【篇一：故乡的美】
山川之美，古来共谈。
杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的秀丽景色让人陶醉；“会当凌绝顶，一览众山小”的壮观景象让人向往；“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”让人神往。而我家乡的景色，却是让人心动！
清晨，阳光普照大地，小草不禁伸了个懒腰来迎接新的一天。我独自走在竹林的小道上，悠闲地哼着歌，喜悦的心情让我停在小河边上的石桥上，观察我眼前那两只可爱的小鸭，真不愧是“春江水暖鸭先知”，瞧，他们玩得多快活，舞姿多么迷人，叫声多么清脆。茂密的大树枝在河上面遮蔽着，即使在白天，也会感到一丝昏暗，真所谓“疏条交映，在昼犹昏”，可在枝叶稀疏的地方，也会看见阳光，于是那两只“鸳鸯”就争着向有阳光的地方划去，自由自在地嬉戏着，潺潺的河水冲击着石头，发出泠泠的声响。树上的黄鹂互相和鸣，那鸣声是那样的和谐动听，让人产生如在诗画中的感觉。河水在落差变化比较大的地方，形成了一条瀑布，那瀑布虽没有“飞流直下三千尺”的雄伟气势，但也有着不同凡响的神韵，流水声和深树上的鸟鸣声与河中的鸭叫声，汇成一曲欢乐的交响曲，真是“此曲只应天上有，人间能得几回闻”啊！
走出河道就来到一座小山脚下，如果要“欲穷千里目”就要“更上一层楼”了。我带着一颗好奇心爬上了山顶，站在高山上，有一高人一等的感觉，俯视眼下的景色，那中感觉难以言表，遥望村舍的景色：金黄的油菜花，粉红的桃花，翠绿的果树，黄澄澄的桔子，黑白的甘蔗……看得我眼花缭乱，让我觉得“乱花渐欲迷人眼”，让我感受到“万紫千红总是春”的舒服。远方的山，似乎与我一样高。那种天人合一，山人合一的感觉，使我心中伏起一种莫名的愉悦。我走下山顺着小道继续前行，可是一声响，把我吓了一惊，真是“东边日出西边雨”啊。雨哗啦啦地越下越大，我蹲坐在一块石头上观赏这雨天的美景……
人们都说“桂林山水甲天下”，可我认为我家乡的山水是“让人心动”的景色真不愧有“玉林山水乙天下”之称。哦，心动不如行动，赶快来分享吧！
【篇二：美在校园的流逝中】
那些年的花季都逐一逝去，在不知不觉中从我们手间的缝隙中溜走；在转角的角落中缓缓的凋零着；在疯狂的回忆中渐渐消失。
“眼睛一睁一闭，一天过去了哈；眼睛一闭不睁，一辈子过去了哈。”小沈阳的调侃风趣幽默，一夜之间深入人心，看似通俗的话语，却在客观上揭示了时间流逝的本质。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”时间的流逝，将我们的花季一一埋没，把我们推到了人生拼搏的风口浪尖上。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”朱自清的《匆匆》依然在脑海中响起，亦如我们花季的年华在蹉跎中溜走。
同学们总是有意无意的在耳畔感叹，感叹时间的无情、感叹岁月的消散、感叹还未来得及珍惜的过去。也许这就是17岁年华的烦恼，是成长中无可回避的代价。
在教室时，那紧绷的神经仿佛随时会断落，那凝滞的空气让我们几乎窒息。然而提笔之时，这无助之感更加强烈，空气更让人窒息。我的身体前倾，我的心想逃离，回到那宁静的乡村，看月光撒在开满紫金花的山岗。可这宁静，让人无比的空虚、恐惧。这恐惧让我逃似的回到了书香校园，去追寻同伴们挂满纯真的笑脸。我幡然悔悟，这才是我自得其乐的“桃花源”。
世界上没有任何东西是永恒的，时间更是如此。正如掌中之沙，无论你摊开还是紧握，它都注定离你远去。“东边日出西边雨，道是无情却有情”，往日的回忆与褪去铅华的诗句一起在后人的生活中吟唱流传。
校园的时光注定是最美好的回忆，伴我走过了一个人的花季。我坚信，那最美的时光和最真诚的年华定会在随后的岁月中散发着淡淡的清香……
【篇三：春来有声】
执笔之间，不想春已然悄然而至，这是春的声音，又在启迪灵魂的盲者么，我不然，也闭上眼睛，听着春的声音。
我踱着碎步走出，忽而心尖一紧，这是！春草探头的声音，我已听到小草窸窸窣窣的躁动，像雏鹰的啼叫，细腻又玩味，春之女神，将璀璨桂冠上珍珠似得露珠偷去，用以镶嵌绿野大地。而这霞露像顽皮的孩子，顺着小草稚嫩的叶芽一路嬉笑而去，滴答……滴答。虽是“草色遥看近却无”，但有小草演奏着春之天籁，荡漾在我的心田。
不远处，我听见碧波丹霞的呼唤，我寻着苍穹的泪水，小跑过去，原来，是春雨散步的声音！真是“东边日出西边雨”，才一会儿，春雨就踩着欢快的鼓点，微笑着在天地之间拨弄她那流光溢彩的琴弦，像是云彩与山野传情的信使，连脚步都带着丝丝难掩的喜气。正是春雨吻啄着花的芳唇，拥抱着绿叶青枝，给小草以甘甜的滋润，给大地以香醇的美酒！淅淅沥沥……啤啤啪啪……这股动人的春之声拼命冲撞我的心扉。
我又听到春风的呢喃，不似严冬那般咆哮，温柔又深沉，仿佛单是听到这柔情似水的春风，心下就泛起涟漪了。像是母亲在轻声哼唱，哄着入睡的宝宝，轻盈充满暖意；像是浪花缓缓拍打河中的暗礁，缱绻而不失滂湃。花苞在春风中摇曳，时不时羞涩地掩面轻笑；柳枝的纤腰也越发柔韧，轻盈地跳着欢畅的舞蹈。“二月春风似剪刀”，春风仍在微笑，那呼呼……呼呼……的声音，就是春风纤细的手指在敲打心口的窗棂。
哦，我听见，归春的新燕回复着山谷的呼唤！苏醒的蝴蝶蹁跹着新生的赞美！出洞的灵蛇穿梭在稀疏的草丛，对着氤氲的雾气告别漫长的、寒冷的隆冬。和煦的阳光也仿佛为团聚而喝彩！春姑娘爱怜身边的所有，她抚摸过小石，小石便“泠泠”作响；触碰过小鱼，小鱼便“吱吱”乱笑……终于，雨声，风声，读书声，声声入耳。孩子们也跑进学堂拿起新春的课本，依依呀呀的读着，老师正念着：一年之计在于春！
几种声音混于两耳，如一曲温婉的古曲，一段自由的爵士，一首和谐的交响乐。
哦，春来有声啊。
【篇四：那一片绿】
《圣经》里提到过，在上帝放出洪水洗涤时间后，诺亚放出的白鸽衔来了一枚青橄榄。从此，在我心中，绿色是希望的代名词，它是上帝赐予我们的祝福，是美好未来的象征。
我也曾受过绿的启发。那是一个雨天，我撑起一把沉重的黑伞，独自行走在归家的路上。与过往的行人擦肩而过，这更使我增添一丝惆怅。一路低头行走，脚踢着路边的碎石，沉重的心没有丝毫欢愉，多的只是那份杂乱。
我是刚刚得知的消息，上次的作文竞赛我只获得了三等奖，这也就意味着我将失去复赛的机会。人们常说，坏消息像是一道晴天霹雳，此刻的我才深深地体会到了那种滋味。要知道我平日素以作文写得好自诩，这次“落榜”且不说，可能会被人议论，更多的是那份自信逐渐消失殆尽。这雨点敲击在我的伞面上，发出密集的声音。这春天的雨下的没完没了，是不是阳光不会再照耀了？油然而生的，是一种前所未有的迷茫情绪。
不经意地一抬眸，只见前方半边天空呈现出晶莹的蓝色，而我这边却还是淡淡的阴云笼罩，“东边日出西边雨”就是这种景象。我注意到，与蓝天相交之处的地上有一棵又高又瘦的树，在这阴雨绵绵的三月，它的枝条上还是光秃秃的，似乎还没从冬日的严寒中缓过神来。而树的旁边却种满了鲜花。我在它面前驻足，对它有了些同病相怜之情。我们学校也是人才济济，而不知这棵树是否和我一样，在满园的春色中看不到希望，一样的迷茫一样的惆怅？
再次细看，才发现它的顶部却略微有些不同，一两片新叶伫立着，被雨水洗过绿得发亮。只是在雨点下它依然柔弱的可怜，枝条携着新叶摇摆不定，令人怀疑它随时都会被折断。
雨声渐渐变小，最终杳无音信。收起伞仰望，发现四处都是晴朗的蓝，太阳也露出了笑脸。把目光重新移至树，那唯一的两片新叶，正伸向太阳的方向，努力想吸收养分以维持自己的鲜活。
我的嘴角微微上扬，那是一瞬间的释然，那一刻我豁然开朗。别看这棵树现在还这么不惹眼，而只要它历经风雨，始终向太阳的方向生长，总有一天会变得葳蕤挺拔，会变得枝繁叶茂。这次竞赛我确确实实是失败了，但倘若我经得起挫折，是不是下次也能收获一缕阳光呢？
而在我眼里，那棵树正在慢慢地抽出新条，而那一两片的叶子，正渐渐扩展为一片绿色，在我心里长成一片绿色的希望。
【篇五：旅途】
在不知不觉中我们迎来了踏入中学的第一个国庆长假。这次国庆长假我们家可没打算闲着，计划着国庆开车回老家。
跑长途自然是很累的，常常还会遭遇堵车。所以为了避免堵车，当然要早一点出发才行呢！一放学我们就踏上了回老家之旅。北京的晚高峰真是可怕。听！马路上响起了此起彼伏的“滴、滴”声。但前面的人也无可奈何，他们也想走，可是已经堵得水泄不通了。我在无意间看了一眼反光镜，被吓了一大跳，心想后面的车已经堵了那么远，还好我们是提前出发的，要不然现在我们也得在他们的后面。
堵车的时候我也没闲着，我在思考一个问题：国庆节来外地人纷纷地来到北京，来体验京味儿、看升旗仪式戓者是回老家看看亲人和朋友，那北京人呢？他们的老家不是北京吗？会不会被外地人堵在家里出不去呀？北京人虽然是可以去旅游，但旅游和回老家的意义是一样的呀！我觉得有一个老家可回也是一种小幸福。
晚上了，天黑黑的。距离目的地还有五六百多公里时，我已经坐得不耐烦了，就在这时雨下下来了，重重地打在窗子上，发出哗啦的声响。我一看下雨了高高兴兴地望着窗外，要知道高速公路上的雨别有一番滋味。雨越下越大雨刷器开始疯狂地摇摆，好不容易把窗子上的雨赶跑了，但又来了一批雨，雨刷器只好接着工作。汽车的灯光通过雨的传递变得越发刺眼。这时人们当然不会开远光灯，灯发出暖暖的橙色的光像一个小太阳似的。走着走着，雨停了，最让人惊奇的是地面还是干的好像什么都没发生过，这便是“东边日出西边雨”了。
雨停了，夜很静，和家人一起谈论着回家后要干什么……盼着盼着，明天还期待着与我哥一家人团圆呢！
【篇六：春天来了】
春天来了，又是一个花开的季节，阳春三月，自然是赏春的好时机，我迫不及待地跟着春姑娘来到了春的世界。
一进入这美妙的世界，一簇簇的郁金香吸引了我的注意，那郁金香像一个个高脚杯，优雅地站在那儿。往里走，一树玫红的小花，再衬上了点点绿叶，有的含苞欲放，在那儿沉睡，有的半开半含，睁着那双明亮的眼睛，有的迎风吐艳，展示着她的美貌。作为摄影迷，把他们拍的美美的是我的责任。
“杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声，东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，是呀，这湖畔便是如此美景，满眼的绿色令人心旷神怡，进入了一个绿色的世界，享受着微风和初阳，杨柳在眼前晃动，湖面被阳光照得更清澈、耀眼，嘴中轻哼这小曲，有什么比这更淡雅，更令人舒适呢？享受着温暖的阳光，站在桥头，任由轻风吹拂着我的脸庞，感受着春的芬芳，春的优雅。
来到幽深的林中，发现有两人深情地演奏着萨克斯，为这林子带来了别样的色彩，阳光从树叶中透过，斑驳地洒在那两人的身上，又调皮地跃上了金色的萨克斯，伴着音乐跳起欢快的舞蹈。我闻着树林特有的清香，听着音乐，看着阳光跳舞，幽静却不失欢乐，昏暗又不失光芒，阴凉又不失温暖。
泛舟江上，看着鸭子在水中优哉优哉地游着，鸟儿在空中一闪而过，远处的倒影一片翠绿，和岸上的柳树相互呼应，哪儿都是绿色。当然怎么能少了红色呢，一团团红色点缀在树丛中、林子中。
春天没有夏天的热情，秋天的丰收，冬天的纯净，但她有着花朵的芬芳，树林的淡雅，微风的清凉，阳光的温暖，春天是五彩斑斓的，春天是生机蓬勃的，春天是充满活力的，我爱春、惜春。
【篇七：四季的雨】
南京的春夏秋冬泾渭分明，四季的雨尤其迥然不同。
初春的雨，细密而柔和，虽带着寒意，但却意味着人们将告别冰冷的冬天，迎来生机勃勃的春天。小草将发出绿芽，花儿将尽情绽放，大树也将长出繁多的枝干和茂密的嫩叶……它们的头上、脚上、手上都将闪烁着颗颗晶莹的明珠。真是“小楼一夜听风雨，深向明朝卖杏花。”这一切都是春雨的杰作。春雨是如此的温柔，润物却又无声。
夏天的雨是来去匆匆，变幻莫测。刚才还是还是晴空万里，转眼间天空便乌云密布，电闪雷鸣，暴雨倾盆，但不一会，便又云散日出。就像古诗所云：“东边日出西边雨，道是无晴却有晴。”看，天上开始黑压压一片，先是一阵短促的细雨，可过不多时，便稀里哗啦下起了豆般大的“珍珠”，打得小草弯了腰，打得花儿低了头，打得泥土到处飞溅。我情不自禁地想起了苏轼的诗：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”“秋风秋雨愁煞人”，我不知道为什么古人如此形容秋天。在我看来，秋雨是美好收成的前奏，它是欢快活泼的奏鸣曲。“嗒嗒——嗒——嗒嗒嗒！”秋雨绵绵微寒，轻轻打在庄稼上，好像唱着丰收的歌谣，也在提醒着人们到了收获的季节，所以它是勤劳的使者。秋雨打在果实上，果实变得火红；秋雨打在树叶上，树叶变得金黄。这都是秋雨的杰作！
冬天的雨是冰冷的，冷酷而肃杀。有时在落下的瞬间，变为了雪花。数九寒冬时，在一个早晨，推开窗户，也许外面是银装素裹的世界，那就是冬雨的化身。当经历了风霜苦寒，梅花凌寒绽放，发出阵阵暗香的时候，春天还会远吗？
四季的雨造就了四季的风景，它是自然的语言。愿我们能读懂其中的奥妙，读它千遍万遍也不厌倦……
【篇八：参加夏令营】
今天夏天，我参加了我第二次夏令营。这次夏令营，我们来了坝上草原。
这是我第一次来到坝上草原。8月的北京酷暑难耐，可草原上白云朵朵，凉爽宜人。在草原上我们看到了大诗人刘禹锡说的：“东边日头西边雨”。只不过我们这里“西边日头东边雨”。雨后我们还看到两道一高一低的双彩虹，当时我的心情非常激动，因为这是我第一次看到双彩虹。
在夏令营里，好多事情都要自己做。我们要自己洗衣服、放水洗澡、收拾房间，吃饭也要自己盛；但是我们带了一些零花钱，可以买自己喜欢的零食，是不是很好呀？而且，也没有爸爸妈妈在耳边念“紧箍咒”了呢。
在夏令营里，我学到了很多学校里学不到的知识。比如怎么样净化水、和大家一起学习爬树、在大草原上学骑马。我还认识了来自全国各地的小伙伴和教官：有两次夏令营都遇到的爱笑的张恺心、温暖的冯雨彤哥哥、强壮的“桌子”教官、会开车玩漂移的修峰教官等等。他们让我的夏令营生活变得更加多姿多彩。
妈妈说：“读万卷书，行万里路，男孩子就得走出家门。”我认为参加夏令营可以让自己变得更加独立，离开了爸爸妈妈身边，我们也可以过的很好。我相信：勇于尝试，没有什么是我们做不到的！
【篇九：那一份夏日情怀】
夏日的热比春更灼人，却不乏一种闲适；夏日的花叶比秋更妍丽，更饱含诸多热情。夏就是这样的，在暮春飞絮中绽放，在枫林红叶前俨然已将一切生命的褒赏推向巅峰。
生机盎然最是夏。于是便有了花盛压枝低，叶秘引鸟蔽。面对朝日的欣喜，迎接晨露的温馨，无不写意在青草的画布上；潋滟的水波，西子湖畔的柳岸，双双回荡在鸟儿的鸣叫声中。花儿露出芬芳的笑靥，不经意间已将大地装裱得极其精致：远观是多彩的画，近看是微波叠浮的花海，引得鸣虫忙不迭地在其间穿梭。微风中，柳叶儿在翩跹起舞，好似等待着双飞的燕，水底招摇着青荇，把个呆鹅都看欢了，倾刻间，蓬勃的热情流露在花儿上、草儿上、孩子脸上，还有夏日的骄阳上……
“东边日出西边雨”，正是夏热情和冷落。于是在其奔放的另一面，又多了一种烦闷。黑云铺天倒墨，天空方晴亦雨，白雨至水，泛舟之上，乱珠击窗，跳入书房。或放声痛哭如挂纱帐，或暗自垂泪点点犹香。雨中夹杂着青草之香，笑着隐去鸟儿的清唱。莫忘了雨也有可人之处：大雨可凝望其滂沱，小雨可聆听其润泽，而春雨岂能过之？转眼间，宛若一幅泼墨名画，水天如一，空蒙中自有一份奇特。
然而，正是夏日的无奇不有，变幻莫测，才孕育出了一种激情中的典雅。杨万里轻叹小荷的娇艳，苏东坡低吟山光水色的秀美。溶溶的月，淡淡的风，是秉烛夜游的情趣；月朦胧，鸟朦胧，是恬静夏夜的小曲。绿有接天莲叶，红有映日荷花；情有望湖楼雨，晴有六月西湖。生命的各种形态，又在骚人墨客笔下流淌。
于是，夏日情怀便是雅而不失活力，忧而转念为喜。于是，我便爱上了这多变的夏日情怀。
【篇十：感受四季】
四季是是多姿多彩自然界的花衣，蕴涵了各种各样的意味：春的新生，夏的热情，秋的丰收，冬的希望。四季的差别给了人类不同的体验，也给了人类不同的喜悦！
春之色为冷的绿，如碧波，如嫩草，贮满了新生的喜悦。春贮满了蓬勃的绿色，到处都生机勃勃，鸟语花香。小草探出头，吮吸着甘甜的露珠。春雨滋润着春天里的一切，在春雨的沐浴中景色变得清新了，山上弥漫这一层灰蒙蒙的雾。雨中的人们在田里忙着插秧，忙碌着愉悦着。春天就是这样一幅美丽的绿色长卷！
夏之色为炎的金，如沙漠，如阳光，似乎是热情的招待。夏是金灿灿的，给一切都带来了无限的明媚和灿烂。海边，每个人的额头上都流下了一滴滴汗珠，在冰凉的海水中尽情的玩耍。霎时天上响起几阵洪亮的雷声，比起春雨，夏天的雨更加浑厚有力，雨不仅给为大地降温，更为了大地消散了干渴和龟裂。“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，夏天是个“光雨”交加的季节。
秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标致着事物的终极。秋天是个喜气洋洋的日子，稻田里遍地黄金，园子里瓜果飘香，农民们流下辛劳的汗水，去享受者丰收的喜悦。黄昏的晚霞早已布满天空，大雁们排好整齐的队伍，飞向温暖的南方。秋天是幅金光闪闪，果实累累的丰硕图景。
冬之色为寒的白，如白雪，如雪花，充满着对新生的期望。冬天里寒风凛冽，银装素裹。枝头再看不见一丝的绿，到处都是白茫茫一片。虽听不见清脆的鸟叫，却有暗自飘香的梅花，依然魅力十足。冬天在迎接的新的“起跑线”，即将冲过一年的“终点线”。
四季的感觉是不同的，新生，热情，丰收与希望。