有关甲和乙的作文

【篇一:我们十四五岁】

我们,十四五岁,人生中最美的时光,没有儿时的懵懂幼稚,也没有社会的勾心斗角。我们很真,很疯。有很多愿望,但总是不易实现;有很多理想,但总是三分钟热度,可我们不后悔,我们说干就干,不留遗憾。

对于我们压力是必须的,在我们这个年纪,必须有一些压力刺激我们,让压力转化为动力,帮助我们不断成长。这就好比是甲和乙进行三百米跑。如果甲从一开始就落乙一大段,那甲就会认为自己要赢了,成绩也不会太好。再想一下,如果乙从一开始就在甲后面紧追不舍,那甲就会怕被超过,从而产生压力,然后化压力为动力,努力奔跑,这样即使甲输了,那他的成绩也是好的,至少他尽了最大的努力。

对于我们,挫折是亲密的。在我们这个年纪,挫折是朋友,人生不可能一帆风顺。挫折常会伴我们左右。但它不是坏的,反而是好的,因为有它,我们才会成长;因为有它,明天的自己才会更好。我们是雏鹰,需要挫折来丰满我们的羽翼,让我们振翅翱翔广阔的蓝天。

对于我们,眼泪是坚强的,在我们这个年纪,坚强并不意味着不需要眼泪,我们需要哭,大声哭,再从眼泪中提取那珍贵的坚强,然后吸收掉,哭完之后,就意味着以后的自己会更坚强。

我们,十四五岁。生活很美好,有压力激励我们前进;有挫折丰满我们的羽翼;有眼泪促使我们坚强,再高的山峰抵挡不住我们,再深的大海淹没不了我们。我们是最棒的。

我们十四五岁。真好!

【篇二:铃声响过之后】

甲和乙是好朋友,无话不说。不过,却很难找到彼此的身影。因此,乙买了两颗铃铛,一颗给自己,一颗给甲。这样,他们就不用到处寻找对方了,只要铃声一响,对方总能找到自己。

这很好用,从买了铃铛到小学毕业,他们总能依靠铃声来找到对方。

小学六年级的时候,甲和乙同时报考一所学校,甲被录取了,而乙却被淘汰了。上了初中,因为学习的繁忙,加之身处于不同的环境,甲和乙也没有从前那么亲密了,而那两颗铃铛,也被丢在了角落,渐渐的被遗忘了。

一次,他们在路上相见,似乎只是见到了一个熟悉的陌生人罢了,不知该说什么,从前与对方在一起的那种轻松、愉悦的感觉也已荡然无存,他们仅仅尴尬地朝对方笑了一笑,然后转过身去,各自走了,形同陌路。

回了家,甲默默地坐在床上,心乱如麻:“难道我真的和他再也做不了朋友了吗?”他一遍又一遍地问自己。“也许吧,毕竟,和他不在同一个学校,平常也没多少次的机会相见。”“真的吗?”甲还是不甘心。

猛然间,他想起了那颗铃铛,那颗将他们联系在一起的铃铛:“只要找到了它,就一定可以挽回这份友谊!”说干就干,他从卧室找起,没找到,再换一个地方,还没找到。

过去了一个上午,他翻遍了每一个他所能找到的地方,却什么也没有发现,没有一丝踪迹,仿佛凭空消失了般。“我真的注定要失去这个朋友了吗?”他望了一眼窗外湛蓝的天空,自言自语。“可我真的不想啊,到底要怎么办?”忽然,一阵微风拂过,窗前的树叶也沙沙作响,在这“沙沙”的声音中,似乎夹杂着一丝不同声音,像是……铃铛声!

他夺门而出,冲下楼,向着树走去,细细地寻找着。“找到了!”他摇了摇,那熟悉的声音又在耳畔重现,一刹那,那积蓄的在眼眶中的泪水不自觉地流了出来。

过了一会儿,他拭去泪水,冲向乙的家门口,用力地摇起了铃铛,乙寻声奔了出来,看着他,泪水在眼眶里打转……

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