【篇一：冬日】

早晨起来，穿好加绒棉袄，出门去明珠广场散步，路上一个人也没有。

围着广场一圈儿的冬青，已从淡绿转至深绿色了。广场南边冬青后面的梧桐树，也已光秃秃的了，像一个巨大的倒插的扫帚。草也变成黄色了，上面还夹杂着梧桐树弯曲的影子。广场附近的围栏上的石凳，没有了夏天的余热，只剩下冬天的寒冷。喷泉早已不喷水了，篮球场上没有一个人。广场东边的柳树垂下万缕丝条，凝固一般缺少了春夏的生机。

回到家吃过早饭已经八点多钟了，到了去作文班的时间了。下了楼，出门口扑面而来的风吹的人直哆嗦。也不知怎的，路上堵车，还就堵在第二完小的门口。从车内能清楚地望见通往教学楼的通道上，落满了满地的树叶。星期一又得挨冻扫树叶了。街上几乎没有步行的人，偶尔只有两三个人，他们一路小跑大都捂着耳朵。路旁的野狗没有了昔日的活泼，跑向学校南边的杨树林去了。

到了“深阅读大写作”研教基地已经八点四十了。“迟到了，快走啊！”听了一上午的课，眼睛有点儿疲倦，有了一丝的睡意。下了楼，便上了老爸的车回家了。

回家看见奶奶正在包饺子，他把萝卜从窗外的储物柜里拿出，萝卜又凉又硬，奶奶把它放在水里泡了30分钟才切得动。

下午一点三十又要去奥数班了。幸亏路上那景色不单调，要不然，只做那些枯燥的奥数题也就太生硬了。去奥数班的路上，不知谁家整齐的玉米摆在铁丝网围的网子里，结结实实的，用脚踹一下我想脚会很疼的，庄家的秸秆凌乱的被铁丝缠住。路边有不少小吃摊儿，有炸串、烤鸡、肉夹馍，那些诱人的广告图像吸引着我，我强忍着，径直向补课的地方走去。

五点下课了，原本灰色的幕布换成了黑色，白色的月亮已经出现显露，天更冷了。我到了家发现补课前端到屋外的一盆水，已经有一层薄冰了。喝完热乎乎的牛奶又要去补课了，“唉！又得从六点补到八点半。”步行的我，耳朵已经冻思维通红，但离终点还很远。慢慢的走，总会到达。

六点了，开始认定听课的我无暇顾及窗外的变化。月亮越升越高，穿过轻纱似的微云，皎洁的月光普照大地，夹杂着一丝寒意。

下课了，忙碌了一天的我，已经疲倦不堪，只想快点儿回家休息。

临睡前闭上眼睛，期盼着明天的早晨……

【篇二：有你,真好作文600字】

每到周六，我都会定期复习我的数学知识，我每一次打开那本笔记本，都会想起我那位高尚的数学老师。

现在我们学的数学，不论三六九等，就算是课外知识也是十分简单。但这只是表面的，不包括一些知识。他们衔接着中等数学以及初等数学。想想吧，如何让你从常识里揪出放在一个由逻辑完成的地方？

偏偏这一节课“屋漏偏逢连夜雨，船迟又打头风”。我们碰上了这样一些知识，不要说学好，学懂都是问题。这一下熟了这个逻辑，马上又得熟另一个毫不相干的逻辑，可悲的是，另一个还没怎熟呢，这一个发现忘记了！真是欲哭无泪。

慢慢地、慢慢地，一个一个问题扭成一根绳；一根一根绳绕成一张网；一张又一张网围成了盖子，紧紧地把门摁住，只留下了喘气的地儿了。我不甘心，用各种方法想撑开哪怕只是一点空间足以让我活动一下。但无济于事，反而让我们呼吸困难了！

情景如同十万天兵包围孙猴子，唯一不同在于我们不是孙猴子，而是人。既没有七十二变，更没有火眼金睛。

我再也忍受不下去了！我再也忍受不下去了！我再也忍受不下去了！……我重复念着这句话，一边大步流星的上去问题目：“这儿是怎么一回事，甲明明乙有下过棋，为什么甲不是呢？”

老师回答：“因为你并没有将它真正读懂。”

老师仔细讲道，甲乙是有下过棋，但只凭这一点并不足以证明甲为科学老师。所以先不管，乙与丁已经知道了他们的职业，只有科学与数学老师了。甲与乙下过棋，丙与乙也下过，可丙不满足数学老师的条件，所以他只能是科学老师，甲自然也就知道了。

大家心中的迷雾逐渐消散，曾经牢不可破的巨网终于露出破绽了。我用手中的武器拼命刺去，经过几个小时的拼刺，它终于被我割开了一个大口子，我从里面走了出来。

此时，我的感激之情如泉水一般涌出，那种快乐无以言表。

我还记得，那天的天，格外的蓝。