【篇一：学跳舞】

今年开学以来，我们学校掀起了“大家唱，大家跳”活动的热潮。师生同舞，其乐融融，整个校园充满勃勃生机，好一片艳阳天哟！

为了不影响我们正常上课，音乐老师每天抽出两节课的时间教我们学跳舞。下面谈谈我学跳《童年》这支舞的经历和感受吧。刚开始学习入场，我学了两三遍，左右手摆动就不是那么自然，脚与手的动作就更不协调了。我有些沮丧，心想：“我怎么这么笨，大概天生就不是跳舞的料吧。”我真有些气馁了。这时，我身旁的马锦涛同学碰了碰我，笑着说：“不要泄气，来，我教你。”他反复给我做示范，并且教我动作的要领，“左脚右手，右脚左手”交叉并进，在他的引领下我才找到一些感觉，手与脚的动作也慢慢协调起来。这时，我暗暗给自己打气：“台上一分钟，台下十年功。”我又继续刻苦练习，一遍，二遍，三遍……站在一旁看我练舞的同学们不约而同地竖起大拇指：“真棒！”

接下来学习主体舞的动作，老师首先教给我们第一个八拍动作要领，脚的走法是“左右右左”，手的摆动姿势是“右左左右”，接着老师给我们做示范。因为这个动作是主体舞中最难的一个，老师示范先“慢镜”，后“快镜”。“慢镜”我还能马马虎虎跟上，到了“快镜”我没法跟上节奏，乱来。我也试着努力过，但还是不见成效。在一旁巡视的老师好像看出了我的心思，来到我跟前，抚摸着我的头，说：“小凯懿，慢慢儿来，相信自己，一定行！”老师的目光里流露出企盼、希望。然后老师和我们班领舞的王莹、张文龙同学反复给我们做示范。我们跟着反复练习，大概用了一节课的时间，我们才把这个动作搞定。老师看到同学们个个满头大汗，欣慰地笑了。

通过这次学习跳舞，我学会了坚持，不放弃！这真是快乐而有意义的活动。

【篇二：浓浓同学情】

同学之间的友谊比天还高，同学之间的关爱比海还深。我与同学的情谊，也许没有那么深，但是他对我的关爱令我难以忘记。

他叫杨烁。个子很高，时也很幽默，一副不认真的样子。我与他是好朋友。但是在那一次，我才明白，他对我非常好。

那是在二年级的时候。一天，上间操课去做操时，我与杨朔比赛，谁先到操场，谁就赢。“预备，开始！”我飞一般的冲出去，但他没我快。我一边跑，一边想：哈哈！我赢定了，你必输！我跑到一半时，更加快了，开始冲刺！

我到操场时，突然有一个人在我前面，我不得不立刻停下。我停下来了，可由于在土地打滑，我一下子磕倒在地，跪在地上“滑”了一米多！他在后面飞一般的冲过来：“张文龙！你，你没事吧！我看看你的腿！”我把裤子挽上来一看：全是血，而且外表有一大块都没有皮了。另一条腿也是如此。

他看完后，把我扶起来。“我这有纸，你用纸擦一擦。不要按，回家用酒精消消毒毒。过几天就好了！”我听了后，顿时感觉不到痛了，只能用一句“谢谢”来表达我对他的感激。

关爱是一阵春风，吹进了人的心中；关爱是一缕阳光，温暖人的心；关爱是一轮圆月，让它永远挂在心中……