我第三个跑，前两个队员真是太丢人了，被人家落了三四米，到我的时候，我以极速冲过去，瞬间超过了另一队，最终我们赢了。
还有几次，妈妈打电话让我把饭送到超市，我挂了电话，拿起饭盒就往超市冲，不一会就到了，超市里其他阿姨都夸我跑的快，等他们夸完，一看，没人影了，那是我早就跑回家了。
等我稍大了一些，又一次回舅舅家，我去买饭，舅舅就让我骑自行车去，我回了一声，车也没骑就走了，不一会儿，我回来了，舅舅说我下次骑车别骑那么快，要注意安全，我笑着对舅舅说：“我没骑车，我跑着去的。”舅舅半信半疑的问我：“为什么不骑车？”我说：“没钥匙。”舅舅立即跑到车前一看，果然没开锁。看完就夸我，跑的真快。我嘿嘿的笑了起来。
也不知怎的，自从体育好了，我的学习也好了，我想，这是被我的优点感染了吧！
【篇二：我的另一片天空作文】
在学习上我并不是一个好学生，但在某些运动上我却有着另一片海阔天空。
滑活力板是一种很时尚的新运动，第一次认识它是在小学里同学们带来玩的。在活力板上有前后两块踏板。达旗他先将左腿踏上去，右腿蹬几下，然后踏上去。右腿在板上不停的摇动，就快速的动起来了。在那之后我缠着妈妈买了一个活力板，仅用了一个多小时就能够缓慢的滑动着，心中想着：“哎，我这样什么时候才能够和别人一起在公园里玩，这样一定会被他们落下的，一定要想想有什么好办法来提高自己？有了，直接问别人是怎么滑的不就好了吗？”于是我背着活力板来到了陈恒宇家，他告诉了我右脚摆的幅度大和每天在人多的地方练就能学会。从那以后暑假里的晚上我都和他一起在人群中苦练技术。功夫不负有心人，我在一段时间之后不但会滑了还滑得很好。不光可以在人群中自由的来回穿梭，来去自如。
又一次，我和别人比赛，要在公园里的里部绕一圈谁的速度快谁赢。比赛一开始我第一个滑了出去，这里有三个难点，第一点要在小广场上通过下水道，在大理石上有许多的沟橧两个之间的距离最多也不超过十厘米。第二点上坡长不易滑，第三点下坡冲的速度快，不易控制方向。在下水道上我想着我就在平地上，努力的使自己走的是一条直线。太好了，过去了。我在心里默默的说道，心里的一块石头也放了下来。在上坡上我用尽了最大的力气很快的冲了上去，依然保持在第一名，但后面的人的距离也越来越少。终于到了最后的下坡，我发现有一种要冲进草地的感觉但又不能现在下板那个就前功尽弃了，于是我想下站了一些让自己重心更低了一些保持了平衡，第一个冲向终点。
每一个人都有自己的另一片海，我在运动上有着一片广阔的海洋。
【篇三：我的另一片天空作文】
从小，我就有很多的缺点，但同时，我也会有很多的优点。
记得小的时候，我们二年级就开始学英语了。那时，是我第一次上英语课，我什么都听不懂，也十分地讨厌英语，心里一直在想：我们明明是中国人，为什么要学习外国人的语言呢？
妈妈见我的英语成绩很不好，心里十分着急，就给我报了补习班，但不是和我的学习同步的，而是比牛津英语更难一点的剑桥英语，于是，我便什么都不懂的跟妈妈去上补习班。
自从上了第一节剑桥英语的课，我才知道：原来这个学校是先培养小孩子们对英语的兴趣，然后再进行深入的学习。
上的第一节课，老师就带着我们做了许多的小游戏，但都是关于英语的，是让我们快速的记住单词的发音、拼写的小游戏。
渐渐地，我对英语有了兴趣，每次背课文、记单词、记发音、默单词和默句子，我都是最棒的。
时间过的很快，转眼间剑桥预备级我已经学完了，又开始学二级和三级。剑桥二级和三级比预备级要难得多，但我还是坚持过来了。
转眼间，三年过去了，我已经学了三年的英语了。剑桥英语总算是学完了。妈妈又给我报了新概念英语，还好，新概念英语只有一本书要学一年半，刚开始，还不算太难，可是，后来课文我开始不会背了，单词我开始不会默了。妈妈看到了，每天督促我学习，我又变回了以前的样子。
这学期，我的英语考了122分，我一定会更加努力，力争考的更好！
【篇四：我的另一片天空作文】
我在上小学的时候，大家认为我没有什么优点，因为我在学习这方面不好，字也有时写的草。有些人甚至把我说成猪！我的心胸开阔，不想起来反抗，但那是自己不太会表达自己，一直很安静。老师们也十分气愤，几乎天天找我聊天。可是我呢？没有太多去改正，因为自己实在是不聪明，学习尽力了，可是就是学不好，每当别人家人问起我的成绩时，我总是一言不发，默默地走掉。我不喜欢这样，直到自己终于把画练好时才找到自我，我开始努力冲向自己梦想去到达顶峰。
我在学校中有时很安静不喜欢说话，但一当朋友面时变得很活泼，很热情，我知道自己为什么这样的，因为她们欣赏我，觉得我可靠。我非常开心！
在星期六时，我一个人在家里，走进房间，开着小台灯，放下快乐与苦恼，静静拿出笔和纸，在桌子上画起画来。我在画画中找到了一种从未有的快乐与喜悦，画成后就一定会十分欣喜，欢呼雀跃。只是胜利的呼喊，渴望自己能够得到别人的赞叹。我画的是卡通画，卡通画很好看，很传神。我自鸣得意的是自己画完画后，被人点头认可，说“好，真不错！”那时，才是作为画家与画画者的光芒，从中我得到了快乐与幸福。
我在黑暗中的一小片光明下，去努力，去静心，去认真地完成我的每一幅画，我可以从中画出心里的气愤，怨恨，我可以得到解脱。我在画完一幅画时，总会有一些人向我索要，但我不会给她们，因为我是经过很长时间才画好的，这凝聚了我的心血和想象啊。
有一次，我画完了一幅画后，我的同学急忙跑过来要向我索要画，我摇摇头叹惜地说“不行。”“求求你了，我可佩服你了。你就给我吧。”她苦苦喊道还拉着我的胳膊左右摇，我无奈，只好忍痛给了她，但我很快乐，如果我的画能让别人开心与佩服，我就会引以为骄傲，我会很自信，很快乐地去画好每一幅画，就算我帮别人，别人拿着说是自己画的我也不会介意，因为我练了，我也画了，不管怎么样我都值了。
天下人的爱好有的可能一样，但她们的意义不同，代表的价值也不同。我会努力学习美术，我爱画画，因为是它在黑暗中带给我了快乐。