【篇一：四季的风】

“解落三秋叶，能开二月花。”风，是一位无影无踪的使者；风，是一位歌声悦耳的歌星；风，是一位变化无常的小丑。

一年四季的风都在变化着，他正在默默的改变自己的妆容。

春天，有位朋友叫春风，春风帮助春天给大地带来生机。它走到公园里面，让它感到好奇的是那些小朋友，他们个个带着笑容，春风觉得小朋友十分可爱，便去抚摸他们的头发搞得小朋友的头发在轻轻摆动。

春天走，夏天到。夏天是位好心的姑娘，他看见风正在哭泣，便上前去安慰风，于是他们成了一对好姐妹。可风真淘气，当大雨倾盆而下的时候，风去雨中玩耍，玩着玩着竟将树枝给折断了，真是顽皮。

秋姑娘派秋风使者去告诉夏天要下班啦。秋风是一位记性不好的风，它在途中为自己标下了记好，以免回不到家，秋风的记号有哪些呢？秋风将绿叶染成金黄色，将小草涂上土黄色，将小朋友的衣服加厚了些……秋风，你可真是个烂记性。

冬大哥霸道地抢走了秋姑娘的位子，他可真坏，它吩咐冬风把秋姑娘赶走，冬风很无奈，只好照命行使，它不舍地将秋姑娘的金叶子吹落，把江湖面冻成冰面，将小草吹进泥土里。秋姑娘只好带着他的行李走了，冬风行驶完冬的吩咐立即回去复命了。

在每个季节的风都有着不同的性格，他有的时候是和蔼可亲的、有的时候就像变了个模样，变得十分可怕让人害怕，有的时候是无奈的。

【篇二：我喜欢风】

每个人眼中的风都不一样。

科学家眼中的风是由空气流动引起的一种自然现象；诗人眼中的风形态万千，能“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜”；而在志南老和尚的眼中，风又是姑娘一样轻柔细腻的“吹面不寒杨柳风”。

我眼中的风是个贪玩的孩子，总是变着法儿撒欢。它喜欢和柳树玩，把柳树吹得摇头晃脑，调皮地拉着纤细的柳条轻挠树下游人的脸庞。它喜欢和晾衣绳上的衣服玩捉迷藏，恶作剧似地把它们吹得东倒西歪。它教围裙怎样随着节奏跳起欢快的草裙舞。它教手帕怎样把自己拧成麻花，又简单又好玩。它也喜欢跟湖水玩，把湖水变成一道道琴弦，然后把自己变成小精灵在弦上轻盈地弹跳。风有时候也喜欢和我开玩笑，它鼓起腮帮子，把我做的大风车吹得很快，变成了一团旋转的影子。

风有时候也很疯狂，它“呼呼呼”地咆哮着，不停地追赶我。我跑回家，关上门，它就在外面把门窗推得“乒乒乓乓”响个不停，一不留神就从缝隙里钻了进来，它一边叫着，一边满屋子跑，吓得我捂住耳朵躲进了被窝。

真拿它没办法！尽管看不见、摸不着、闻不到，但是我还是这么喜欢它！谁让它是风呢！

【篇三：我是风】

“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这说的是谁呢？哈哈，在自然界也只有我们风有这个本领啦！

一天早上，阳光明媚，我正在一片郁郁葱葱的林子里晃悠，看到一个二十来岁的年轻人正在林子里的小道上散步，我便鼓足劲一下子冲了过去，吹得他睁不开眼。然后，我又加把劲将他的帽子摘下来，挂在他前面的一根树杈上。等年轻人睁开眼，发现自己的帽子跑到了树上时，急得大喊：“我的帽子，我的帽子！”我不由得哈哈大笑。

我不知道飞了多久，才飞到了海面上。这里没有人，我可以自由自在地玩耍。我一会儿飞上天空，吓得海鸥尖叫着匆匆飞走；一会儿钻进海底，弄个海底漩涡搞点恶作剧。有时候我心情好，还会去海岛上逛逛，欣赏一下美景，真是有趣！

没错，我就是风，风就是我！

【篇四：大树与小草】

解落三秋叶，能开二月花。凌厉的冷风解落了枝头上残留的几张枯叶，将它带去了远方，而在那树的枝头看见了不知是什么时候开出的绿叶，是如此的生机盎然。在这不知是冬末还是初春的季节中，树在努力的开着枝，散着叶。

小草也终于在春日的温暖中苏醒，钻出土地，露出一个小小的尖头。小草抬头仰望，头上已经长满了为它遮风挡雨的绿叶。颇有种“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的意味。

小草对大树是感恩的，它对小草的好，小草都记得。

它的叶子总是会为它遮挡掉毒辣的太阳，即使它那象征生命的绿色被太阳掠夺了，它却依然挺立着。它总是有意无意的让阳光钻过树叶与树叶的缝隙洒在小草身上，供小草做养料。夏日的雨会经过它的抚摸然后温柔下来，变成小小的水流从它的树干留下。暴风的摧残，更使它坚定不移。大树为小草遮风挡雨。

当春天来临时，小草会开些小花，让大地看起来五颜六色，使大树看到大地时心情愉悦起来；当夏日的洪水来临时，小草和树一起站稳自己的根，不让泥土流失，和它并肩作战；当秋天它的叶子掉落时，小草会抚摸着枯叶，传递着对树的感情；当冬天来临时，小草会为大树把枯叶埋好。小草不能够做什么大事，所以只能通过这些对它的小小的爱，报恩与它。

野火烧不尽，春风吹又生。春风一吹，小草便有像往年一样苏醒过来。做着与往年一模一样的事。日复一日，年复一年。完成这些事似乎成了它的使命，小爱无形之中已然会成大爱。

在这片土地上，演绎了一幅爱与被爱，施恩与感恩的和谐又温馨的图。

可一场不知从何处烧起的火灾毁了这一片绿园，终究是一场意外。树已倒下不起，可草是野火烧不尽春风吹又生的。

春天来了，一望无际的空旷的土地上，不再是从前望不到边的森林，现在已是一望无际的草原；不再是从前高大的数木，如今已长满了矮矮的小草；不再是从前那般散发着团结友爱的森林，如今已剩孤寂。小草执着的守护着曾经和大树一起守护的土地，也许是小草太傻，太执着，但那终究是建立在感恩的基础上的一颗心，小草始终怀着对大树的感恩的心。

大树、小草亦如人。人的一生，要懂得感恩，哪怕你什么都不做，只是怀着一颗感恩的心，那也是一种很好的感恩方式。

【篇五：飞花令】

下课时间，教室里最热闹，你一言，我一语，常常是一波未平一波又起。我呢，也算是这些浪花中的一朵吧。

“哎，我告诉你，这李浏钰看起来斯斯文文的，其实笨着呢。”我的对头正跟施正荣说着悄悄话呢。“哦，”我悄没声儿地从后面扑上去，“说我的坏话呢。”他俩傻眼了。

“笨不笨，不是你们说了算，咱们来比一下。不过，不比武的，咱们来文的。看过诗词大会吧，咱也来个‘飞花令’，行吧？”“好啊，谁怕谁呀！”我的对头接过了话茬。可能施正荣觉得自己成绩好些，抢先跳了出来：“说吧，什么字？”“花！”我想也不想就开了口。

“花落知多少。”施正荣果真不好惹。

“解落三秋叶，能开二月花。”我也毫不犹豫。

“落花不是无情物。”施正荣随即接了上来。

“哎呦，你还真有两下子，但你恐怕打不了持久战。”

“别废话，快说！不然就是你不会，想拖时间。”

是我挑战的，哪能先败下阵来，于是提高了嗓门：“去年今日此门中，人面桃花相映红。”

“呃……千树万树梨花开。”他要愣一愣才开口了。

“你不行了，”我故意激他，“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”

“千树万树梨花开。”他自知绕回去了，又反过来问我，“你呢？”

“去年元夜时，花市灯如昼。”我张口就来。

这下他没词儿了。“不认输是不行的，别忘了看看你的学号！”说着我便扬长而去。

【篇六：关于风的作文】

“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，竹过万杆斜。”读了唐代诗人李桥的诗，是否觉得十分形象呢？是呀，风就是个奇怪的东西。

风是春的使者，将那个白色的死气沉沉的大地唤醒。一会儿，她又走了。到了夏天，大家都热的不肯出门，而她，又来了，她一走到，太阳立刻温和了。树叶宝宝们夜纷纷在她的带领下向远方跑去……

风是善良的，她为人民拂动风车；一吹，将小孩的风车也吹动了，逗的孩子直笑……

风是香香的。春日，她将百花的香气携带。夏日，她把池中的荷花的清香带着；秋日，他将桂花的香气吹向远方……

风是令人快乐的。春日，他将清香送进；秋日，她又把清凉带来……

风是位有性格的姑娘，如果你惹到了她，她也会发脾气，“呼”电线杆断了；“呼呼”大树倒了；“呼呼呼”房子也塌了……

所以你可别轻易惹怒风姑娘哦！

【篇七：秋天的风】

秋天到了，那么秋天的标志物就是枯黄的落叶，而将落叶分离树妈妈怀抱的“恶魔”就是秋天的风。

有位诗人说得好：“解落三秋叶，能开二月花”，不就是说的秋风吗？

秋风是多变的，它一会儿好似凶神恶煞，我骑着车，它在我耳边低吼、咆哮，我眯着眼，可秋风像刀子一样割我的脸，还没到家，我的脸已经紫红紫红；秋风有时又像妈妈的手温暖而柔软，我走在路上，秋风在我脸上轻抚，又为我吹走烦躁，我完全陶醉其中；秋风还是一位舞蹈指挥家，它让银杏树叶跳起了优美地旋风舞，银杏树下本来铺满了银杏叶，一阵秋风袭来，那些树叶好像商议好的似的，一起腾空而起，个子小的漂移到了上面，个子大的则沉在下面，但无论大和小它们都旋转着，认真的做着。这时秋风把指挥棒一停，所有的树叶都齐刷刷的落到了地上，真是配合默契，旁边的观众——我，不由的大声叫好。

秋风是善变的，是灵动的，是萧瑟的。它，不比春风那么和煦，也不比夏风的燥热，更不比那寒风的刺骨。它，是别致的，优雅的。我爱秋风！