【篇一：入队仪式】

“红领巾是国旗的一角，烈士的鲜血染红了它！”一转眼，我已经从一年级的懵懂新生成为了六年级的成熟少年。今天是个盛大的日子——我们举行了一年级新生入队仪式！

看，五六年级的活力少年们牵着或是腼腆，或是蹦蹦跳跳的一年级同学向操场走来。小同学们的脸上都带着期待，两眼直视前方，自信地昂起头，时不时瞟几眼身边的大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾。他们迈着有力的步伐，自豪地向自己的爸爸妈妈走去——自己马上就要成为一名光荣的少先队员了！看，一个小男孩拉着戴梓羽的手，使劲地拽着他跑，平日调皮的戴梓羽，这是也有了一份“大哥哥”的沉稳，不紧不慢地走着。尽管小男孩用力拉着他，时不时还掐他几下，这位平时爱捉弄人的“天王”，却连捏也没有捏他一下，或许是对小弟弟即将入队的祝贺吧！

进场后第一个节目是武术俱乐部带来的表演《浩然正气》，一个个有力的字眼，一招一式，令同学们看得眼花缭乱。

随着一阵气势磅礴的音乐声响起，那一盏盏迎风招展的红旗，那一个个铿锵有力的鼓点，那一只只高高举起的双手，令我激情澎湃。

接下来到了新生申请入少先队的时刻。一名一年级的新生代表走上主席台，宣读了入队申请书，校长宣布申请成功，和团书记、家长一起，给孩子们提出了美好的希望。在高昂的歌声中，活动进入了高潮，高年级同学给新队员佩戴红领巾了！五六年级的“老队员”微笑着捧上红领巾，骄傲地为他们系上，系完后，他们像欣赏一件艺术品似的，目不转睛地盯着它。小队员低头看看自己的红领巾，情不自禁地嘴角上扬，向老队员敬了个礼，老队员这才回过神来，向新队员回个礼。我看着那一只只小小的手高高地举起，欣慰地笑了。这些五六年级的同学一定是想起了自己一年级时，看着当时的大哥哥大姐姐们给自己系红领巾，那是什么也不懂，只是看着自己也带上了与其他人一样的红领巾，呆呆地笑了……时间过得真快，自己很快已经到了高年级了，看着小弟弟小妹妹的入队仪式和那样甜甜的微笑，十分高兴。小队员的家长们看见自己的孩子成了少先队员，自豪地说了一句：“孩子，你终于成为少先队员了，我为你骄傲！”

在欢快的音乐声中，到了赠礼物环节，虽然礼物不是很贵重，但小队员们个个感动得热泪盈眶。

“退旗！”主持人大喊一声，旗手重新举起队旗，全场的人行队礼，新队员们望着自己高举的手，开心极了，顿时，几千只手整齐地举在头顶……

五年多来，红领巾陪着我笑，陪着我哭，陪着我进步……红领巾像一团熊熊燃烧的火焰，它天性无私，生命鲜活，生动纯真……红领巾，我爱你！

【篇二：《逐梦赤子心》给我的启示】

梦想的力量是什么？有人一看到这个标题时，就会说：“又有人在灌鸡汤了，不现实，一点意义都没有。”但今天我要讲的就是一个真实的故事——“鲁迪的27秒的场上与其8年的场下。”

从前有一个人，他做鲁迪，是他们家个子最小的一个。他有一个梦想，就是去圣母大学当橄榄球球员。他们家很穷，而且他的成绩与体育天赋并不好，但他却一直坚持自己的梦想。高中毕业后，因为成绩不够理想，他去了一所炼钢厂打工。这时，他遇到了唯一支持他梦想的好朋友——皮特，然而他的好朋友却在工作时因为工厂事故被炸死了。这件事使他第一次感觉到实现梦想的紧迫，同时也是为了不使他死去的朋友失望，他毅然放弃了自己的工作，踏上了追梦的征程。就像尼采所说的的那样——“伟大的自我意识不是作为个体，而是作为人类”——他追求自己的梦想此时已有了更多的意义。他带着四年打工挣来的1000元钱去上大学了，可是他的学习成绩不好，只能先去圣母大学旁边的专科学校——圣十字学院读书，然后凭借着自己的良好成绩申请入学圣母大学。尽管，他一直在努力，可是申请了三次，最终还是以失败告终。然而，因为梦想，尽管历尽挫折，他毅然选择了坚持，终于在大二最后一个学期他成功申请到了圣母大学的入学通知书，并成功被选拔为圣母大学橄榄球队的队员，不过是作为陪练。

在随后两年的训练生涯中，在历次比赛中，他没有为自己赢得一次出场比赛的机会，因为他的身高太过于矮小，但命运从不会辜负追逐梦想的人：在大四的最后一次全国性的橄榄球比赛中，鲁迪为自己成功赢得了27秒出场的机会——他成功圆梦。在比赛最后胜利时，他被队友们高抬着走出场地，这在圣母大学史上是绝无仅有的。

如果把人生比做一截导线，那么你的金钱、时间、精力、经验等等都是其中的自由电子，而梦想，就是加在导线两端的电压。学过电学的人都知道，没有电压，自由电子就不会定向移动，也不会形成电流。由此可见，梦想对人生所起的是一个定向的作用。没有梦想的人生，就如同拉磨的驴一样，尽管累得筋疲力尽，但仍然在一个地方兜圈圈。（本次跟堂作文中，最美妙的一个比喻）

有人说：“梦想不真实，只不过是儿时自娱自乐的一种麻醉剂而已，永远不会实现。”他说的活对了一部分，也就是说，有一部分不对。梦想的确不是用来实现的，它是来给目标指明方向的，目标是用来实现的，但这并不意味着梦想是毫无意义的。梦想使人生有方向，使人民有信仰，使社会有力量，使国家有希望；想一想，一群“只关注“以自己为圆心，半径3米以内的事情”的人所组成的团体（姑且称之为团体）该有多么松散，用“一盘散沙”称之毫不为过。

梦想本没有力量，它只会聚集力量，但正是聚集力量所以成就了梦想的伟大。每个人都很渺小，但力量却很强大，如果你有梦想的话，但很多人却把庞大的力量分散在了各个方面，最终在每一方面都浅尝辄止，就像只能射出50米的手电一样，一生碌碌无为，一事无成；而有的人将所有的力量都集中在一个方向上，就像穿透夜空的激光一样，成为了“夜空中最亮的一瞥”。

【篇三：争分夺秒备战中考】

早在初一的时候就有初三的学长忽悠我们这些低年级的小孩，听得最多的是：哎！同学我给你讲，咱们学校的伙食可好了，你听听那高大上的名字，樱桃肉，虾仁烩冬瓜之类的，一听就十分的吸引人，可真正进入食堂才发现这完全是两码事。还有这样的：这所学校啊什么都缺，唯一不缺的就是你这种才华横溢的天才，但具体是真是假便是另外一回事儿。

对这些疑信参半的各种传言我们都一一体验，最终有一点价值可信度的向往便是初三会延时熄灯的消息了。

这无疑是个最好的消息！尤其当我们被迫在无数个在黑夜里打着灯在被窝里赶作业的时候，便不由自主的开始幻想自己光明正大的在寝室赶作业的样子。而更有一些志向高远的朋友，早把这一切的一切都了如指掌，在八百年前就暗暗的在心里打起了自己的小算盘，现在终于盼星星盼月亮把初三盼来了，终于可以大显身手。

开学的第一夜，依稀还可以看见她们伏案小书桌的身影，103寝室尤其突出。江老一进来就像炸开了锅一般七嘴八舌的问道：“江老，今晚几点熄灯啊？”“江老，今天可以写作业吗？”江老师面对诸多疑问稳如泰山一脸淡定的说到：“我不太清楚，你们可以写一个申请，找班主任签字后交给我。”一听这话103的成员心里有了底，连夜赶出了申请，就等下半夜在皎洁的月光下全体签下自己的大名，第二天一早就找严老签字。

江老对她们积极的态度很是满意，愉快的收下，说道：“年级上还没有决定，再等几天就可了吧！”103素来以能屈能伸而闻名，于是把内心的渴望埋藏的更深了，只盼望那一天的到来。

终于在一个月不黑风不高的夜晚，江老手持一叠厚厚的申请，迈着轻盈的步子走向了103，她从那一叠花花绿绿中挑出了一张申请，慎重的放在前来打探消息的小杜手上。她悠悠的说：“字数和格式都不符合要求，再去写一份。”

这个小错小败丝毫不能让她们坚定的信心动摇，很快一份滚烫的还冒着热气的申请，由小杜同学亲手操刀完成的申请书出炉了，全体签上名字交到江老手上，江老却说：“这个还要看表现，如果下周能做到没有一天由我来关灯的话，那就应该可以延长熄灯时间了。”

咸鱼翻身的日子指日可待，于是103战战兢兢的度过一周。

在这期间，她们提前上床，提前熄灯，一丝不苟的达到了标准，而这是在往常决不可能的，但能屈能伸的103为了自己的信仰，挑战不可能，因此她们比任何时候都更期待下周的到来。

但江老临阵变卦翻脸不认帐，要求再坚持一天。可是103的成员们早已按捺不住了，她们开始反击。

铃都响了，还有两名敢死队的队员没有上床躺好，这令江老大大失望。第二天一早，就找上了敢死队长，她心平气和的对波波说：“你们寝室昨天都熄灯了，还有两个人在床下，你给他们说今天再推一天。”但波波是谁？波波是敢死队队长，她在江老的威逼利诱之下不为动，一心只想着维护组织的利益，她立马反驳江老：“我不会去做这个恶人，还是你自己给她们说吧！”

故事发展于此，103究竟有没有通过申请呢？希望时间记住我们的这份紧张感。

【篇四：音乐才子】

看，挺拔的鼻子上架着一幅灰边眼镜，黑宝石般的眼睛机灵地眨着，长得十分帅气的一个男孩子，他就是我们班的曹思源同学，他非常酷爱打架子鼓，所以我要为他申请一枚“才艺章”！

有一次，宫文静过生日，我们一起去万达吃饭时，耳边传来一阵阵音乐声，好奇的我们连忙下去查看，原来是一群小朋友在打架子鼓，看了一会儿，我正准备离开时，一个熟悉的身影出现在我的眼前，原来是我的好朋友曹思源正在舞台中央，熟练的敲打着架子鼓，鼓声吸引了越来越多的人观看，其中有个老爷爷在台下说：“这些孩子们可真不简单！”旁边还有一个老奶奶附和道：“是啊，真不简单，以后肯定能成为音乐家。”只见曹思源跟着节奏，手脚并用，打出了令人澎湃的鼓点，真是帅呆了！

但是帅呆了的背后肯定有很多的汗水和艰辛，架子鼓和所有乐器都一样，要从最简单的开始练，随着难度的不断增加，手和脚的配合也越来越难，很容易出错，更需要大量的时间去练习，妈妈看见他练得汗都了，便心疼的说：“孩子，要不咱就不学了吧！”他却坚定的说：“不，妈妈，不管多么困难，我一定要坚持！”就是这样的勤学苦练，才能让他的技术日益娴熟，如今在舞台上一展风采！

我相信，这样的曹思源，你也会为他申请一枚“才艺章”的！

【篇五：追梦】

人生如梦，但谁若是把梦当做梦，谁就陷入人生中的谷底；谁若把梦当做现实，并追求梦，谁就会实现梦。徐明老师说：“不是梦想不可以成真，而是做梦都想的人实在是太少。”今天，我要写的就是追梦！

先讲一个故事——“追梦赤子心”。从前有一个人，他长得又小又瘦，但他有一个梦想，就是去一所非常好的学校当橄榄球球员。他们家很穷，但他一直坚持着。他在一所工厂打工时，他唯一的一个好朋友因工作事故被炸死了。他第一次感觉到要去追求梦想了，因为时间有限，命运无常。于是，他带着四年打工挣来的1000元钱去上大学了。可是他的学习成绩不好，只能先去学校旁边的一所相对较差的大学读书，通过刻苦学习，赢得好成绩再申请入学自己心仪的那所好的学校。他一直努力，申请了三次，最终在大二即将结束的时候被录取。他一直努力实现梦想，最终成功了：在比赛最后胜利时，他被队友抬着下场，因为他的努力打动了队友。

我也有这样经历，但没有这么多精彩。

那天，我们像平常一样上课。就在下课的时候，老师突然大喊：“有想去参加展览的，请举手。”我一下子举起了手，很高很高的。老师看了一眼，说：“就你了。”当我正想做什么的时候，忽然灵机一动，想：“对了，可以做会飞的机器人。”可我又一想：“我不会做做机器人用的自动飞行BD啊。完了！不过还好，我表哥能做到！”于是，我满脸灰色，慢慢地走回了家。当我一进门时，二哥忽然出现在了我的眠前。我说：“二哥！”我跟二哥说了我的事。二哥一听，马上来教我。我信心满满，很认真地学，最终我克服了那个难题。整整用了3天的时间，我打破了困境。后来的事就不用说了，我成功了！

这三天我学会了好多，我的经历不像故事一样，那么精彩，但我们都是克服困难的典范。只要我们努力，困难就会水势浩大一般，淼淼而去。

追梦去吧，记住：时光有限，生命无常。

【篇六：门其实开着】

多年以后，我才懂得周老师所说的门其实开着的真正含义。

还记得那是四年级的中午，太阳一如既往火辣辣地暴晒着大地，蝉鸣声一如既往地一阵接着一阵。一切都使人心烦意乱。我站在周老师的办公室前，久久伫立，踌躇不前。“到底要不要申请当宣传委员呢？”没有人告诉我，在我耳畔的，只有嘈杂的蝉鸣和嬉戏声。

当时的我还不是一个像现在这样开朗的人，当时的我总是沉默寡言，对任何事情的想法总是以消极居多。其实那时我早有当宣传委员的想法，但总是还没来得及付诸实践就一次次被自己否决了。

“算了吧，估计早就有人申请当宣传委员了，还是不要在老师面前出丑好了。”在我的心里响起了这样的一个声音。我眨了眨眼睛，有些想离开，但不知道为什么，脚却有些不愿提起。“你在期待些什么呢？”是啊，我在期待些什么呢，明明是完全没有希望的事呀。可是，真的是完全没有希望吗？

完全——没有——希望——吗？

正当我犹豫的时候，周老师的声音响了起来：“杨砚，你在门口站了挺久了，有什么事就进来说吧。”

在那一瞬间，我有些恍惚，脑中什么也意识不到，只能听见自己急促的心跳。

“怦怦怦，怦怦怦。”

我走进办公室，办公室内开着空调，很凉快，但我却莫名紧张起来了。我有些颤抖，不敢开口，周老师也没有说话，她只是在整理班级的职务表。我绝望地看见宣传委员那一栏赫然写着两个字——吴桐。

啊，啊，原来已经有人申请了啊。我有些失望，似乎又不只是失望，还有许多更奇怪的感受，我无法用语言表达出来。胸口闷闷的，似乎有针扎在上面，一直刺进深处。

这种感受是从何而来的呢？

我越来越不舒服，站在周老师面前，即使在空调下我都直冒冷汗。我，好想逃走。

好像过了很长一段时间，周老师才抬起头，看着我说：“杨砚，想申请当宣传委员吧？孟圆已经跟我说过了。我觉得你比吴桐更适合这个位置，但是——这种事只有一次，门要你自己推开。”

“要知道，门其实开着。”

哦！门其实开着。只是需要你自己推开。

我走出周老师的办公室，望着中午的烈日和蝉鸣，一切一如既往，又似乎有什么在悄然改变。

我勾起嘴角，快步走回教室。