【篇一：少年的你观后感】
今天终于看了《少年的你》这部电影，虽然电影从上映到下映一直都很热，但电影标签让我觉得这大概又是一部烂片。本着打发时间、缓解压力的心理看了几分钟，却在一帧一帧的剧情快闪中让我欲罢不能。
毫无疑问，校园欺凌这一棘手问题受到社会越来越广泛的关注。虽说在复杂的社会中校园算是一片净土，可也有阳光难以温暖到的暗角。
要问我最讨厌的日子，那一定是小学，那里有一群这辈子我都不想再见到的人。从某种程度上说，小学的我也算是校园欺凌的受害者。比肉体的伤害更深更难以治愈的，是心灵的伤痛。初中高中的我很幸运，遇到的同学都开朗而善良，从而使小学的黑暗渐渐褪去，我也渐渐走出了被欺凌的阴影，只是那敏感脆弱的神经依旧不可忽视地潜伏着。
正是知道被伤害的痛，我才更加努力地去做一个不伤害别人的人。后来有小学同学向我抱歉说年少不懂事，我的回复是都过去了。记得一句话：放下对一个人的记恨不是要跟他做朋友，而是要放过自己。
岁月让我们都成长了。我隐隐约约地明白，一个人的行为跟他自身的素养有着密切关联，心理健康和心智成熟更利于形成良好的言行举止。
相比刷爆朋友圈那句“你保护世界，我保护你”，“有的人身处深沟，却依旧仰望星空”这句话更是那颗激起我心湖涟漪的石子。电影中的女主角渴望快点熬完这段被欺凌的不堪回首的日子，她深深地明白自己孤身一人的弱小——怯懦的旁观者们不会为她所遭受的一切发声，更不会挺身而出。而远离了与同学们日常相处的老师和出了事才出现的警官，总是难有正义的力量在她需要帮助时及时出现。
混混少年刘北山出现了，他让长于单亲家庭的学霸陈念找到了依靠，有了安全感。少年那纯挚的感情最是动人，相比警方遥远而又苍白的保护承诺，两个少年的彼此支撑更让人安心。陈念一直没有放弃对美好未来的追求，她设想在自己强大后去保护更多的人。我似乎也从她的信念中得到启发，看见我的未来多了一种可能性。
事实上，中国警察在某些方面深得民众信任，而在另一些事情上又不被信任，例如太多的校园霸凌并没有得到及时妥善的解决。不可否认，中国警察已经做得很好了，但依然存在改进的空间，可以做得更好。
电影后面，最终忍无可忍的陈念失手杀了欺凌她的魏莱，而刘北山谋划替陈念顶罪。陈念被审讯时说：“是不是在你们眼里，爆发反抗才是正常的，而我只想默默地忍过去就是不可能的？”其实，在现实中，只要欺凌者不够过分，被欺凌者在承受范围内都会选择屈辱隐忍，并且期待分道扬镳的那一天早日到来，也就是等待噩梦般的生活成为过去式。
当欺凌者和被欺凌者不再相遇在一个生活圈时，确实一切都会被定格在过去，但将来两个人的生活又是什么模样呢？校园欺凌是一个棘手又亟需解决的社会问题，社会各方都应为此做出努力。我以为，对孩子进行思想教育，关注其心理健康尤为重要。
警官郑易坚持不懈地寻找真相，陈念最终为自己的行为承担了后果。每个人都应对自己的言行负责。法律是个既冷酷又温情的存在，它应该让一切因果都得到公正对待。陈念可以不用背负任何心理负担过完余生，而刘北山也可以有更多的时间去提升自己，成为陈念真正的依靠。
不得不说《少年的你》是部不错的电影，让我有所怀旧，有所释怀，至于更多的观后感，那就让时间去发酵吧。
【篇二：阳光校园】
校园，如一棵俊秀挺拔的参天古树，未娇嫩的小苗遮挡风雨；校园如一弯奔腾不止的河流，滋润了无数干涸的土地；校园，如一缕和煦的春风，吹走严寒，带来温暖。阳光校园，避风的港湾。
轻盈的风卷起洁白的纱，拥着一丝清凉，捧着一抹姿意，翩然舞动。暖人的阳光照临下来，拥抱着厚重的大地。朗朗的书声在耳畔回荡，莘莘学子在书声中陶醉，摇头晃脑，传诵着千古绝唱“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤…”
“叮铃铃—”放学了，带着满怀的喜悦与放松，明明背起书包，和同学老师说声再见，迈开步伐，踏上了回家的道路，走出教室，走出校门，穿过喧闹的街道，走进一条阴暗的小巷，迈着轻松的步伐，明明一蹦一跳地向前行进。“小子，此树是我载，此路是我开，要想过此路，留下买路财。”明明抬头望去，几个染着五彩头发，穿着跟他一个学校校服的几个大高个男生伫立眼前，他们嘴里叼着香烟，手里握着木棒，明明惊恐地意识到，他们就是老师说的那种不良学生吧，我该怎么办？明明下意识地后退了几步，他们继续向前逼近。“小子，把身上的钱拿出来！”明明低声说：“我，我没钱……”“没钱是吧，兄弟们，给我打！”几个不良少年狰狞地笑着，恶魔般朝明明走来，明明抱着头，蜷缩起身体，一阵拳打脚踢之后，明明已伤痕累累，那几个“恶魔”似乎心满意足，为首的那个人不屑地撇撇嘴，说：“小子，如果你要是告诉你妈或老师，我就杀了你！”明明没有言语，只是一味的点头，眼里满是恐惧与绝望。“哈哈”几个学生结伴而来，他们突然看到了什么，急奔到明明身旁，“明明，你怎么了？发生什么事了？”原来，他们是明明的同学，望着他们关切的神情，泪逐渐从明明脸颊划过，由低声啜泣到嚎啕大哭，明明断断续续的讲着事情的经过。听罢，明明的同学扶起他来，义正言辞的说：“不要怕，我们陪你去找老师！”几人相携而去，他们的背影在阳光下拉了很长很长……
善与恶，美与丑，黑与白，鲜明的对比，阳光校园的背后，也有许多无法触及到黑暗——校园欺凌，如同恶魔的低语，时刻萦绕于校园周围，给阳光校园抹上一层阴暗。我们要减少校园欺凌的发生，学会保护自己，当遇到校园欺凌时，勇敢面对，不要畏惧，运用智慧逃脱险境，最后，让我们携起手来共同创建一个真正的阳光校园吧！
【篇三：我有一个想法】
【我有一个想法】
第一小学三年七班张静雯
有一天，我很早就来到了学校，看见一个三、四年级的同学在欺负低年级的同学。我想，这就是老师说过的校园欺凌吧。
我看见那个大孩子一边推着小同学，一边说着什么，看样子是在威胁那个小同学，向小同学要钱。我赶紧逃离了那个地方，可那个画面却在我脑海中挥之不去。不行，我不能助长这种校园欺凌行为，我们每个同学都应该及时制止才对。于是，我暗下决心，再见到一定要制止他们。
第二天，我又看见那个大孩子向小同学要钱，我忍不住了，大步流星地走过去，镇定地说：“同学，老师说校园欺凌是犯法的。难道你不知道吗？”那个同学突然面红耳赤，他低下头说：“我向他要钱，是因为我妈妈生病了，我想要给妈妈一些快乐。”我说：“不是有钱就能得到快乐的，我们现在是学生，我们的任务就是学习，你只要努力学习，成绩好了，你妈妈自然而然就高兴了。”
过了一段时间，我们又约在了这个地方，他对我说：“谢谢你，妈妈知道我的成绩提高了，她非常高兴。谢谢你！”
我觉得助人为乐真是好啊！不仅能帮助他人，还能快乐自己。所以你要按自己的想法去做正确的事哦！
【我有一个奇妙的想法】
第一小学三年七班刘宇航
我有一个奇妙的想法，那就是想在科学课上和大家共同做一个“急速火箭”去外太空遨游。
今天，我一大早就起床了，科学老师带我们到操场上做火箭，做了整整三个小时，终于成功了。火箭在阳光的照耀下闪闪发光，我觉得整个世界的黑暗都消失不见了。我们望着火箭，个个眉开眼笑。我们走进火箭，整个学校的人看见了，也三五成群地跟着走进去，有人纷纷议论：这火箭到底是谁做的？有人连连赞扬，说：“这火箭做得真棒，还有自助电视呢！”我们来到宇宙，去火星看沙尘暴，去天王星看碧蓝的天空。过几天，我们要学习在宇宙里的生活这一课，而我们经过在宇宙生活的一段时间，也能更好地理解课文了。
虽然这个想法并没有真的实现，但是有梦就应该去奋力追逐！
【我有一个想法】
凤亭小学三年八班赵思祺
现在世界的各个角落，几乎每个人都拥有了一部手机，它成了人们爱不释手的东西。特别是我的妈妈，手机已经成为她最好的朋友了。
记得有一次，我和爸爸妈妈一起去奶奶家，可是到了奶奶家，妈妈只顾着目不转睛地盯着手机看。过了一会儿，她又进了洗手间，我以为她很快就会出来，可是过了两个小时也没见她出来。急得我和爸爸都要把门踢开了。
还有一次，我和妈妈一起去公园散步，妈妈一边走着，一边玩着手机，我似乎已经变成了空气，妈妈好像完全忘记了我的存在。不仅如此，由于她看得太专注了，竟然一下子撞到了电线杆，妈妈疼得捂着脑门“哎哟哎哟”叫个不停，我在旁边忍不住哈哈大笑起来。
我真想对妈妈说：“妈妈，多陪陪我吧！如果大家都放下手机，这个世界会更美好的。”后来，我跟妈妈约定，只要妈妈在家，手机就放在我这儿，只有来电话才能给她用。渐渐地，全家人都不怎么玩手机了，我真开心呀！
所有的爸爸妈妈们，希望你们都放下手机，多陪陪你身边的人吧！
【篇四：对校园欺凌说不】
说到校园欺凌，大家应该不陌生吧，近年来，关于校园欺凌的事件屡见不鲜。它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里，使美丽的校园变得可怕，下面我给大家讲一个真实的故事。
在我们班也发生过欺凌事件，有一位男同学，因为他看起来弱不禁风，所以我们班总有一群“大哥大”去欺负他，最严重的一次是，他们一群人叫他去学校的便利店偷东西，由于那位男同学不愿意，反抗了一下，却遭到以阿蛮为首的男生毒骂。而言语上的攻击并未能让他解气，随既他叫上他所谓的“小弟”，围殴他，对他拳打脚踢，其中还有一位叫肥牛的男生居然拿扫把去打人家的头，殴打完后，他们才算解气，而那位男同学被打得鼻青脸肿，头都打出了血。回到家，他妈妈问他的伤势，而他却不敢告诉他的父母听，因为那位阿蛮说，他要敢告状，就别想在学校生存下去了。于是他选择默不吭声，后来在他爸爸的逼问下说出了实情。像这种类似的事情大家也很经常见到。我们青少年共同生活在一起，就应该互相帮助、互相谅解、互相包含。仇恨的种子、生不出和平的芽，正所谓“冤冤相报何时了”？如果长期的被欺负，被欺负者就会产生消极的观念，没有自尊，缺乏自信等。后来，这位被打的同学在他爸爸的陪同下来到学校投诉，那两位同学受到了法律的制裁，再也不欺负他人了。
让我们大声地向校园欺凌说：N0！现在我们国家的法律时时刻刻约束着我们，更是时时刻刻保护着我们。当我们的合法权益受到侵犯时候，大家一定要拿起法律这个武器来保护自己。校园欺凌是一个充满毒液的肿瘤，而法律就是来消灭这个肿瘤的。我们要懂得利用法律来保护自己，利用法律来向校园欺凌宣战，让法律伴我们健康成长。
【篇五：反校园欺凌】
学校今天布置我们一个难题作业，让我们讨论校园欺凌这个话题。那我就来随便聊聊自己的一丝看法和意见吧。
学校在我们心中是严肃和神圣的地方，是我们遨游知识的海洋，是同学们友谊滋生的平台，我们更渴望在这和谐清净的校园内，快乐地学习，健康地成长。
前段时间一部关于校园生活的电影-悲伤逆流成河，让我想起今天老师提起“校园欺凌”这四个字，整部电影我是秉着呼吸，红着眼睛看完的。干净的少年，孤独的女孩，沉默地等待着放学的她，那个震动不已却无人接听的手机，匕首般的语言，淡薄如纸的同学冷漠面孔，以及躺在血泊中目光呆滞的她……在我的脑海中来回游走。
剧中，女主角是一个中学生，名叫易瑶，生活中唯一的亲人就是一个在别人眼里的“不学好”的母亲，靠着帮别人按摩挣取女孩的学费和生活费，一次意外让女孩染上了所谓的“不干净”的病，后来同学们知晓后，对她进行了各种语言的攻击，猜疑，漫骂，有的甚至把红墨水直接泼洒到女孩的身上，塞粉笔灰她嘴里，扒女孩的衣服。女孩从三次忍让到一次攻击，最后直到那个最干净的男孩也开始不相信她，直到最后居然所有人都怀疑女孩杀了同班同学，女孩彻底绝望了，无处可逃，觉得生无可恋，最后女孩选择跳海来结束自己可悲的一生，在海边女孩对着所有老师和同学大吼道：“你们才是最恶毒的杀人凶手，我永远忘不掉怎么被你们欺负，怎么被你们侮辱，你们给我编过最下流的绰号，你们一口一个杀人凶手地叫着，你们的心比石头还冷漠，你们又恶毒又愚蠢，你们胆小怕事，别人做什么你们就跟着做什么，因为你们觉得无聊，觉得不要承担任何后果，杀人凶手我不知道是谁，但是我知道杀死我的凶手就是你们。”
是啊，社会在发展，科学在进步，我们最爱的校园却出现了校园暴力，有的同学跟着别人，怎么说，怎么做，完全没有自己的思考，有的同学给其他人起绰号，语言攻击和冷漠也是一种最高级的校园欺凌。其实这种校园欺凌事件，在我们身边也常有发生，我希望全学校，全社会都应该高度重视和关注，采取相应措施，共同努力，减少和杜绝此类事件的发生，一切为学校营造良好的学习环境和氛围。
面对校园欺凌，我们应该从自我做起，不去语言和暴力攻击别人，那更不能在校园欺凌中保持沉默，要做到保护自己，爱护同学，从我做起！