有关声应的作文

【篇一:我的周末】

盼望着,盼望着,周末来了!

一切都变得轻轻松松的样子,缓缓地伸着懒腰。手机找着了,密码破解了,游戏开始了!

母亲偷偷地从门缝探出头来,悄悄地,轻轻地。犀利的目光向着桌面上的作业试卷方向瞧着,一大片一大片都空着。靠着椅背,左转转,右转转,被训斥了,窜上床翻两个滚,钻进被窝捂住耳朵,还是被拍着了,头疼疼的。

语文、英语、数学都带着知识点赶趟儿地扑面而来,躲不开似的。多的有两三张,少的也有一张。空气中带着油墨味儿,闭了眼,脑中满是试卷和作业。桌下成百上千的作业堆放着,A4、A3大小的试卷在空中飘来飘去,校内的、校外的复习资料,静静地在桌上躺着,像烫手的山芋,像一颗颗地雷,搞又搞不定,丢又丢不得。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,不错的,像没学过似的。风里带来些愤怒的气息,混着油墨味儿和笔尖与纸的磨擦声,都在冬日的空气里酝酿。母亲眉头皱起来了,对着试卷上的错误指指点点,“咚咚”的声音与父亲的训斥声应和着。

错是最寻常的,一错就是两三题。可别恼,看,这儿不会,那儿不懂,好不容易有题会的,却算错了。生生地气着你母亲,自己更是一头雾水。父亲怒发冲冠,眼睛也凶的逼你的眼,一副恨铁不成钢的样子。

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静却不和平的夜。屋顶下,书房里,桌子边,有个拿着笔飞快书写的男孩;还有站在一旁的父亲母亲,拿着尺,握着鞭。一分耕耘一分收获,也正是这样,才会有现在努力的我。

周末像曙光,是步向快乐的节奏;

作业像乌云,遮住了唯一的曙光;

父母像女娲,哪里缺云补哪里。

【篇二:因为亲近所以美好】

在我的印象中,安化是在山沟沟中的一座贫穷的小城。真正让我改变这个看法的,却是那一次亲近大自然的旅程。

初到安化,只觉得那的山水和普通的风景地相差不远。直到我亲近了资江,才感受到安化独特的美丽。

这条绿的如翡翠的大河就是资江了。从远处看,资江并没有什么特色。道旁的古木参天,苍翠欲滴。资江就像一条绿色的绸缎缠绕在绵延的青山脚下,一切都是绿色,反而有点叫人看得厌烦。

当我们到了渡江口时,我才发现资江独特的魅力。

资江是变幻莫测的,江水时而宽时而窄;时而湍急时而平稳。平稳时静的像一面镜子,碧澄澄的。流的急了,水花飞溅,如飞珠滚玉,在一片绿色的影子中显得分外好看。鸟儿呼朋引伴的卖弄着自己清脆的喉咙,与哗哗的流水声应和着,仿佛在唱一曲赞美这山山水水的歌谣。

上了船,我站在船铉边,轻风像母亲的手抚摸着我的脸。船飞速的行驶着,像一把剪刀要将这绿色绸缎剪成两段。江水中浮动着一些水藻。水藻真绿啊,把终年贮蓄的绿色全拿了出来。为资江增添了一抹神秘的色彩,让我不禁地想:在这江底,是否生活着一群美人鱼,他们远离城市的喧嚣,远离一切繁忙。整天在江底,自由自在的与鱼儿嬉戏,与青山为伴,与鸟儿为友,与日月共生……

我想着想着,一瞬间,似乎与大自然融为一体。我小心地捧起江水,江水冰凉冰凉的,将它拍在脸上,顿时精神了许多。我望着江水,江水仿佛也笑着望着我。它与我分享绿色,分享凉爽。因为分享,所以愉悦,因为亲近,所以美好……

在这美好之中,不知不觉,我们来到了江对岸,回头一望两岸都是没有尽头的青山和绿水,只觉得绿意扑眼,让人心旷神怡。

啊!美丽的资江,原来你如此美好!

【篇三:难忘那次奔跑】

10米,5米,3米,1米!我那双麻木的双脚终于跨过了终点线!呼减声,欢庆声应接入耳,只有我明白,这次的胜利是多么来之不易。

还在几分钟之前,我正信心满满地站在醒目白线后,我的眼神是多坚决,我明白,我一定要跑第一。

随着一声响亮的哨声,我们似离弦的箭向络点奔跑而去。风是热的,汗是热的,我的全身也似火烧一般,青春的马尾在脑后甩动,他们——同学和老师,在等待我胜利归来的佳音,我不觉得加快了摆动的速度,步子也逐渐拉大,现在,我稳居第二。

必竟是长跑,拼得还是耐力与毅力。

时间一分一秒地过去,我好想放弃,停下来走吧,我的额间早己布满了豆大的汗让小,双脚早已失去知觉,正麻木地有节奏地跨越,我的嗓子早己冒了火,我早己无法自由呼吸,我早己……不,不行,你不能放弃!难道你忘了老师对你叮嘱了吗?难道你忘了同学们为你加油鼓劲了吗?难道你忘了你每天苦练耐力了吗?你必须赢!你就算累爬下,也得爬回终点!

我用尽全力,终点就就在我眼前了!快!拉大步伐,加快摆动!你就要胜利了!我顾不了这么多,顾不了疼痛,顾不了麻木……我现在什么也不管,只管向终点奔去……

我不记得我是怎样到达终点的,我只记得同学们加油呼喊声,只记得那蔚蓝的天空,有人在我身边说:“你是我们的骄傲!”

……

现在想起来,人生何尝不是那么一次长跑,而我就是在跑道上的选手,一些放弃的心理都是路上的失败与挫折,而它们只有靠汗水与泪水冲垮,冲垮了它们我才能看清终点线——人生的目标。

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