【篇一：我的四季妈妈】

春天的妈妈

我的妈妈是温柔的，因为每次我回家，她都是笑容满面地面对我。我觉得妈妈是春天的化身。

夏天的妈妈

有时候我觉得妈妈非常的暴躁，因为我考试要是考得不好的话，妈妈就会大发脾气，差点都要把我打死了。所以我觉得妈妈很暴躁。

秋天的妈妈

我的妈妈像秋天一样多变，比如这次期末考试，我考了双百分，妈妈就给我买了鞋子、帽子和衣服一大堆的东西，还带我出去旅游。但是，我考试考得不好的话，妈妈就会拳脚相加地打我。

但是我也明白，妈妈这样做都是为了我学习好，为了我有一个好的前途。

冬天的妈妈

有一次，我考了59分，妈妈非常生气，她拿出棍子把我打得伤痕累累。那时我觉得妈妈是无情的，我也觉得妈妈是冷淡的，因为妈妈只笑一下，然后就愁眉苦脸地面对我，所以我觉得妈妈是冷淡的。

我的妈妈虽然多变，我还是爱她，就如同她也爱我一样。

【篇二：我懂得了帮助别人】

有一次，我们跟老师写完作业回到家。

我一到家，过了一会儿，“叮铃铃”奶奶的手机突然响起，我连忙拿起手机一看，原来是毕艺函在给我发视频。我一接就看到毕艺函愁眉苦脸的说：“李瑞晰，你能告诉我数学一点通最后一道题怎么写吗？”我听了质疑的问：“咱们写作业的时候老师不是已经讲了吗？”

她听了摇了摇头说：“老师讲的时候我没听懂，后来写错了，老师就让我两数相加，我还是没听懂，我奶奶就接我来了。”

我听了毕艺函的话才恍然大悟，接着我一本正经的对她说：“你首先要先算出表格上横向给出的两个数，再把这两个数相加，接着再用总数减去竖向表格里的数字，这样这道题就算出来了。”毕艺函撅着小嘴说：“我没听懂怎么办啊？”我听了后淡定地说：“没关系，我一定会让你把这道题搞清楚的。”我左思右想“啊！我终于知道啦！”我拿出一张纸，把这道题的表格画在了这张纸上，然后我就尝试着用写的方式让她通过视频一边听我讲一边看我计算，就像老师给我们在黑板上讲解课题一样。毕艺函安静的听着看着，过了一会儿，毕艺函开心的对我说：“谢谢你李瑞晰，我终于会写这道题了！”

我的奶奶听了毕艺函的话说：“晰晰，你真棒！你真是一个小老师！”

通过这件事我懂得了帮助别人，不仅仅别人会开心，自己也会很开心！

【篇三：读书，让生活更美好】

如果你问我，什么让生活更美好？我会毫不犹豫的回答：“读书”。

读书，让生活更美好。如果在一个冬天的晚上，你躺在温暖的被窝里，阅读一本自己喜爱的书，仿佛一天的劳累都烟消云散，这是多么美好的事情啊！

读书，让生活更美好。它不仅可以带给我们悠闲自在的感受，还可以给我们的生活增添乐趣。昨晚，我们一家三口一起躺在床上阅读，我看的是一本数学书，书上有一个篇章都是写变魔术的，我现学现用，想把这些魔术变给爸爸妈妈看。我对他们说：“爸爸妈妈，我要变一个魔术给你们看，你们想一个十以内的数，把他乘9，得到的数十位和个位相加，一定是9！”爸爸妈妈凝眉沉思，似乎发现不了这个魔术的奥秘。“噢！我明白了！”爸爸茅塞顿开，立刻说出了这个魔术的原理，“其实这就是9的倍数特点，9的倍数个位和十位上的数相加都是9的倍数，如果是十以内的数乘9，这样算正好都等于9。”我又把其他魔术变给他们看，卧室里回荡着我们的欢声笑语。

读书，让生活更美好。它还能建立起我们的友谊。三年级时，我们七八个同学一起开展阅读沙龙活动，我们一起读书，一起玩耍。有一次，我们在一间咖啡屋里“漂流”图书。那时娜娅看的是我的书，她看得入了迷，忘记了旁边那瓶奶茶是刚上的，还热气腾腾的。端起来就喝了一大口，奶茶刚碰到她的舌头，就像喷泉一样喷射出来。我先是一愣，然后立刻去关心娜娅。帮她把身上的奶茶擦干后，我的眼睛不由自主地转向了那本书。啊！那本书已经有好几页被奶茶喷湿了，那可是我最心爱的《十二生肖童话》！娜娅知道这是我最喜欢的书，连声向我道歉，还买了另一本我喜欢的书送给我。因为这件事，我和娜娅成了好朋友。

读书，让生活更美好。让我们一起徜徉在书的海洋中，感受读书的乐趣吧！

【篇四：我眼中的数学】

今天是星期六，本该是一个休息的日子，可我还是坐车出发去了萧山日报社，因为今天是我第一次来到萧山日报社，心中还是充满了好多的期待。来到了萧山日报社的门外，不知为什么大门还关着。正当我不知所措时，妈妈说时间还早，不如先去买包纸巾备用吧！恰巧路过的地方看到了另一个大门，我们径直而入。

走进萧山日报社，我们坐电梯来到了9楼，那是一个会议室，里面聚集着好多同学，我赶紧坐了下来。章老师说，自己是个带有魔法的老师，你可别不信了呢！这不，他开始变魔术了。他说，从1-999中选一个三位数，把这个数的个位、十位、百位相加，然后再减去这个相加得数的和。最后遮住其中1个数字，让老师猜答案。老师问了好几个同学，居然全部都说对了，还真是个会变魔术的老师。接着，老师给我们分析了试卷。给我留下深刻印象的是周长，这对于我来说并不难；但是，我们的团队里还有四年级的同学，她们有面积的计算，这下可把我难住了。听了老师的讲解，我顿时明白了该怎么解答，还积极回答了老师的提问，为此老师改表扬了我。

这是我参加小记者活动的第二次经历，小记者在大世界里徜徉，通过不同的角度了解知识内容。活动后，妈妈和我说，这中间用到了好多的奥数知识，我明白了数学中还藏着好多的秘密呢！

【篇五：值周生的滋味】

每当我看见站在楼梯口的值周生时，一股羡慕感便油然而生。心里默默念道：“如果有朝一日是，我也能当一回值周生就好了。”

我盼望的一天终于来了，我戴着值周生的标志，骄傲地站在楼梯口，我似乎是让兴奋冲晕了头，有些忘乎所以了。这时，从楼下传来了沉重而缓慢的脚步声。我要来询问我的第一个“顾客”了。我调整好状态，可眼前还是模模糊糊的，只见一个高大的身影从下面的楼梯转了上来。“红领巾呢？”我因为过分激动而导致这句话脱口而出。“红什么红！”那个人回了我一句，我心里十分气愤，想：“这个人是谁呀？太没礼貌了吧！”我刚想回他一句，我身边的另一个值周生用手轻轻地推了我一下，我扭转头，定睛一看，这不是音乐老师吗！我急忙改口道：“老师好！”音乐老师看上去不太满意的和我擦身而过。

老师的身影刚跨过一层楼梯，楼下就传来一大群人的说话声，只见三班的几个调皮鬼身边簇拥着一大群人走了上来。“哈！机会来了！”我兴奋地想。要知道，三班的几个调皮鬼可是很多值周生都没管得了的。“别说话！”我向他们说。嘿！他们竟出乎意料的不说话了。“红领巾在哪！”我接着问到。“大风刮飞了。”他们嘻皮笑脸地说。我还没反应过来，他们就一溜烟地跑没影了。“你们玩谁呢！”我气得暴跳如雷，我的心情沮丧极了，当初的兴奋也早就没了七八分。不由得感到十分失败，就在我一蹶不振之际，楼下传来了劝架的声音，我闻声赶了过去，只见两个小同学正在打架。我想“太好了！我的机会来了！”我一步上前，大喊一声：“先停一下。”听我这么一喊，他们停了下来，不约而同地看着我。“请你们告诉我，你们为什么打架？”“他骂我。”一个小朋友理直气壮地抢着说。“他先打我的。”另一个也不甘势弱地道。“你先骂我的！”“你先打我的！”“你骂我！”“你打我！”……二人你一言我一语的开始了唇枪舌战，一会的功夫，唇枪舌战就变成了拳脚相加，两个人的肩膀抵在了一起，一个回合下来，两个人早已气喘吁吁，面红耳赤，红着眼睛，好像两只发怒的豹子。我见机会来了，向着一步，挡在两人中间，“你们别打了，学校是一个大家庭，每个人都要学会宽容、礼让，不可以因为一点小事就斤斤计较。骂了你一句，打了你一下，也不用拳脚相加对不对？你们以后要和谐相处。”……

当我看到两个小朋友手牵手走下去的时候，想到自己成功的制止了一场“战争”，我心里就无比自豪。

当值周生的滋味真像打翻了五味瓶……