有关书友的作文

【篇一:爱看书的妈妈】

我的妈妈跟别人的妈妈一样,有着普通的面容,普通的职业,就连业余爱好也很普通,那就是喜欢看书。妈妈惜书如命,书一旦坏了妈妈脸上的笑容也就会没有了。

还记得有一次妈妈的“宝贝书”被弟弟不小心撕破了好几本当时妈妈可好不高兴,把弟弟大声呵斥了一番。

今天周末妈妈说:“我们都来爬山吧。”我高兴极了,不过妈妈又说:“等爬上山顶后,我们还可以在山顶上边休息,边看会儿书。”我惊讶地问妈妈为什么?没想到妈妈却淡定自若地说:“孩子读书可以使人进步,只有多读书才知道什么才是真正的文化知识,才能够有助于我们成长呀!”我却不屑一顾地说:“好了,好了,我知道了。”妈妈紧接着说:“那我们一起来爬山吧!说完我们开着车子不一会儿就来到了山脚下。刚一爬到山顶还没等我好好踹口气可妈妈就拿

出了我们带的书出来读。妈妈这惜时如金地看书劲头也慢慢地也使从来不爱看书的我对看书产生兴趣,每当看到有趣的情景我都会忍不住咯咯大笑起来。直到现在我还都喜欢阅读各类书籍,还会与妈妈一起讨论书中的内容,就这样我和妈妈之间成了亲密无间的好书友。

这就是我那爱看书的妈妈,我爱我的妈妈。

【篇二:读万卷书行万里路作文()】

“4·23”是世界读书日。有人认为应在该天大力宣传书籍,传播读书的精神,从而引起人们的重视;也有人认为这不过是表面的热闹,无实在意义。我认为,设这样的节日是非常有价值意义的。

诚然,读书是一个循环渐进的过程,其书中“颜如玉”的熏染更是日常生活中一点一点呈现的,关键是在平时的积累,但这并不意味着开设世界读书日就无用处了。如今的人类生活在繁华的都市里,不仅因生存压力而无暇读书,更有愈来愈先进的娱乐设施来麻痹他们,有的人甚至一年都没有翻过书,抑或是整日沉浸于无营养的诸类小说中,活在他们编织的世界里。如此一来,先人悉心编著,或是曾用辛勤血泪一字字编辑的书籍,更是鲜有人欣赏,无人继承了。这样,人类的思想高度又怎能提高?人类的文化素养又怎能提升?社会怎能进步?祖国又怎能繁荣昌盛,经久不衰?

因此,世界读书日便在此刻起了重大作用。它给我们敲了个警钟,多读些好书,别在飞速发展的时代里迷失了自己,别在金钱编织的欲望网里辨不清自己的面容,缓一缓,读些书。

在这一节日,喜静的人可以独居一隅,一杯热茶,一卷书籍,在热气袅袅升腾的.薄雾里细细品尝书里的“美味佳肴”。喜闹的人可以去书展等处所熟悉或陌生的人共同品味书中妙语,相互交流,相互促进,既能拥有不同的思想,又能结交一位书友,何乐而不为呢?

冰心曾言:“读书好,好读书,读好书。”亦有古人云:“读万卷书,行万里路。”这说明了读书的益处了。

“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”人的一生,无法经历各种各样的事情,因此也缺乏很多经验,经验是一个人的阅历,是一个人的思想深度。梭罗曾言:“一个人思想的深度在于他所受过痛苦的程度。”而这些经验的获得并不是都要自己亲身经历的,有些痛苦也并不是都是一一承受过才懂得,它们有的是可以从书中获得,领悟得到的。因此,多读些书,可能会帮你少走些弯路。

读万卷书,行万里路,希望在每年的世界读书日里,能唤醒更多迷路的人们,在适合他们的书里找到属于他们成功的道路。

【篇三:书香千里】

我酷爱读书,在我的生活里少不了书,书中的精彩片段能将我引进一个扑朔迷离的世界,在那里到处飘着淡淡的书香。

——题记

书是我进步的基石,是前人经验的集成,是开启未来的钥匙。书同时是我最好的朋友。当我失意堕落时,书给了我崛起的勇气,当我伤心难过时,书使我有了温馨的依靠,当我成功欢悦时,书勉励我再接再厉。这就是我的书友给我的感受。每天,我沉浸在书中,从早到晚,吮吸着书中的营养,不断充实自己。就这样,我的生活慢慢地变得丰富多彩,不再乏味。因为每一次阅读,我都有着独特的感想,有着新的见解。

在书的海洋中遨游,我能了解《三国演义》古人的雄心壮志,能感悟《水浒传》英雄的豪情万里,能坐观《红楼梦》四大家族的兴荣衰落,能体验《西游记》故事的曲折迷离。书给我了神话般的世界,让我能在神秘的世界里尽情阅览诵读;书给了我广袤的天地,让人能在这片天地里纵情大胆地畅想;书给了我力量的源泉,让我能在知识的世界里逐渐博学多识。在书的世界里,风对我耳语,让我明白了春风的轻柔岁月;雨对我欢唱,让我拥抱着雨的淋漓尽致;雷对我咆哮,让我面向雷的宏伟嘹亮;电对我微笑,让我了解到电的璀璨辉煌……在书的世界里,大自然的美好一一呈现在我的眼前。

书是我的良师,它传授我丰富的经验,渊博的知识,生存的方法。书是我的益友,让我不再浮躁,陶冶着我的情操。古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我要说:“书中无奇不有。”

暮秋时分,书香泛起,清新幽远,耐人寻味,让人痴迷,使人陶醉。我爱读书,更爱那淡淡的书香。

【篇四:朱老板的共享书店】

去年年末,我收到了爷爷的信息说,“朱老板走了。”我愣了半晌,与“朱老板”和“增知”有关的记忆一下子就涌了出来。

朱老板的原名叫“朱传国”,朋友们都称呼他为“老朱”或是“朱老板”。从2000年到2016年,朱老板在长达16年的时间里,就只坚持干了一件事——经营位于合肥六安路上的一家名叫“增知”的书店。而我们和他的缘分起于爷爷一次无意间登门拜访“增知”的巧合,二人以书会友,相见恨晚。后来,我也曾有幸光顾,我能说,这是全合肥——也可能是全中国——最老的旧书店了。店里卖的书,历史远比这间店铺悠久。只要眼光毒,运气好,民国的书,甚至是古代的孤本,都有可能在这儿淘到。这些书,就安安静静地躺在书店的各个角落。拭去上面的灰尘,它们仿佛就会穿越时光醒过来,用古老的声音,讲述着旧日的传奇。别看店铺破旧,可文化韵味独特,很多合肥当地的作家、媒体人、教室等爱书之人,都是这里的常客,并把这里当做自己的精神港湾。

时间一晃,这么多年过去了,在互联网和其它新型书店的冲击下,“增知”书店的生意少了很多,很多朋友都劝朱老板改变经营策略来提高收益。在朋友琳琅满目的建议中,住老本却选择了一条更加减少收益的转型之路——共享书店。朱老板的共享书店似乎和传统的理念不尽相同。老朱希望把“增知”开成图书馆,只要花100元办理图书卡,即可随意借阅店内书籍。一本书单次最多一个月。这个举动令所有朋友都大跌眼镜。爷爷却和我说:“我明白他。老朱当初开这家书店的初心纯粹无比,只是因为他觉得书给了他温饱,他也要用书来回报。他也是希望通过这样的方式让越来越多的人爱上读书。”爷爷的话我似懂非懂,但我只知道增知书店早已入不敷出,朱老板几乎是花光了他大半辈子的积蓄才勉强将书店撑了下去。

然而,天有不测风云。2015年末,朱老师发现自己患上了直肠癌,要住院、化疗,可即便这样,他仍然时刻记着的是要把书店经营下去。治病时书店无法开门,不了解情况的爷爷打电话给朱老板询问缘故。他用略带沙哑的声音说“身体不适,好了马上开门。”到了2016年年初,朱老板病情加重,每个月都至少有10天要在医院,医生给他判定了生命期限,可他要把书店经营下去的信念从未动摇。随着医疗费用与日俱增,朱老板的经济实力不足以支撑他继续坚持“增知”,书店被迫关门。朱老板的书友们了解了这个情况后,纷纷联系了社会媒体或公益组织,无数爱书人听完老朱的故事后十分动容,他们自发地为延续共享书店的信念努力。在好心人的帮助下,“增知”又重新开场了,朱老板的书友们自发轮流来管理书店,他们也谨遵朱老板的嘱托:必须是以图书馆似的共享书店的模式经营。渐渐地,“增知”的生意越来越好,越来越多的人关注到这个书店,每次来借书的人走的时候都会在书架上多留下一二百元,当天值班的书友会悄悄将这些钱收进放钱的抽屉里,然后交给老朱妻子,只说是来办卡的人越来越多。这是大家心照不宣的默契。最终,“增知”顶住了冲击,可朱老板却最终没能挺过病魔的折磨……人的一生长不过一本书的漂泊,如今,书还在,人已远……

这十几年,朱老板有个习惯,就是把他淘书、收书、卖书、读书的经历记录下来。前前后后,他写满了四个大本子。2015年11月,老朱的四大本“收书笔记”终于出版了,书名是《最后的旧书店》。书很厚,装帧朴素,但语言朴实而真诚。其中或长或短的“淘书偶记”,不仅是一份难得的民间旧书业生存档案,更像是一位智者讲述的流淌在岁月里的真实故事,每一篇总能给人以温暖人心的力量。

我们生活的这个快时代,越来越多的共享资源在不断地提供我们生活的便利。但我想很多共享资源的创办似乎忘了为人们提供便利的理念和初心。相应地,很多使用者也忘了接受别人善意时应有的感动。在这个诺大的共享时代中,有这样一位老头儿,只希望自己的一点奉献能换来大家对古书籍的热爱。他的赤诚换来了使用者的爱心,才有了如今生机勃勃的“增知”书店。

阿根廷诗人博尔赫斯曾说过“我不止一次地暗暗设想,若世间真有天堂,那定是图书馆的模样。”老朱总是笑呵呵地念叨这句话,而后加上一句:“是图书馆,不是书店。”……

【篇五:回家】

总对古典诗文有着一种说不清、道不明的情愫,毫无缘由地喜欢,迫切地想去了解。他凝重,蕴含着历史文化的积淀,凝聚着千古以来文人墨客的灵魂,他经得起岁月的打磨,值得人们细细琢磨。

可是随着近十几年来网络的流行,古典诗文渐渐淡出了大众的视野。他迷路了,迷失在茫茫书海中,不知去向;他被遗弃了,瑟然躲在无人问津的角落。总觉得内心一阵怅惘,更多时候,人们愿意把大好时光花费在刷刷娱乐新闻、打打游戏上,甚至是沉迷于看一些哗众取宠,毫无底线的所谓的“直播”。曾经一群书友围在书轩阅览古典诗文的静好时光,已然了无踪迹。

可是我爱他,就如难舍难分的挚友。

当雨水夹杂着风的呼啸降临人间,会恍然想起“巴山夜雨涨秋池”,会不经意地忆起“雨打芭蕉湿红杏”。雨是秦淮汉柏下,仁人志士落下的悲怆之泪;雨是桃花潭水边,知己依依不舍的惆怅之泪;雨亦是茫茫戈壁间,守边将士愁苦寂寥的相思之泪。

当和煦的暖风或是肃杀的寒风迎面吹过,有时会是“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海”的豪迈;有时会是“北风卷地白草斩,胡天八月即飞雪”的激烈;有时也会是“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的悲壮。

他是迷人的,带着一种独特的浪漫,融入了我的生活。

我一直渴盼他回家,望眼欲穿。

后来,我看到了变化。《中国诗词大会》掀起的狂潮,各路作者提笔书写古典文学。他回来了。而我也庆幸着我的等待。

开始有更多的人关注它,思考它,品味它。我听见了,在茶余饭后的闲聊中,不再只是国家政事、娱乐新闻,而是融入了千百年前的国家兴亡,咏史抒怀。我看见了,在旅游观光的景点,不再只是单纯的拍照留念、走马观花,而是在看到黄河的壮观景象后,感叹一句:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,以此抒发感悟。我参与了,在空闲时间里,我会和家人一起观看《中国诗词大会》,会独自一人阅读古典文学书籍,会和书友一同颂咏经典诗词。

《中国诗词大会》《经典咏流传》等一众文化节目掀起的热潮引起人们对经典的重视,文化的回归,精神的洗涤。

君不见书店书架空如也,唐诗宋词尽售空;君不见朗朗书声校园传,经典诵读争高下;君不见家人团聚议古今,有来有去飞花令;君不见书轩书友同品鉴,谈笑风生论诗文;君不见游吟诗人走天涯,民族文化传天下。

古典的诗文,在兜兜转转的找寻一圈后,又回家了啊。

【篇六:读《草原上的小木屋》有感】

《草原上的小木屋》讲了劳拉一家人离开威斯康星大森林的家,驾着小篷车经历重重困难到达达堪萨斯州大草原。在这个美丽却又充满危险的草原上,他们遇到过赤身可怕的印第安人,遭受过五十几匹狼的包围,以及热病感染和草原大火。每一次都令人惊心动魄,但是他们团结一心,沉着冷静度过一次次的难关。

书中爸爸查尔斯-智慧能干;妈妈卡罗琳-坚强温柔;劳拉-乐观开朗;玛丽-乖巧可爱,拼凑成一个欢乐和谐的家庭。我想这应该是我们每个家庭的榜样吧!团结合作,有笑有闹,不是金钱的奴仆,不为麻烦事儿而烦恼,靠自己独立的性格,顽强的奋斗,坚持不懈创造美好的家园,过着平凡而不平庸的快乐生活。草原上的小木屋就是劳拉一家幸福快乐的港湾。

小木屋是爱的巢居,她承载了一个美好家庭的希望,和他们坚毅拓荒的精神。她见证了卡罗琳和查尔斯两人的爱情,见证了劳拉,玛丽和小嘉莉和家人之间的亲情。我们看到了小木屋里的简朴、勇敢、坚韧之心,和一家人的爱。

我的“书友”爸爸告诉我:从那时起,直到今天,已经一百多年过去了,小木屋依然在那里——堪萨斯州大草原。她迎来朝霞,送走晚霞,依然保持完好在那。每每想起,心里总会有一种特别的温暖呢!

【篇七:我们是追风少年】

时光如飞驹。恍惚间开学的日子就是昨天。在这短短地两个月期间,我们经历了从初一的懵懂少年到初二稳重学生的蜕变。学业的重压瞬间袭来,娱乐的空隙也被填塞,但我们是独一无二的二班。在忙碌充实的生活中汲取知识的养分,在忙里偷闲的生活中收获友谊的升华。您以为只有这些?NO,NO,NO!我们来看王彦清同学和侯佳怡同学的文章被金山图书馆编办的杂志《书友》收录收获了一笔不小的稿费,王彦清同学和郝思源同学在上海市作文中分别取得了区级一等奖和三等奖的荣誉,杨昕潼同学在金山区古诗文大赛中荣获一等奖的佳绩。运动会上同学们的意气风发,胸前的奖牌碰撞在一起,发出叮呤当啷的声响,谱写着我们二班辉煌的音符。在此,请允许我感谢老师们的谆谆教诲和同学们的辛勤付出。

家是温暖的代名词,家是风雨中栖身的港湾,我们初二(2)班就是这样的一个家。走进我们班会有一种回家的感觉,这里有可亲可敬的老师,有团结一心的27个兄弟姐妹。这个家里或许没有一个完美的人,却有一个个心地善良的人,这个家里虽然没有天才,却充满了“哪怕我只是一条咸鱼,也要做最咸的那一条”的倔强。

当阳光顺着树叶的间隙洒入,当露水沿着树木的枝条流入,我们抬起头挺起胸,昂首阔步地向前奔走。我们学着长大,学着收敛脾气,学着用自己的努力吟唱成功的诗谣。

“追求卓越看我昂扬斗志,励志笃行展我青春风采”,我们是追风的少年,我们要一路向前,一路成长,一路高歌!

【篇八:成长路上有你牵着我的手】

你的手,温暖却耐不了褶皱的蔓延;我的手,稚嫩却在你的掌心中慢慢成长。——题记南京路、北京路、解放路,却都抵不过成长路的奇幻。这一路有繁花相送,有光芒相拥,有书友相伴。有你牵着我的手,穿过迷雾,拨开风雪。一步一步,坚定向前,迈向远方的未知。

午后,小憩。闭着双眼,拥一怀的暖阳。悠闲间,阳光的风裹挟着淡淡的月季香唤醒了我,那株粉红的月季开得正旺。阳光下,那粉红的花旋成了涡,将我卷入了记忆之中…

窗外,阴风怒号。窗内,光线昏黄,桌上那张我奋笔疾书换来的试卷却早已模糊到看不清字迹。所有的笔划混为了一团,想要抹去那已成定局的败绩。你轻轻推门而入,将我拥入你的怀中,一下一下抚过我的背,等待我泪水决堤后的干涸。末了,你的手指指向了偌大窗台一角的月季。温柔开口:“你看那盆月季,昨天下雨忘搬到屋里了,受了一天的狂风暴雨,它不还是好好的吗?它没有低头吧?”我眨眨红肿的眼皮望去,小小的月季在雨水的洗涤下亮得耀眼,随风摇曳的枝条还在宣告它勇敢后的胜利。我猛然望向你,看着你微微上扬的嘴角,充满鼓励的眼神紧紧包住我双手的手。突然明白,我不能低头。成长路上,有你牵着我的手。我才有了抬头向前的勇气。

春日,阳暖大地。大地,春风和煦。我闭目养神,想起刚刚过去的考试获得的优异成绩,忍不住泛起微笑。你询问的声音打破这份宁静:“书背完了?””休想一下又何妨?”你突然噤了声。我抬眼望去,你正打理着开花的月季。背对着我开口:“这花好看吧!但春天百花齐放,可以与之媲美的数不胜又数,它又何以骄傲于之上呢?”我正疑惑,但望着你扭过头来那深邃的眼眸。别样的心绪在我心头荡开,想起书桌上堆积如山的作业,明白了你话语背后的谆谆诫意。成长路上,有你牵着我的手,我才学会了内敛直行!

匆匆忙忙!慌慌张张!恍惚间,我已与成长路上的起点渐行渐远了。母亲啊,成长一路艰辛、不易。光环满处又险处重重。因为有你牵着我的手,我才可砥砺前行!

【篇九:以书会友】

下午,我们侯寨乡各学校的老师在中心校辅导站开展了一次读书交流活动。

首先是主持人给每人发了一张白纸,让我们在四个角分别写上“最喜欢的书”、“最不喜欢的书”、“近期正在读的书”、“最想推荐的书”。虽然这学期也读了不少书,但是在写这张纸的时候,我还是踌躇了几秒,不禁感慨到:真是书到用时方恨少啊!

写完四个角之后,我们便前后交流起来,给旁边的老师分享着自己纸上的书目,并简要介绍书的大致内容和迷人之处,大家津津乐道地谈论着。

在发言时刻,让我印象深刻的是铁三官一位老师的发言。他给我们分享了《给教师的建议》里面的一句话:“有特长的老师才能教出有个性的学生。”其实,我也对这句话深有同感。特别是对于班主任来说,在学校组织的活动中,如元旦汇演、六一汇演等,我们就需要有一定的艺术细胞,能组织学生进行排练、表演。

在当今竞争激烈的年代,许多孩子都身怀绝技,才高八斗。那么作为老师,要想给学生关系亲密,亦师亦友,就不得不了解学生的世界,与学生有共同的话题。所以,下一步我计划在读一些专业书籍的基础上,多读一些童书,更加细腻地了解孩子的心思,拉近师生的距离。

在轻松快乐的氛围下,这次读书交流活动也接近了尾声。在分享与交流中,我相识了几个书友,也收藏了几个心仪的书目。

以书会友,让我们一同成长、进步。

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