【篇一：有趣的美术课】

“叮铃铃！”上课铃声响了，新学期的第一节美术课马上就要开始啦！

虽已上课，可是，很多同学却并未端坐课堂，早已开始迫不及待地画画了。柴老师用力地拍了拍讲台，大声说：“不要画了，快点儿收起来。表现好的、动作快的同学可以加分。”可是同学们好像把柴老师的话当成了耳边风，毫不在乎，继续说着、画着。直到柴老师沉下脸把他们说了一顿，才把手端端正正地放好。

这节课是纸盘装饰画。什么？吃饭用的纸盘也能画画？教室里顿时鸦雀无声，大家都瞪大了双眼，望着柴老师。见状，柴老师得意地一笑，从美术书下抽出几个已经装饰好的纸盘。我立刻恍然大悟，原来，纸盘画就是在纸盘上作画，用画笔在上面画出各种各样的图案，使纸盘变得漂亮起来。瞧，那个紫色的纸盘多美啊！纸盘中心画了一棵梅花，花是紫色的，树枝是灰色的。他婀娜多姿，展示了它不畏严寒的精神。柴老师介绍得非常仔细，我饶有兴趣地听着。

轮到我大显身手的时候了。我想了想，决定画个吉祥如意盘。于是，我先把盘子中间分成八格，按照格子的顺序写上了“年年有鱼，吉祥如意”八个大字。太好了，首战告捷。

接着，我开始画边框。怎样才能好看的边框呢？有了，我向王奕逍借了红、橙、黄、绿、蓝几支颜色的彩笔。纸盘上有凹下去的地方，我就按照红、橙、黄、绿、蓝的顺序画，很快完成了四分之一，可手早已痛得不得了了。之所以这样是因为每画完一个凹槽就要换一支彩笔。怎样才能两全其美？别急，山人自有妙计。我用一支彩笔画一个凹槽，每隔四格凹槽就用一种颜色画，一种颜色画好了，再换一种颜色，也是隔四格绘制。就这样，很快就画好了。看着纸盘上的五色边框，我得意地想：我真是太聪明了。

环顾四周，只见洪晨瑜的纸盘后面写了一个“余”字，她说，这代表她希望2017有余下来的花不光的钱，希望家里能财运滚滚来。这可真是个了不起的心愿。那我可以写什么呢？对了，我可以写一个“福”字，代表年年幸福美满。我还是把这个纸盘送给我亲爱的奶奶吧！去年，她做了个大手术，我要把这个吉祥如意盘送给她，愿她身体健康，新的一年无病无痛。想到这里，我写下了这样几个字：“祝奶奶身体健康。”看着我的纸盘，我心里美滋滋的。

这节课真有趣！

【篇二：有你真的很幸福】

人的青春就像一张洁净的白纸，而你要这张白纸能做些什么呢？你需要在这张白纸上添加耀眼的色彩，而在这同时难免出现一些不完美的败笔，这些使这张美丽的图画不那么光彩夺目，你总需要一块橡皮来擦去；人的青春也像一棵小树，当你不可以自己抵挡风雨的时候，总需要一个木架将你支撑住；再小鹰雏还未展翅翱翔时，总需要一只高大的雄鹰来引领小鹰，翱翔于广阔的天空；我一直都在寻找这个人，直到我遇到了你，有你真的很好，很幸福……

而这个人就是我现任的组长，作为一名新任组长的你想把我们三个人带好多么的不容易，也许你已经忘记我们刚分到一组的情景了，但我还记得……

当咱们组第一次讨论时，你和我们说：“我才不想当这个组长呢，我怕我的能力不足，不能胜任这个职务。”虽然大家都在欢笑中，但我们都在心中为你默默地加油。而你做得很完美，你无时无刻不关注我们，及时嘴已经被锋利的牙套刺破了，但你也在一丝不苟地为我们奉献着自己的时间与精力，每当我上课说话时，不讲正事时，你总是很不耐烦地提醒我的错，你一定也是想让我认真听讲，成为一名更好的学生。而态度也从刚开始的“做不好，不敢做”变成了“不抛弃，不放弃每一个组员”。而我也渐渐发现你越来越有领袖的风范了！

而这些努力也不是白费的，你也经常去问柴老师，怎样才能管理好倔强的我，即使柴老师总是说：“他是不可教的，他三观不正，你就算管了他，他也未必能听你的。”而你却坚持说：“请您再给我一些时间，我一定能使他成为一个优秀的学生，我也绝对不会放弃一个我的组员！”这句话深深地打动了我，这一刹那间，我明白了你的压力的巨大，你那笑盈盈的脸下的辛苦付出，虽然你有时也想着换组，我想再也是在用激将法使我们进步，但是话说回来，谁会愿意和一个吊儿郎当的人一组呢？柴老师也曾说过：“你们的组长为你们付出了许多，你们要感谢他们。”

的确，有很多的时候，你在提醒我的时候，我确实没用心听。而你却因为我被老师批评了好几次，而你却又用笑来让我们知道该怎么做。这就是你我的组长，有你真的很幸福！