【篇一：写一件事的作文】

我很期待。我终于盼到了周六。

早上，我被一个清脆的闹钟吵醒。我拿起闹钟看了看。现在是七点半。我踢开被子，胡乱穿了几件衣服。然后我拿起化妆包直接冲向写作教室。写完课，又要上绘画课。已经十二点了，我“飞”了几步回家。

午饭后，我正要出去放松一下，妈妈拦住我，拉着脸说:“作业做完了吗？”我一听，赶紧说:“没有，我还没看完。”“那你不赶紧写？”我不情愿地回家拿起作业，飞快地写，直到妈妈说:“晚饭好了！”我就这么推着满满一桌子作业，冲进客厅，迅速拿起一大碗米饭吃了起来。

我妈看到我狼吞虎咽的.样子，就笑着说:“别忘了，以后要补课！”我一听，傻眼了，干脆放慢了吃饭的速度。我觉得:慢慢吃，至少在家呆一段时间。时间似乎在故意捉弄我。转眼间，时针已经指向六点。这时候我又要拿起辅导袋去上辅导班了...

嘿！在一个好的星期六，我很难匆匆忙忙地补课和写作业。

【篇二：令我敬佩的甜甜妹妹】

“我比你高，我比你高！”她踮着脚，脖子伸得长长的，昂首挺胸地和我站在一起比身高。她是住在我家楼下的甜甜妹妹，一个喜欢和我比身高的人，同时也是一个令我敬佩的人。

甜甜比我小半年，她长得瘦瘦的，脸蛋红红，像个大苹果，水灵灵的大眼睛，挺挺的鼻子，有着一张樱桃小嘴，看上去小巧玲珑。可她真是太不幸了，患有先天性耳聋，自从二岁时装上人工耳蜗后，她每天都去语言康复训练中心学习，无论刮风还是下雨，无论酷暑还是严冬，她坚持着，没有落下一天。我听说，上次她发烧到40度，妈妈让她别去康复训练了，而她却挂完盐水后还是去康复，现在她说话语句已经非常连贯了，口齿也与常人相差无异了，我们都为她感到高兴，这和她坚持不懈、天天康复训练密不可分。

她很喜欢画画，小时候和她一起去画画班学画，我三天打鱼两天晒网，今天肚子疼不去了，明在手酸了也不上，难得去过几次也没认真画过，经常画不出来就磨蜡笔头。可甜甜妹妹却一心一意，色彩丰富却又不显得乱，还精益求精，反复用橡皮擦来擦去，这儿涂涂，那儿改改，还经常帮我修改。她这种专心致志、一心一意的品质令我感动。现在，她已成为了班上的宣传委员了。

她还乐观向上，虽然得了先天性耳聋，但并没有自暴自弃。有一次，她班上的一位同学邀请她过生日，她刚好那天要上绘画课，她的妈妈说：“同学生日是一年就只有一次，而绘画课今天不上明天还能补的。”而甜甜妹妹却坚决地说：“不，我决定了，今天绘画就今天绘画，我不要改变了！”说着，她让妈妈带她去超市买了一些礼物，给同学送了礼物，说了句生日快乐，连蛋糕都没吃就去上绘画课了。上绘画课的路上，妈妈问她：“没有和同学一起过生日，是不是感到伤心？”而甜甜妹妹却说：“没有，我虽然没有吃到蛋糕，但我看到了美丽的彩虹，我还是觉得生活是那样的美好。”说着，她指着天边的彩虹，朝着上绘画班的路走去。

由此我想到了我自己。上次同学何瑜烨过生日，妈妈要加班，而且又刮风下雨，妈妈刚给我洗好头，还没来得争吹干，我就“一哭二闹三上吊”，把妈妈拖出了家门，去学校门口等同学一起去何瑜烨妈妈的酒店过生日。现在想想，那时我真是太不应该了，我在甜甜妹妹的眼里是多么渺小呀！

现在，我觉得，她真的比我“高”，不止只“高”了一点点，而是“高”了许多许多……

【篇三：画画】

今天，妈妈送我试了一堂绘画课。一大早，我洗漱完毕，兴高采烈的出发了。

过了一会儿，就到了绘画班。刚进去，就发现已经上课了，我赶紧找了个位置坐下，听了几分钟，才知道这次画画的题目叫：“天错地暗”，你知道为什么叫天昏地暗吗？让我来告诉你吧！之所以叫天昏地暗，是因为工厂中烟窗里冒出来的烟雾，让人感到天变成黑色的了。而且，有时候也看不到路，废话不多说，我们开始画画。

我先把工厂的样子大概画了出来，老师说：“如果太空旷的话，就要加一些装饰物。”把轮廓画完了，我就开始涂色。然后，老师又说：“要用比较深的颜色画，比如：深蓝色、深绿色、棕色、紫色……”。

接着，老师又让我们勾线，用大头勾边，再用小头来勾里面的装饰物。

画完之后，我觉得上面太空旷了，于是我发动脑筋，想画点什么，我看着烟雾，觉得像妖怪，所以就画了一只妖怪。

今天我真开心，而且自己的画也被展示了出来。

【篇四：我有属于我的光芒】

天空中有许许多多璀璨的繁星，每一颗都会散发出自己特有的光芒。而在这些繁星中，一定有一颗是属于我的星星。

每个人都有自己的光芒，只要你善于去发现，并把它完美地呈现。

我的绘画水平一流，可是在这段学习的过程中，也会有许多困难挡在我的面前，而令我记忆犹新的是在我刚刚入门时的一件事。

那一天我来到绘画班上课，当时我既紧张又激动，呈现在我面前的是一个绘画专用教室。我激动地在教室内走来走去，这时我的紧张早已烟消云散了。过了一会儿，我们开始上课，老师十分认真地为同学们讲课，同学们也十分投入。我也在听，但是我的心不知去了何处，一点也听不进去。

到了我们自己绘画的时候了，今天的主题是自主创作。我犹豫地拿起笔，但是却拿不定主意，不知要画些什么。这时老师十分温柔地走了过来，来到了我的身边，亲切地对我说：“今天是自主创作，可以随意发挥，你想到什么就画什么。你可以看一看老师画的。”这时我的心顿时被老师的言语打动了，仔细观察了一下老师的画，突然拿定了想法，提笔绘画。老师的嘴角也露出了一丝微笑。

在那次课我虽然画得不好，但是，这位老师给了我自信，让我在人生道路上跨出了第一步。

在往后的日子里，我总是一个人刻苦练习，老师还时不时夸我几句。当然，我的绘画水平也是突飞猛进。

就是那一次绘画课，让我有了自己的人生目标，它促使我勇敢前进，也是这位老师的一句话，让我的人生活出了价值，让我散发出属于我的光芒。