有关声地的作文

【篇一:暑假的作文】

我很想去内蒙古!你知道为什么吗?我在书上看见:内蒙古大草原有成群结队的牛羊和马,人们天天放牧,很好玩。可这不是主要原因。

我要去看草原狼!

狼是草原人民的图腾,已有几千年的历史。它,一米多长,有驴那么大,眼中放绿光,爪子有高三学生的手那么大,在很多人的眼中是很坏的东西。

怪的是,我喜欢草原狼。它们维护着草原生态链的`平衡,常常有秩序地生活,还会很多战术。比如:打黄羊、打围……草原狼专盯着吃饱了的羊。如果打围,要等几个小时,把正在吃草没有察觉的羊三面围住。羊吃饱了,狼王不出声地一下子扑过去,随后大狼、小狼全扑过去。羊跑不动了,也就被杀了。若一下吃不光,狼会挖几个雪坑把剩下的肉埋下去,等过几天再吃。听说成吉思汗的战术有不少是从狼那里学来的。

草原狼还有狗都不会的本领。

有一个牧场,养了几千只羊,圈在一个高几米的大石圈中。可有一天人们一看:天啊,羊被吃了!人们谁也不知道草原狼怎么进去的。后来才知道:一只大狼(巨狼)先趴在石圈上,几只或更多的狼从它身上踩过去,进入羊圈,吃了羊,之后又扔一些给圈外的大狼。大狼又把死羊摞起来,爬进去吃。石圈本是防狼的,这可好,把牧场的狗给隔开了。狼在羊圈中吃饱后,把羊又摞起来,大摇大摆地出去了,神气而又傲慢!

我更加佩服草原狼了!这些是我在资料中了解到的草原狼。我要去内蒙古,亲眼看一看真正的草原狼。

今年暑假我一定要去内蒙古!

【篇二:逼自己一把】

在人生旅途中,我们面临着各种各样的困难,当我们面对困难时,有人选择退缩,有人选择克服,有人选择逼自己一把,他们把“帽子”扔向成功的对岸,使自己无路可退,不得不战胜困难。

我的一位同学就是第三类人。他三年级时因下楼梯时不小心摔断了腿,从此落下病根,走路有点跛。我们给他取名“老拐”,起初叫他“老拐”时,他都会笑眯眯地答应着,后来随着年龄增长,我们再叫他“老拐”时,他会生气,眼角总会红红的,于是我们便不再这样叫他了。

升入六年级那年的秋天,学校突然宣布要举行长跑和短跑比赛,说是减轻孩子们学习压力的同时增强体育锻炼。并且月底就要举行短跑比赛,在自习课上老师统计着为数不多的参赛人员时,老拐却举起了手说:“老师我想参加,可以吗?”老师站在讲台上,不出声地打量着老拐,并看向他的腿,全班同学都停顿住手中的笔惊㤞地看着他,此时老拐悄悄地握紧了拳头,但目光仍是那么坚定。不知是谁突然大声吼了声“好”,然后全班就响起了雷鸣般的掌声。

从那天起,他每天早上都会比其他参赛人员早到操场半小时,自己先在操场上慢走,以便能跟上大家伙的脚步。即便这样他和大家还是相差太多,别人是跑而他只能用快走来形容。我们也曾劝说他放弃,可他笑着摇摇头,继续他的锻炼。每次等到锻炼结束晨读开始时,他的额头上就会挂满豆大的汗珠,衣服也湿了一大半,可他的脸上却洋溢着满足和快乐的笑容。就是这样的坚持,在临近比赛时,他居然能绕着操场慢跑一圈了。

比赛日那天,奇迹并没有发生,和我们预料的一样,他以最后一名的成绩结束了这场比赛。在颁奖仪式的最后校长问他为什么要参加比赛,他说:“不想放弃自己,不逼自己一把,怎么知道自己行不行。后来校长为他特别颁发了“勇往直前”奖,说他代表着二小精神,努力,坚持和不放弃。是我们学习的榜样。

他虽输了比赛,却用他的坚持和行动赢得了人生荣誉和敬佩,后来我们改称他为“超人”,一度成为我们小学时的代名词。

【篇三:年的作文】

假期中,我与瑶瑶、琪琪、圆圆玩的捉迷藏游戏,给我留下了深刻的印象。

游戏规则是先石头、剪刀、布,看谁输了,输了的人就去找,剩下的'人去藏。游戏开始了,我们先去藏,圆圆数了50个数,开始找我们。其实我们就躲在地下室,圆圆刚要去地下室,我们就不出声,耐心地等待着,想不到圆圆居然看见一只老鼠,“啊”一声,吓得差点昏过去。裁判迅速跑过去,看看发生了什么。裁判问圆圆说:“圆圆,你找到了什么?”圆圆说:“什么也没找到,倒是看见一只老鼠,把我吓得差点昏过去。”裁判说:“圆圆,你看错了,那是一个人的鞋子。”圆圆再次下去找我们,终于找到我们了。

上面只是第一轮,接下来是第二轮。游戏又再一次的开始了,石头、剪刀、布,我们又开始藏了。琪琪数了30个数,开始像猎人一样来捉我们。我们不出声地来到楼上,这样藏比较安全。琪琪找了地下室,找遍了全院就是没有看到人,琪琪觉得肯定在楼上。于是到楼上找去,但是也找了个遍,还是没有找到我们。这时,琪琪才发现是不是在楼的最顶上?琪琪翻来想去,才想到。跑到去了楼顶上,这才找到我们。我们束手就擒,大家都乐了。

捉迷藏的游戏,给我增添了生活的快乐。

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