【篇一：来了作文】

我平平凡凡，从未受过表扬。

平凡的我，不知道怎么走到了初三，只知道，这条路好长好长。终于，我到了！

当我再次走进熟悉的学校，却有了前八年所没有的感觉。感觉很奇妙的欢喜，也难过。平凡的我在普通的班级里演绎着普通的角色。相貌平平的我，成绩平平的我，做什么事都处于中间的我，突然感到了害怕，无助。

在逆境里，我不知道怎么拼过最后一年。直到有一天，我的数学老师找我谈了一次漫长的对话，从她的话里，我看到了被隐藏的我自己，她说我是左脑比右脑发达，她说对于文课，永远都那么轻松，对于理科，总是慢半拍。她还说只要我肯努力一年，一定可以考上。虽然我不相信，但心里，不知道为什么好像什么都想通了。自那以后，我就变得自信起来了，面对人生的第一个转折点，我接受艰难和苦楚，勇敢走下去。

老师说的对，人，要为自己而活，即使明知道是错的，只要是自己最终的选择，就不要后悔。经过那次谈话后，我变了，变的自信了，变得开朗了，变得成熟了。

初三，我来了，中考，等着我！！！

【篇二：快乐的六一】

六一儿童节是每一个小孩子一年中最期盼的节日了。

今天我在作文班上和大家一起玩了一个抽三张纸，然后按纸上的人物、地点、干什么连成一句话的游戏。

一开始老师发给我们每人三张纸，一张写人物的姓名，另一张写上地点，另一张写上干什么，我们每张纸写的内容都不同。当把纸全部交上去后班上鸦雀无声，老师随意各拿了三张纸条看完后偷偷的笑了走了起來说道：“李白在舞台上砍树。”顿时原本安静的教室一下就沸腾了起来。轮到有一个同学抽了，他把抽到的三张原原本本的念道：“蜡笔小新在厕所里踢足球。”教室里又哄堂大笑起来，一共抽了十七八次，欢笑声时起彼伏笑了十七八次，有人肚子都笑痛了。

这节作文课不知不觉就结束了，下课了我回到家里爸爸和妈咪给我了一个大大的全家桶鸡腿堡等我，我高兴得跳了起来，急忙给爸妈来了个拥抱。

我永远也忘不了这一个充满着欢声笑语和滿满的爱意的六一！

【篇三：都是名字惹的祸】

世上不缺明星，更不缺明星的名字，于是，班上所有人都喜欢“误会”我，包括老师。我这个普通的女孩因名字因而变得不平凡，甚至还一度成为了班级的“名人”……

（一）奥数课上的点名

“江猪。”“到！”“江肥猪！”“到！”……奥数课上，老师在不紧不慢地点着名，我忐忑不安：“万一老师叫我‘章子怡’怎么办？那我岂不是成为大家的焦点了吗？不行，绝对不行，我不能让这一切发生！”

我默默地祈祷着：“老师呀！千万不要把我念错呀！拜托呀！”

唉，是福不是祸，是祸躲不过。唉，老师点到我了：“章子……”“轩——轩——”我在心里默念着。

“怡……”

唉，老师竟还是读错了，一时间儿全班沸腾了！

“你真是章子怡？”“没想到章子怡来咱们班了，我们赶紧找她要个签名吧！”对于这些话语，我只能含糊地回答着：“哦，嗯……”唉，烦人的名字。唉，妈妈呀，你怎么给我起了这么个名字，真是讨厌死了。

（二）文言文课上的烦恼

“呼——”令人讨厌的奥数课终于结束了，我长长的吁了口气，迈着快乐的步伐走进了这节文言文课，可意想不到的事发生了……

“章子轩。”老师终于叫对了我的名字，本以为这样就结束了，没想到老师又来了一句：“章子怡没来呀！”弄得我脸上一阵阵地发红。

（三）零食来临

“喏！”一个不名女孩走我面前，“这是我的一点小心意，请收下！”我打断她：“我不是章子怡。”“没事，你拿着。”沾了明星光彩的我接过零食，开始大吃。

名字，你真令我哭笑不得……

【篇四：倒叙】

这节是音乐课，看着空荡荡的教室里，只有我孤零零的一个人烦躁地坐在位置上。脑子里还一直回荡着同学们在音乐教室里欢快的歌声。

哎！怨天怨地，怨自己，真悲哀呀！上节语文课吴老师生气地对我说：“胡京奥你的倒叙作文没按要求写，要重写！”我大吃一惊，老师的话真似一个晴天霹雳。

“天啊！怎么可能！我昨天回家写作之前不仅和妈妈一起讨论过，还在电脑里查了有关倒叙的写作方法，最后还读了几篇范文呢！”心里直犯嘀咕，有点丈二和尚摸不着头脑了……这周学的课文也是有关于倒叙的写作方式，还自认为理解的不错呢。这时吴老师一语点破我这个“糊涂虫”啊，原来是家校没抄完整，才导致作文没有按要求写。好不容易等到的一节音乐课就这样泡汤了！

低头一看手表，惨了，这节课都过去了十五分钟，再胡思乱想下去估计不能按时放学回家了。真是懊悔，贪玩偷懒一时导致此时受这等之苦啦！

不说了，不说了！倒叙，倒叙，我绞尽脑汁也要把你搞定。