【篇一:难忘的少年先锋队建队日活动】
10月13日是“少年先锋队建队日”,大队辅导员为了让同学们记住这个特殊而又有意义的日子,在这一天举行了一场隆重而又庄严的“少年先锋队建队日”纪念活动。
在这次活动中,我光荣的成为一位小旗手,站在队伍的排头,威风地举着队旗,心里别提有多高兴了。我心想“既然我是小旗手,就应该拿出小旗手该有的精气神来。”于是我昂首挺胸,站得笔直,再往后看看,我的小伙伴们也都十分给力,个个都像是参加阅兵仪式的小勇士,精神极了。
活动上,大家的表情和平时不一样,个个都是如此严肃,我们一起高声唱起了队歌,声音是如此动听嘹亮,我们还一起宣誓了少先队誓言,重新高喊了“时刻准备”的呼号。我们还听了高校长激情四射、滔滔不绝的演讲,从同学的演说中知道了少年先锋队的历史,以及红领巾的来历。
在这么多活动内容中,我记忆深刻的除了高校长的演讲外,就要数唱队歌、重温誓言和呼号了,这让我又回到了二年级光荣的入队时刻,也是这般的庄重和荣耀。
最后,大家退场也都非常地安静和郑重,跟平时的气场完全不同。
我相信,通过这次庄严而又隆重的“少年先锋队建队日”活动,大家一定都能记住10月13日是少年先锋队的建队日。
【篇二:我与红领巾的故事】
红领巾,一个多么神圣的名字,它和鲜血一样红,它是五星红旗的一角,它代表着我们中国少年先锋队。小时候,每当我看到大哥哥、大姐姐们都戴着红领巾,我心里就会想到:我什么时候才能戴上红领巾?
我上了学,在老师的指导下,提交了个人入队申请,经过学校少先大队批准后,我终于戴上了红领巾,成为了一名少先队员。从这以后,我常常戴着红领巾到处炫耀,因为我认为,戴红领巾是一件很光荣的事。
渐渐地,我长大了,上了五年级,我对红领巾的认识也更加深刻了,不再那么简单,红领巾的红色是革命先烈用鲜血染成的,我们每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。红领巾在我的心里,已经成了不可缺少的一部分。
每当你们看到五角星加火炬的红旗,我就会自豪地告诉你们,这就是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬向征光明,红旗象征革命胜利。
平时,妈妈没事就会跟我说:“少先队员不是那么容易得到的,主要的是要团结教育儿童,听党的话,爱祖国,爱人民
,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践培养能力,维护少年儿童的正当权益。”每当听完妈妈说的话,我便会若有所思地点点头,心里想着:我一定要好好学习,为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。
我爱红领巾,我爱中国少年先锋队,但我最爱的,还是我那五彩斑斓的祖国。
【篇三:扫墓】
远处,一座宝塔若隐若现,弯弯曲曲的山路直通山顶,树叶多而繁茂,这就是我们的目的地——笠帽山烈士陵园。
沿着崎岖的山路往上爬,四周的树叶发出“嘎吱嘎吱”声,更显得庄严。
很快,我们就登上了山顶,一座高大的烈士塔呈现在眼前,正面刻着“永垂不朽”四个大字,塔前摆放着大大小小的花圈,用以缅怀先烈。
我们站在塔前庄严的宣誓:“我们自愿加入少年先锋队……”宣誓完毕,我们便低下头给先烈默哀一分钟。
此时我的内心思虑很多:多少位新中国奋斗而牺牲的革命烈士们,他们用热血捍卫祖国,用心点亮我们幸福的光火。我敬佩那些为了国家抛头颅、洒热血的人,他们是英雄,是路标,是一座永垂不朽、万古长青的丰碑。我感激他们。
烈士用他们宝贵的生命换来了我们现在所拥有的一切:和平的社会、稳定的生活,你们在我心中,是最伟大的!
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“死去元知万事空,但悲不见九州同”这些是他们用生命谱写的不朽诗篇。
我要把亲手制作的白花献给敬爱的烈士们,我要向你们致敬!我一定会好好学习,珍惜这美好的时光!
【篇四:红领巾在心中】
在我心中,总有一团熊熊燃烧、不曾被浇灭过的火焰,它鼓励着我向前,不畏一次次扑面而来的失败和挫折,让我不停息地努力奋斗。——题记
十月,当我们还沉浸在祖国母亲生日的欢愉之时,时光的脚步却从未停息,一转眼,又迎来了一个喜庆、欢悦,属于我们自己的日子——10月13日,少年先锋队纪念日!
午后,金色的太阳,悬挂在湛蓝的天空中;路旁的大树,摇曳着嫩绿的树叶,绿叶和着微风,沙沙作响,摇出一曲又一曲悠悠的小令。我们佩戴着鲜艳的红领巾,走进校园,阳光把它那金子一般的光束,洒在我们胸前的红领巾上,把它染得更加耀眼,更加夺目。
在我们胸前飘扬着的,不仅是红领巾,更是少年先锋队的标志,是五星红旗的一角。也许你可能会说:“红领巾不就是一条在小卖店用一元钱随随便便可以买到的小红破布嘛!”但是,请记住:红领巾是国旗的一角,佩戴红领巾是少先队员的光荣。
在这非凡的红领巾上,我看到了它那传奇的故事。一幕又一幕,不断闪现在我眼前:郑成功率领战船350多艘,将士25000多人,经过九个月的激战,收复了台湾;杨靖宇被日军围困,身负重伤,饥饿难耐,但他依然不投降,用棉花和树皮勉强充饥,和敌人奋力战斗;黄继光为了大部队能击垮敌人,他竟用自己的胸膛去堵住了敌人的枪口;董存瑞为了炸敌人的碉堡,自己拉响炸药包炸毁了碉堡,并与敌人同归于尽……红领巾是用先烈战士的鲜血浸染和铸造而成,它的故事时刻告诫我们:要用自己的青春去热血奋斗,不要辜负了先烈们用殊死拼搏换来的幸福生活!
在今天,我们作为一名少先队员,胸前飘扬着光荣的红领巾,更不忘我们从戴上红领巾那一刻曾许下的誓言。
来吧,让我们用青春去浴血奋斗,去谱写中华更璀璨的诗篇!让中华母亲展现出更灿烂的笑容!
我们时刻铭记:我们是少先队员,红领巾在胸前,更在心中!
谨以此文献给光荣的少先队员。
【篇五:研学旅行】
今年暑假8月25日,我们2014级三班的同学相邀一起来到渤海革命老区机关旧址武定府衙景区研学基地游学,真真正正当了一天小红军。
一大早,我们兴奋地来到了体育馆集合,乘车经过近一个小时的颠簸,终于到了渤海革命老区。哇!这里真大呀!通过阅读研学手册,我了解到这里是千年古城武定府衙景区,是国家AAAA级旅游景区,总面积85亩,主要建筑包括中路的大门、仪门、德正堂、退思堂、昌华堂、怡然堂、东路建筑有财神庙、土地庙、同知署、寅宾馆现为渤海老区革命机关旧址。学习红色文化,接受革命教育。西路的建筑有通判厅,西花厅以及亭台水榭等汉王宫的后花园,景区涵盖了王府文化、红色文化、官府文化,建筑风格为仿明清建筑。
从身穿军装的那一刻,我就仿佛就真得变成了一名红军战士。导游刘老师介绍说,渤海区是山东三大战区之一,解放战争时期渤海区作为山东省唯一没有被国民党占领的地区,成为了华东战场重要的物资供应基地。
首先,我们列队来到一个广场上,升国旗、唱国歌、行队礼,进行了一场别开生面的军训!还在队旗下少年先锋队誓词:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓……
接着,参观了烈士纪念碑、军事展厅、同知署……我深深地被烈士们不顾个人生命,为了民族复兴、国家昌盛的战斗精神所折服。在刘老师的故事里,我眼前似乎浮现出当时人们为了革命胜利鞠躬尽瘁死而后已的一幅幅场景!
“自己动手,丰衣足食”,午餐的食材是我们自己摘取、清洗、切,还炒了俩菜。望着翠绿的豆角,品尝着美味的西红柿,喝着手磨的豆浆,劳动的满足感油然而生。
下午,观看电影《歌唱二小放牛郎》,我看到了一个机智勇敢,沉着冷静,不顾生死与敌人周旋的英雄王二小;听歌词、猜红歌的三轮比赛,我认识到自己的知识储备量还很少,还要多学习多读书;推小车、挑扁担的体验活动,让我感受到当时条件如此艰苦,战士们就这样肩扛手推把几十亿斤粮食运往前线。在刘老师的告别声中,在我们依依不舍的道别话里,研学旅行完美结束了。
这次寻祖根、铸国魂的研学旅行,既能从知识技能方面提升我们的素养,又能陶冶情操,建立团队意识,还很好地培养了我们爱国、爱家、爱科学的情感、树立自信、坚强勇敢的意识。
【篇六:我与红领巾的故事】
每位同学的校衣领上,都会带着一条鲜艳的红领巾。每条红领巾和它的主人背后或许有什么故事。我和我的红领巾就有几个小故事,虽然谈不上震撼人心,感人肺腑,但这几个平平凡凡的小故事却改变了我的人生,让我的一生不再平凡了。
大家现在可以看到,现在的我是班里的正班长,语文组长,是三科老师的好帮手,甚至是学校里的大队委、校风督导员……但是,你们知道吗?当我还没是少先队先锋队队员,少先队员,也就是当我还没正式佩戴上红领巾之前,我是怎样的一个学生吗?
一年级的时候,我是一个经常欠交作业,见到老师不打招呼的学生,老师经常打电话给父母,为的就是投诉我的状况,父母却又因为教育我的事情吵架,差点走到闹离婚的地步。一年级第二个学期,我们全体同学正式进入少先先锋队,成为少先队员之后,经过唱队歌,宣誓,佩戴红领巾后我便是一位少先队队员。那天晚上放学后,我兴高采烈地回到家,迫不及待地把这个喜讯告诉我的父母。可父母一脸严肃的神情,郑重地对我说:“嘉怡,其实你根本不配佩戴红领巾,佩戴上红领巾的学生是位有礼貌,按时交作业,学习成绩好和负责任的同学。而你不是,老师经常投诉你,你过意得去吗?”我的眼泪在眼眶里打转,对爸妈说:“爸爸妈妈,对不起,我以后一定不会再这样了,我一定会改正过来的。请你们相信我。”爸爸妈妈欣慰地笑了,点了一下头,对我说:“嘉怡,爸爸妈妈永远都相信你,加油!”
从那以后,我开始奋发图强,按时交作业,遇到老师主动打招呼,做一个有好思想好习惯,好品格的少先队队员。老师经常打电话给父母,不过,全是表扬我的:老师说,我改变很大,变得很棒,不像以前那嘉怡了!
红领巾,是我的恩人,否则,我也不会像现在这样。我要感谢我的红领巾。
【篇七:永远的榜样】
眨眼间,又到了学雷锋的时候了,学了十多年的雷锋,只是知道他是乐于助人、无私奉献的,知道这个星期的班会课上,才大概了解了一下雷锋。
幻灯片上的雷锋,带着一顶军帽,穿着一件军大衣,双鬓的短发修剪得干净整洁,眼睛炯炯有神,似在注视着国旗,又似在聆听领导讲话,腰板挺直,迥然一副军人的模样,正直、严谨。
其实雷锋的出身十分贫苦,自幼丧失家人,是靠穷乡亲拉扯着长大的。后来加入少年先锋队,在部队里,他努力、刚毅、积极、向上,学习刻苦,渴望能成为有用之人,为祖国出一份力。他的一生,都在言传身教,教育我们善良、努力、热心、无私,还教会了我们如何懂感恩,知回报。
雷锋自小便因为落后的制度而受生活的压迫,地主的欺凌、剥削艰难的成长,他没有怨天尤人,也没有自怨自艾,更没有因此就对祖国失望,他反而努力地学习,回报祖国的养育之恩。小而言之,他是为了摆脱自己贫穷的现状;大而言之,是为了祖国能富强、繁荣。滴水之恩,涌泉相报,想必雷锋也是其中的一人吧。相反,现在的我们,生活富裕了,祖国也日渐繁荣富强,但是我们的心却变得越来越迟钝。只会懂得享受父母的劳动成果,却不曾想过为父母分担一下,当我们穿的漂亮、光鲜的时候,也没有想过想过那是父母用汗水换来的。诗人臧克家曾说过:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”雷锋虽然已经不在了,但他的精神还在,每一年,我们都以他的方式来祭奠他。
雷锋,他指引我们向前;他是火,点亮夜行之路;他也是雨,洗涤我们的心灵;他还是我们的恩师,教会我们人生的道理;他更是我们所有人永远的榜样,影响着一代代人!
【篇八:自己的事情自己做】
由于疫情的影响,一年级下学期我们只上了一个月又放暑假了。虽然这个学期很短,我们在老师的教导下完成了学习任务,并且成为了一名光荣的少年先锋队队员。因此,我更要好好学习、热爱劳动、学做自己力所能及的事。
今天吃完晚饭,妈妈准备打扫卫生,我看到了,就主动要求帮忙。我先把自己的书桌收拾整齐,我看到桌面上有些污渍就找来了清洁剂和小刷子认认真真的把污渍清理干净,接着我把抹布弄湿开始擦书桌,我一点一点的擦,不一会都擦干净了。
稍作休息,我开始扫地,左手拿垃圾斗,右手拿扫帚,我用心扫着地板的每一个角落。扫完地就开始拖地板了,妈妈帮我把拖布拧干,我两手用力拖着地板,不一会儿我就感觉手好酸呀,不过我还是坚持和妈妈一起把地拖得干干净净!等做完所有的事,我感觉累极了。
通过这次劳动,我才知道妈妈每天有多么辛苦呀,以后,我自己的事情一定自己做,不让妈妈那么劳累,同时我们也要珍惜别人的劳动成果。