【篇一：我最喜欢的老师】

老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗。从我上幼儿园开始，教我的老师至少有二十个，但我最喜欢的老师是教我们数学的徐老师。

从一年级开始到四年级，徐老师一直代我的数学课。她戴着一副红色边框的近视眼镜，中等个子，瘦瘦的身材，表情非常严肃。

徐老师教课教得很好。她态度十分认真，如果有同学上课时不会的题，她就会一遍又一遍、不厌其烦地讲解，直到大家都懂为止。如果有些同学在课堂上睡觉、说话、喝水、做小动作，徐老师就会板起脸孔，惩罚他们，罚他们抄字。我很喜欢她的数学课。

徐老师很关爱学生。一次，下课时有同学打架，一个同学把另一同学打哭了，报告给徐老师。徐老师立刻把两个同学叫到办公室，苦口婆心地教育他们要学会忍让，同学之间要相互帮助。

徐老师也特别关心我的学习，课后，她还不断帮我辅导难题。

“老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜂蜜；老师是夜晚的明灯，照亮孩子们进步的路……”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我的数学老师徐老师。

【篇二：海底两万里的读书笔记】

大海一望无际，神秘且深不见底，没有人知晓海底有什么，而凡尔纳用奇特的想象写下他心中的海底世界，真真假假，现实与虚幻，道德与人性，让人不禁感觉那艘“鹦鹉螺号”、那个尼摩船长、那群船员、那个不太平的社会就在身边。

《海底两万里》中尼摩船长冷漠，偶尔表露自己的内心情感，除了船员的死亡激起过他的悲痛外，还有一次，唯一的那次，“他的脸孔更是可怕，脸孔由于心脏的痉挛而变得苍白，瞳孔可怕地抽缩着，声音不是说话，而是吼起来了”……这是怎么回事?是什么使一向冷漠的船长如此?请听我慢慢道来。

那天，“鹦鹉螺号”吊起了一艘沉船，尼摩船长让“我”猜这是什么，一番提示后，我明白了：“是复仇者号!”“是的，复仇者号?多美的句号!”船长言道。“我”看着尼摩船长的激动摸样，有些意外，也明白了“复仇”对尼摩船长的意义之大。这时，有艘甲舰袭击了“鹦鹉”号，“我”上了平台，与落难在“鹦鹉螺”号上的两人相遇，尼德·兰见到甲舰就说回家的机会来了，刚想挥手绢，就被尼摩船长掀倒在地。同时，船长露出前面所言的表情，他命令我们下平台。尼摩船长经历了什么?阿龙纳斯教授不知道，我亦不知道，也许只有他自己内心汹涌吧!此刻，他已被复仇的执念淹没，他下令攻击那一艘甲舰。那一刻，尼摩船长变成了可怕的裁判执行人，仇恨天神。当一切都结束的时候，他走进房中，朝着一个妇人和两个小孩的肖像跪下，抽咽起来。

尼摩船长复仇了，他成功了!他成功了吗?他用一船人的生命换来的复仇，这样的交换等价吗，道德吗?那一船人里有多少是孩子的父母，有多少是父母的孩子，无辜者有多少?如若人人如此，那天下人不都成为了复仇的囚徒了?所以，他真的成功了吗?我不认为，想必尼摩船长冷静后亦是如此认为。果然，此后他没有出来过，他是在房中忏悔吧?

主人公逃离的那一天，看见了他，“由于他的哭泣使他被压着的胸部胀起来，我听见他说‘全能的上帝!够了，够了’。”这也许是他的良心里流淌出来的悔恨呐喊吧!

而那一晚，“鹦鹉螺号”落入大漩涡，一切都结束了。

这，难道又是上帝对他复仇的报应吗?

【篇三：捡拾幸福】

幸福并不难找，它就在我们身边。然而大多数人从生到死，却始终没有享受过幸福。

——题记

走过人生十二个春秋，我体味过各种情感，也给予别人多种情感，我不断地抛下那些令人不愉快的情感，最后只剩下了幸福，那就是人类最博大的爱。

什么人一生都在幸福？或许有人会说，这不简单？有钱就有了一切呗！事实果真如此吗？不是的，有些人，他们尽管腰缠万贯，却并不幸福，他们每天都在担心自己的金钱，时刻要提防一切，生怕一眨眼，金钱就会逃之夭夭。

这个问题的答案，是取决于我们自己的。

我想，幸福是实实在在的，它离我们很近，并不虚幻；幸福是纯纯粹粹的，并不功利，只是很多时候，平日里的习以为常，淡化了我们的感受。

小时候，晚上睡觉前，我总是依赖着爸爸给我讲故事，在爸爸慈爱的声音陪伴下，心满意足地进入梦乡。日复一日，年复一年，我一直享受地着这一切，而爸爸到底给我讲过多少故事，早已数也数不清了。长大了才渐渐明白，这就是爸爸对我无限的爱，也就是所谓幸福。

茫茫人海，每个人都在为寻找幸福而奋斗着，奔跑着，追逐着。可是幸福就像个淘气的孩子，一会就跑得无影无踪了。人们总是带着苍白的脸孔，努力地寻找幸福，同时也在失去着幸福。在利益面前，人们渐渐淡忘了幸福的温暖，已找不到太多用爱来解释的幸福。但爱的点滴，却会在心里烙下印迹。

台湾作家林清玄说过一句话：生命的幸福原来不在于人的环境，人的地位，人所享受的物质，而在于人的心灵是如何与生活应对。

我想，幸福也是很容易找到的。有心的人，善良的人，总会在激情与睿智的字里行间捕捉生活的哲理；在思想阡陌纵横里去体会幸福的本质。

捡拾起你身边的幸福吧，将幸福牢牢地握在手中，从此幸福不会流浪！

【篇四：白马和黑马】

在一个广阔的大草原上，生活着两匹马，一匹黑马，一匹白马。

白马是一匹十分美丽的马，在大草原上的朋友们十分得多。而黑马是一匹非常丑陋的嘛，天天被小动物嘲笑，内心十分伤心。

一天，白马找到了黑马，得意地对它说：“唉，可怜的黑马呀，在这草原上连一个朋友都没有！而我在这里的朋友却数不胜数。”黑马听完后十分气愤，一气之下伤心地跑了，看着身后无数张嘲笑的脸孔，决定再也不理睬它们。

以后的每一天，白马一直在和它的好朋友们玩，而黑马每天都在草原上奔跑，从早上一直跑到晚上，一刻不停，就这样日复一日，年复一年……

突然有一天，一名猎人来到这片大草原上，所有的小动物都跑走了，猎人的目标是马，于是他把黑马和白马都抓了起来，送到了集市上。

一天，一位伯乐来到集市上，他一眼就认出了那匹黑马是一匹千里马，这正是因为它天天奔跑的结果。就这样，黑马成了战场上英勇无比的千里马，而白马呢，它被一名农夫廉价买走，然后用来磨米。

就算你有先天的优势也不能骄傲，不能不努力；就算你有先天的劣势，只要努力就能成功。

【篇五：当感恩走进心灵深处】

因为有了颜色，世界才变得多姿多彩，因为有了情感，社会才变得更如美丽；因为有了感恩，才让你我的心贴得更近。

——题记

小时候，每当放学的时候，看到别人的家长去接他们的孩子时，心里总不舒服，从小你就要求我独立，任何事情都要亲力亲为，今天的事情必须今天做，小时候你就对我非常严厉，每当看见别人的孩子与他们的母亲感情那么好时，我都不免怀疑：“我到底是不是你亲生的？”

时光匆匆流逝，转眼间我已从小学升到初中，已从什么都不懂的小姑娘变成了青春少女，而你曾经引以为荣的面容也被时光狠狠地刻上了几条深深的皱纹，好像只有这才能证明它的到来。我长大了，你也已经不再年轻了，只可惜当时的我却丝毫没有注意，还伤透了你的心。

记得那是一个星期六，同学约我去爬山，可是你板着脸孔对我说：“不许去，都长这么大了，还只知道玩，你要是把你玩的心思用在学习上，你肯定会比现在好……”也不知道是不是正处于青春期的缘故，我当时就发了脾气，对你说：“你真烦人，从小到大都这样，我真怀疑我到底是不是你亲生的……”话一出口，你就打了我一巴掌，我用仇恨的眼光望着你，然后一声不吭地跑了出去，我不知道你当时怎么样，我只是觉得自己很委屈，得找个地方发泄一下。于是我到离我家不远处的一座山顶上，大喊了一几声，然后一直坐到傍晚才回家。

刚推开门，眼前的景象让我惊呆了：“你正疯狂地打电话，询问所有认识的人知不知道我去了哪里，看着那幽暗的灯光下，你那有点佝偻的背影，不由得让我心生惭愧，那几根白发刺痛了我的眼睛，那是你为我操劳所留下的最好的证据，想到这里，眼泪不由得滚落下来，落在地上，也落在了心上。

你一抬头，看到满眼泪水的我，连忙询问我怎么了？我什么都没说，只是跑过去抱住了你，然后对你说：“妈，对不起。”在此刻，千言万语都汇聚成了这一句话，你却只是拍拍我的肩膀，哄着我，看着你满脸的皱纹，心就像被什么揪了一下。

从那以后，我不再对你恶脸脸相对，你也不再我恶语相迎，我们也像其他母女一样，在饭后一起散步，在睡前促膝谈心……

让感恩走进心灵深处，让爱住进心灵深处。