【篇一：春天作文】

冬色爷爷带走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色那么美丽，就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，阳光温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见生命力顽强的小草。

在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵。大家你不让我，我不让你，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，不约而同地飞来采蜜，在空中飞来飞去。小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

天空中是什么在五颜六色地飘飞，使人眼花缭乱？原来是孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

春天真美！让我们用心去感受大自然赋予我们的美景吧。

【篇二：春的作文】

冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。转眼间，春天又来了，万物复苏，鸟语花香，一个美丽而充满希望的季节又到了。

鸟儿们都纷纷从南方飞来了，在我们的眼前叽叽喳喳的叫着，好听极了！在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨，总是飘飘洒洒的，绵绵柔柔的，细如针尖，似烟似雾，打在脸上，给我带来凉凉的感觉。好雨知时节，春雨贵如油。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

春天的花开了，让我们去看花吧！花园里田野边，各种花你追我赶的开着，红的是石榴花、玫瑰花，白的是蔷薇、玉兰花，粉的是桃花、山茶花……许多不知名的小花也在默默无闻地绽放，为春天增色。

春天真的来了，太阳伸了伸懒腰，早早地爬起来。，随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草，像绿色的小宝宝。小动物们都醒过来了，水鸭子嘎嘎的叫着，小蜜蜂嗡嗡的飞来了……

【篇三：微笑面对生活】

生活是那弯新月静静的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌谣，生活是那丛木繁花幽幽的芳香。

法国作家雨果说：“笑，就是阳光，它能消除人脸上的冬色。”请微笑地面对生活吧！因为生活是一面镜子，你对它笑，它同产也会向你投以笑容的。人生虽然是一条荆棘密布的曲折道路，但日子每天都是新的，生活永远向我们翻开崭新的一页。

“笑口常开者幸福如春。”笑，它将化为和煦的春风，为你送去暖暖的春意，吹开人间心花万朵，使人间永远春意盎然！笑对他人，是一种人生艺术，是一种生存的智慧。

笑对他人，你永远年轻。不要过分地期待自己的辉煌，不要过分地重视自己的利益，你便会过得坦然而自信——没有蓝天的博大，可以有白云的悠然；没有大海的辽阔，却可以有溪的执著；没有花朵的芬芳，却可以有小草的淳朴——面对生活坦然地微笑，并投入生活的激流，便会找到真实的自我，找到生活的快乐。

同学们，当你处在困难中时，请以真诚的微笑面对吧！你会信心百倍地摆脱困境的，当你失意时，你更应该微笑，请以自信的微笑驱散心中的那片乌云，去迎接另一个晴朗的艳阳天。

让我们微笑着面对生活吧！这样我们的生活会拥有一层美丽的色彩！

【篇四：校园冬韵】

一场秋雨过后，嗅到了冬的味道。

红红的朝阳，在远处怯怯地开着。薄薄的雾，也在慢慢散去，来往的学生由朦胧变得清晰，冬天到了吗？

好累呀，我说着心里想着。学习的压力好大呀，我想去走走，自从转来希望中学，从未好好观察校园，我想应该很美吧。

站在操场上，凛冽的北风呼呼的吹着，呼呼的作响。站在那里，风吹过，脸上竟有一丝刺痛，看着空阔的操场，时时吹起几棵枯草，略显得有点悲凉。

向校内走去，枯黄的叶子落在地下，踩上去，踏了几步，停下来，这感觉是软软的好舒服，弯下腰，拾起一片叶子，嗅了一下，秋的味道淡去了，扑鼻的是冬的韵味。一阵寒风吹过，仿佛是粘在树枝的叶子飞舞的落下，好美呀，像夏天洒落的花瓣，但是在冬天，我感觉有一丝苍凉，原来冬天早已来到我身边，只是不容乐观的我不想承认罢了。

在我的认知中，冬天是消极寒冷的、是凄凉的，一切都失去了生机，光秃秃的树枝在上空中显得孤独而苍白。我继续前行，走出了教学区，那是绿色吗，在冬天怎么会有绿色呢，我想着疑惑着，走到东面，是松树、是竹子，松树穿着一身浓绿，在冬的色彩里显得格外耀眼，像站岗的军人那样挺立，充满了精神，富有生机，竹子千姿百态或立着、或躺着、或拧着、或曲着，都在向上挺立，积极追赶。松树、竹子他们不畏冬、不惧冬，而是以一种全新的态度去迎接冬。

而我怎么能够消极的对待生活呢？其实疲惫了就走一走，停下飞驰的脚步，留意一下身边，毕竟花瓣留不住露珠，阳光留不住霜色。一切都很美，只是要用眼睛去发现。

我微微一笑，校园如此美，冬的色彩如此明亮。即使在人生中有无数个冬天，怕什么，就如孔子说“岁寒，然后知松柏之后凋也”。

在校园让我们用心去发现校园美丽的冬色。

【篇五：我心中最可爱的人】

在寒风中，在单调的冬色中，一朵、两朵、三朵……这种小花悄然开放，给人们送去冬天的“馈赠”——缕缕幽芳，那小花，三个一群，五个一伙，像闪烁着、跳跃着的火焰。那是梅花。

而有一类人，他们的心，像闪烁着、跳跃着的火焰一样热情；像平静的湖面一样沉着冷静。他们是我们祖国的建设者、保卫者。也许你想说，工程师、军人才属于这类人吧。但有一种特殊的祖国建设者，那就是我心中最可爱的人——老师。

老师是一本百科全书。哪儿有不易明白的题型，哪儿就有课前精心备案、课后为学生指点迷津的身影。这，就是老师。

老师是一位魔法师。学师眼中死气沉沉的课堂，经过他/她用“魔法药水”一调解，课堂上，一只只小手高高举起，似一片森林，教室里洋溢着满满的学习氛围。这，就是老师。

老师是一位灵魂的工程师。他为了短时间内了解我们的思想情况，诲人不倦，总是和蔼可亲地开导我们，一点一点“修筑”我们的内心世界。不管是感冒还是胃病，不管是声音沙哑还是早已怀孕，我们总能看到他们以身作则的模样。这，就是老师。

老师像梅花，寒窗苦读，走入社会；老师像梅花，夜深人静之际，还在俯首案头，倾吐幽芳；老师像梅花，无论如何，心里总是想着他/她的学生，也就是我们。

老师，间接地建设祖国。我们是他们这些园丁培育出来的祖国栋梁之材，老师呕心沥血，将他所了解的一切知识，与做人的道理，倾囊传授。难道，我们不应该感谢他们吗？难道，老师，不是我们心头上一枝永不凋谢，永不言败的梅花吗？难道，我们不应该把他们视为我们心中最可爱的人吗？

【篇六：温暖的方向】

一天放晚学，夕阳渐渐收敛了淡红、清冷的余光，寒风围着脖子不肯离去，行人们都像晚鸟归林般，在冬日的暮色中，脸色青青，脚步匆匆。我和芳一路同返，一边推车，一边闲聊着，向前走去。

走着走着，一副打工摸样的中年男子，扛着沉沉的蛇皮袋，鼓鼓囊囊的，把他的头挤向一侧。他走到我俩面前，停住了匆忙的脚步，怯生生地说：“小姑娘，去快车站咋走？”面对衣衫褴褛的男子，我慌忙的退了一步，捂住鼻子，一种警惕感令我避而远之。常听人说，有些人用蒙汗药贴身来实施犯罪目的。这时，芳停下脚步，微笑的抬手示意：“一直向前走，过两个红绿灯，再过一个大转盘，往南200米就到了。”那个男子“嗯嗯”几声，挪了挪肩上的口袋，两手颤微微地抓住袋口，艰难的点头，转身连走带跑，消失在冬色浓郁的街头。

稍后，我不屑的对芳说：“干嘛，如此啰嗦，告诉他向前不就得了嘛，再说的士多的是，现在的人，没一个傻子。”芳语气温和地说：“农民工找点工作不容易，这几里地，打的费够他干半天活了。”我嗔怪地说：“亏你想的周到，问路的人，谁不笑容可掬，心设陷阱。唉，多一句不如少一句啊。”芳看看前方，又瞥了我一眼：“你大概很少问过路吧！人家不知憋了多大勇气才问出口！我和妈妈外出旅游迷路了，多亏当地好心人，才赶到了机场，差点误机了，多悬啊！你不要看这一张口，你不经意的误指，城市就会多一个盲流，反之就会少一个迷路无助的人……”

我伫立在寒风浸骨的冬晚，听着她那肺腑之言。马路上，人们归心似箭，行色匆匆，内心便泛起一片激动的涟漪，眼睛也潮润起来。城市里不断呈现的高楼大厦，使多少外来人只知天地，不知南北，那渐宽渐多的道路，使初来乍到的外地人模糊了方向。正是因为有芳这样朴实的人，他们才能顺利找到亲人，及时寻觅到属于自己的梦想，继来找准人生的方向……

寒风吹荡着城市的马路，十字路口，可热情的人给了徘徊者一个个温暖的方向，温暖的方向传递着人们温馨的感情……

【篇七：微笑】

笑，就是阳光，它能消除人脸上的冬色。

如果你留意，你会发现人生需要微笑。微笑是最祥和的语言，一个人活在世上，难免会受到挫折；脚踏在人生之路上，难免会遇见绊脚石；遨游在生活之海上，难免会触礁。这些关键时刻，不能一败涂地，而应带上微笑，从头再来。如果你学会微笑，相信你的生活会像水晶般晶莹透亮，五彩缤纷！

请微笑地面对生活吧！因为人生就如一面镜子，你对它笑，它也会对你抱以笑容。人生虽然是一条铺满荆棘、坎坷、曲折的路，但日子每天都是新的，生活永远向我们翻开崭新的一页。

海蒂在亚历山大实验室中度过了她20岁生日，这个皮肤苍白的姑娘一出生便得了一种怪病，她的皮肤对外部环境过敏，只能一直住在无菌的实验室里，她的母亲没有抱过她一天，这二十年来，她都是孤独的在实验室里度过的，她甚至不能哭泣，因为咸咸的泪水也会腐蚀她的皮肤。可她却微笑地告诉我们：“我喜欢微笑。只有微笑时，我才能感觉到天堂。”

一个人的生命长度，不由我们自己决定，生老病死是自然法则，谁都无法抗拒，惟有微笑着面对，才使生命更有滋味。其实，生命就像一片未开采的矿地，当你去挖掘，它就有价值；反之，就荒似废土。而开采它的工具，也正是微笑。

当面对苦难时，有人尽管坚强，但选择了离去；有人同样地坚强，但却选择了微笑。同样面对生活的困境，前者的“壮举”却远没有后者能震憾人心。生命和生活本来就是万千微笑的堆积，当我们面对苦难时，请相信这也是我们最需要微笑的时候。

天地虽宽，只要用无限量的爱心与微笑，就没有翻不过的雪山，没有摘不到的橄榄枝。

微笑没有蓝天的博大，却可以有白云的悠然；微笑没有大海的辽阔，却可以有小溪的执着；微笑，没有花儿的芬芳，却可以有小草的淳朴。面对生活，坦然的微笑，并投入生活的激流，便会找到真实的自我，找到生活的快乐。

【篇八：离人心上秋】

叶黄了，叶落了，叶碎了……我站在历史的一角，遥想秋天。秋，在中国人的眼中，有着不一样的韵味，她，不似春般活泼，没有夏的热情，更不像冬一样冷酷，她自有自己的一番淡然与恬适。我们从不形容“夏光”、“冬色”，但对于“秋光”“秋色”，我们向来不吝惜笔墨，可见秋这个季节一直流淌着色彩，闪耀着光芒。

落叶旋舞，旋舞，仿佛一只折翼的蝴蝶在完成生命终结前的最后一支舞蹈。秋是与众不同的，秋天的景物更是与众不同，一声虫鸣，一片落叶，一阵秋风，都能够牵动人心底最柔软的那根弦，秋天，总是伤感的、孤独的、诗意的，我眼中的秋天，正是如此。

“何处合成‘愁’，离人心上秋。”何为“愁”？一片秋思压在心头，就凝成了愁。秋叶落，秋花残，秋情生，秋恨起，秋天总会上演一幕幕的别离，柳永的“多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节”便在一个清秋的早上上演。蝉鸣凄切，长亭日晚，四手紧握，泪眼相望，一对有情人在清秋离别，一切的爱恋、所有的不舍终是敌不过清秋的离别。别离，别离，是让人不要离开，可终究还是要分离。浓浓的愁思萦绕在心头，久久不散。

“枫叶红了，残花落了，为何你还未归来？”一女子在码头痴痴的守望。

“月亮圆了，人却缺了，我还是身处异乡。”那男子望着十五的圆月眉头紧锁，“家乡，我，何时才能回去？”

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”九月九日，登高望远，思念家乡，遥寄秋思。“不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。”人在旅途，还在漂泊，不忍登高，不是不思念家乡，而是怕自己的思乡之情逆流成河不可收拾。独在异乡，为生计四处奔走，深秋的凄凉，勾出人灵魂深处对家对温暖的渴望。落木萧萧，残红遍地，草木尚且归根，可人还如浮萍般四处飘零，就这样，乡愁泛滥，一滴浊泪，从眼中滑落。

一代又一代人的心事在秋风中沉淀，不是说上一辈的人告诉孩子要豁达一点，孩子就不会再起新愁。天不老，情难绝，秋之愁思更难割舍，只要有青春，就会有爱恋，有别离，有思乡，还有那永远寄不出的红笺。

秋，她就这样静坐于枫树下，一袭红衣在西风中猎猎翻飞，怀抱琵琶，葱白的手指，轻拢慢捻，一曲更一曲，弹奏着一代又一代人的愁思……

【篇九：生活给予的】

生活就像茶水一样涩涩的、幽幽的、甜甜的。

生活中充满挫折、不平。泪水时时在眼眶涌起，信心常常在失败后低落，生活有时像监狱，有时像坟墓，像张开的网，像陷人的坑，我们在生活中生活，我们在生活中跌倒，我们在生活中爬起，当我们品尝到生活的苦果，体味到生活的艰辛，我们才真正意识到这是生活给予的，我们便是生活的主人。

生活是一本无字的书——一本富有哲理，包罗万象的大百科全书，它的字字句句都是甜甜的乳汁哺育着我们。教会我们如何做人，如何生活，告诉我们许多许多，生活是一曲优美悦耳、波澜壮阔的交响乐，让我们学会如何品味生活、怎样倾听生活，生活是一首诗，是一首回味无穷，琢磨不透的缠绵婉约之作，生活中充满真理、欢笑、成功……这也都是生活给予的。

赫尔岑说：“不会在生活快乐时微笑，也一定要学会在生活困难时微笑。”

生活犹如雄鹰展翅，好像花朵绽放，生活是春天的阳光，它能消除人们脸上的冬色，给人们带来春意，还来希望，但生活也是昨天的悔恨，给人们带来缺陷、困难、遗憾，这种生活不会消失，如“人生愁恨何能免，缠绵相随几时休。”

回顾往昔，我在生活中成长，先前的我是在童话中经历，是在无知中走过，随着时间的流逝，生活教我不再似知非懂，浑浑噩噩，不再漫无边际的追求游情和浪漫，不再悲天悯人，一味的消沉低落，而是一步步的踏实前进，一脚脚的成功走过。

生活在燃烧，用血的沸腾燃烧出所有的热情，以它永不逝世的心，奉献出所有的色彩。

有人说：“生活的意义在于享受。”也有人说：“生活的美在于它的色”。依我看来，生活之最是给予了我们一切，欢泪苦涩。

让我们亲自掌握生活的方向，亲手主宰生活的命运，远望胜利的灯塔，瞄准成功的航标，驶过澎湃的海洋，到达向往的彼岸，面对和接受生活给予的。

【篇十：微笑与问候】

微笑是世界上最美丽的语言，问候是最和谐沟通的桥梁，你若每天带着微笑与问候，你的生活定会充满阳光。

在去学校时对家人微笑着说声“再见”，这一声问候代表着你的他们的感谢，感谢他们对你的关怀，这时亲人也情不自禁地微笑起来叮嘱一句“路上小心，注意安全”，温暖瞬间溢满心间。

进入校园微笑着对校警问候“早”，这一个淡淡的微笑，一个不起眼的“早”，蕴含着无比的敬意，是对我们安全守护的感恩，是对他们尽职尽责精神的致敬，往往这时他也会对你微笑。

当你对一草一木微笑着问候时，你会发现校园中的那些花花草草颜色会格外鲜艳亮丽，会绽放出最美丽的笑脸。

走进教室微笑着对同学们问好，是同学们之间的关心和友谊，我们在学习中并肩前行。对老师微笑着问好时，表达了对老师的尊敬，感谢老师的辛勤培育。老师也会微笑着，让你的心特别暖，感受到无比的亲切。

学习生活中微笑着对困难，说一句“我要战胜你”，那么他会胆怯，他会退缩。微笑着对成功，说一句“我会更加努力”那么他会为你加油，你会如虎添翼。

笑，就是阳光，它能消除人脸上的冬色，因为生活就像是一面镜子，你对它笑，它同样也会对你报以微笑的。微笑问候无需成本，但它却创造许多价值，朋友们，可千万别吝啬你的微笑问候哦！