【篇一：我们班的牛人】
有他的一角，定是安静的出奇；有他的世界，一定鸦雀无声。正巧，有一天，一束炙热的光芒射在他身上，那是热情的火焰，那是燃烧的火焰。
当她的火焰燃烧时，能否融进他的世界，我时常这样想――因为他，是周耘乐；她，是胡健怡。
你将看到的一幕是――周耘乐静静的坐在位子上，双手闭合，十指相扣，眼神有些呆滞，却又不失灵光。头发永远是那么整齐，一副眼镜，使他增添了几分文雅，看起来像个儒雅书生！或是看见他“埋头苦干”！不论周围多么吵闹，不论四周多么喧哗，他永远独自一人坐在位子上，如果风透过窗户吹进来，他只是眨眨眼，如果雨透过窗户飘进来，他也一动不动。所以，他总给人一种神仙之感――脱离世俗凡尘，看尽人生百态，像个仙人般安静，与世无争。自然这就是他“小神仙”雅号的由来了！虽然心智成熟，但年纪毕竟也不大，自然是少不了一份孩子的娇羞。
清楚记得那一天，那一节语文课，那一个最后发言的人――那个人是周耘乐。杨老师干脆利落地叫出了他的名字。只见他双手贴着桌面，随后缓缓站起，又十分文静地扶了扶镜框，便安静地等待。起先老师看着他，他也望着老师，他歪着头的样子像极了一个稚气未脱的三岁小孩。一秒，两秒，三秒……接着是一分钟，一分钟的时光过得可真快，时间在那60秒钟里也仿佛凝固了似的，教室里除了呼吸声就是翻动书页的声音，过了一会儿，他又低下了头，许久便不再抬起来，就像这样，他如此操作了五次之后，才支支吾吾地说些什么，但因为声音太小，我还是没有听清楚。这时，周围的声音越来越大，大家都在议论他，大家都在笑着他，。他的耳垂立马涨红了，不是荷花的粉，而是火球的红。
回忆到这，他还真是有些孩子的害羞啊！有时见他摘下眼镜，眼神就是显得有些呆板，但是还是少不了几分英气。
现在来说说那团炙热的火焰吧，胡建怡是周耘乐的新同桌，两个人都爱扶镜框，但性格却寻迥乎不同。
胡建怡，绰号“小太阳”。你知道为什么吗？因为她总是能把冷冰冰的课堂转变成一场戏剧表演，活跃气氛全靠她！这难道不像冬日的暖阳渐渐融化冰雪吗？这也就是她绰号“小太阳”的由来了。
记忆犹新的那一次，政治课上，张老师抽取两排同学回答问题。等到胡建怡说的时候，她先是笑一笑，然后捂着嘴说：“老师，我的可能比较滑稽！”之后，“因为爱情”四个自脱口而出，惹得全班哄堂大笑，连老师也不例外。要知道，老师这个问题是“人为什么活着？”能想出这个答案的人也是很厉害了！可谓是“前无古人，后无来者”。
她天生就是长着一副机灵的面孔，眼神深邃，好像看透了什么秘密。因此她的脸上总是少不了月牙般的笑容。
每当音乐课，老师要求同学们唱歌时，她总是默默举出一本本子——“加油”两个大字赫然印在上面。旁边附加的是一个叫做“滑稽”的表情。无论是谁看到这，都会充满勇气吧。所以她，真是我们心中的“小太阳”啊！热情无比，普照大地。
“小神仙”很文静，“小太阳”很热情，愿他们在以后的路上更加开心，希望我们的“小神仙”周耘乐更加开朗，希望我们的“小太阳”胡建怡变得稍微文静，也祝愿他们一直“牛”下去。
【篇二：班级中的牛人】
潇潇洒洒，玉树临风，英俊潇洒，在班上“仙”一般的存在。听到这些你们会想到谁呢？没错，这就是我们班的牛人——周耘乐。
方才来到心远的我的第一个朋友，便是周耘乐了。那时他一头乌黑的头发，戴着副银白色的眼镜，高大的身材，强壮的四肢越发有力，一看便知是个“高材生”。很幸运地跟他同桌，不知不觉间发现，他好似有着与众不同的性格，用两个字便可高度概括——“修仙”。
为什么这么说呢？经过与周耘乐的长期交往，可真是叫苦不迭。每当和他说话时，总得把耳朵靠得特别近，就算只留下一根针的宽度，也未必能听见他的蚊子“嗡嗡”般大小的声音。与他交淡时，他总是站得笔直笔直，如同一棵行道树。头呢，不停的左转转右瞧瞧，不知道的人还真以为他是个机器人。
如果拥有这些就算是个牛人，那周耘乐可真是个“仙人”了！
记得那节音乐课，我们大家学唱《彩色的中国》，一切都是那么的普普通通。夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室，窗外的老树不停地摇曳，蝉儿重复吟唱着昨日的歌曲，教室内的一切都是那么的安静，那么的美好。可好景不长，阵阵笑声打破了这难得的宁静。寻声望去，三位同学正在那儿哈哈大笑，而更精彩的画风，是墙角的周耘乐与他们形成鲜明的对比。不论那三位同学笑得多么的前仰后合，周耘乐始终端坐在那儿，好似训练有素的战士，一动不动。我想那道士坐禅也没有这般表现。似乎老师也听见了这喧哗的笑声，说道：“你们三个这么开心啊！看看别人周耘乐！”全班人同一时间迅速向周耘乐望去，五十五双眼睛一齐望向他。可周耘乐呢，还只是左右“平移”着他的脑袋，蹑手蹑脚地拍了拍我，用小得根本听见的声音问道：“刚才怎么了？”
我笑了，刚才如此大的笑声，他压根没有听见！我凝望着他，他定不是一般人，他定有个奇异功能---自动屏蔽，我想。下课了，我和同学们打成一片，不觉间聊起了周耘乐，大家都说他正在“修仙”呢！
这便是我的同桌周耘乐，拥有奇特能力的他，一个“修仙”的他。我们班上的牛人非他莫属！他就好似张三丰一般，有着仙一般的气质，可谓是牛一般的人才。