【篇一：我的秘密】

我告诉你个关于我的小秘密把！

那是一个星期天的一天，我出来玩，玩着玩着，我走进了一家文具店，突然我眼前一亮，因为我看中了一个日记本，我为什么眼前一亮呢？因为我有写日记的习惯，我把它买了下来，我可高兴了，看它的封面，又看它的纸张，我喜欢的不得了，因为这个日记本不但好看，而且有密码锁，更因为我原来都是用稿纸写，现在终于有专门写日记的日记本了，我回到家后我准备写日记，天黑了，我洗完脸脚开使睡觉，但是我没有真的睡，我躺在床上，盯着门外的光我等啊等，终于门外的光没了，着说明我爸正在上床准备睡觉。

过了一会，我拿出早以准备好的日记本，和中性笔，我的手慢慢移到太灯的开关出，我按了一下，台灯亮了，但是光线很弱。我快速的写着，写完了。

后来我就像这样一直写，但是后来还是被我爸发现了，我爸知道了这件事后还夸我这是个好习惯要继续保持，但是也指出了不足之处，我爸说：“以后不要在微弱的光线下习字，要写就正大光明的写。

从那以后，我就正大光明的写，直到现在。

【篇二：笔芯的烦恼】

“主人，主人，请认真对待我！”身为一支中性笔芯的我，当被主人买回来时，就待在一个盒子里，被称为”最珍贵的物品“，我极其骄傲！虽然我没心没肺，没思想，可是才过几天，我有了烦恼，越来越多。

你看，主人又拿我来写字，我又得度过这难挨的一天。上课时，她用我做笔记、写草稿，下课了，用我抄作业安排、画画。我最烦的是上自习课时，主人不垫书本写字，每次我的头都要和桌子来个接触，嗒嗒地响，弄得我头晕目眩。主人每次用我时，一用就是一小时，非得把我挤不出墨来才可以休息。还把我推上”操场“，有时不给动力，主人还抱怨：”才用几天就没墨了，质量真差，早知我就不买了！"听到主人的抱怨，我只能默默地叹一口气。

我快奄奄一息了，内心好痛苦，希望主人别写那么多。但主人一点也不知道我的痛苦，总是埋头写呀，写呀。以前听别的笔芯说：“我们笔芯的寿命最少五天。”我当时听他这么说，吓了一跳，又自我安慰道：“别相信他的话，骗我们的！“但是我此时正在为我的生命担忧。前天还看见主人把我的同类无情地丢进垃圾桶，但这还算轻的。我的这一天到了，没墨了，要进手术室。临走时，我却发现主人热心对待过其它中性笔芯，被好好地珍藏起来。而我却被主人折做两截，牙签插进我的洞里挠痒痒，这是主人在看看我是否还有墨。最后，我没有价值了。

为什么我的命运这么悲惨，但同样的笔芯，彼此的待遇却不同呢？我终于明白，主人只好心对待那些完全没墨的笔芯，像我这样还有残留的笔芯要清除，再被无情地丢进垃圾桶。希望来世，主人的行为不是我最大的烦恼。

【篇三：神奇的酸碱】

地雷在现代战争中可是大杀器，我们经常可以在电视电影中看到它们的巨大威力。今天的小记者活动就从地雷说起。

水晶老师先介绍了地雷的种类，包括鱼雷、定时炸弹、手榴弹、普通地雷等，还告诉我们，如果不小心踩到了地雷，一定要冷净，千万不能松开脚，一旦松开的话，“黑白无常”可就会带你去“阎王府”那儿“报到”了。

接着，水晶老师开始制作简易“地雷包”。她把两种液体倒在一个塑料袋里，然后封住袋口。只见塑料袋越胀越大越胀越大，最后“嘭”的一声爆炸了。

原来，倒进去的两种液体是酸性的柠檬酸和碱性的小苏打，酸碱混合后发生化学反应，产生了大量的二氧化碳气体，导致了爆炸。

原来酸碱物质这么神奇啊，还能制作有趣的地雷呢。那生活当中哪些物质是酸性的，哪些物质是碱性的呢？水晶老师开始教我们做酸碱测试实验。

我们每个小组都发到了试纸、比色卡和柠檬酸、小苏打、醋、纯净水等液体。我们把试纸分别浸入不同的液体，可以看到一张张原本土黄色的试纸分别变成了绿色、蓝色、红色等不同颜色。然后把这些颜色同比色卡里的颜色向对照，就可以得到液体的pH值。pH值是衡量酸碱度的指标，大于7是碱性的，小于7是酸性的，等于7是中性的。我用试纸测了一下，柠檬酸和醋是酸性的，小苏打是碱性的，纯净水是中性的。我们还把酸性的柠檬酸和碱性的小苏打混合在一起，看见出现了很多泡泡，这就是二氧化碳气体。然后再测pH值，居然成为中性液体了，老师说这就是酸碱中和。

生活中的酸碱物质还真是神奇啊！

【篇四：给王老师的一封信】

亲爱的王老师：

您好！

我也跟了您两年了，也是您的老学生了！您很幽默，我们都很喜欢您。因为您有时的举动太好笑了。

记得我刚来到这里时，我看着茫然的眼前，不禁有一些害怕。妈妈对我说：“不要害怕，害怕什么？王老师是教你作文的老师，他人很好的。”

于是，我悬着的心放了下来。我偷偷地抬头看看您，您却跟小孩似的朝我撇嘴呢！从此，我怕您的那个心飞走了。慢慢地感到，您是我们孩子们最知己的老师。

我们都用作文币来买东西，400作文币一个玩具。夏天还会买雪糕，200作文币一个。我们吃着我们用劳动换来的雪糕，玩着我们用劳动换来的玩具，心中非常高兴！这种喜悦发自内心，其他是无法代替的。

可是，我们有时却不知足，给您讨价还价。中性笔200元作文币一支，我们总会跟您调皮的说：“王老师，便宜点儿呗！100元一支呗！不然，您未免太小气了。”我们说完，看您的脸色，并没有生气，依然高兴。于是，我们用800元作文币买了8支笔。然后，您做出不愿意的样子，还要抓我们！我们便跑到教室里沾沾自喜。我们几个哈哈大笑，那个开心劲儿就别提了！

您就像我们的大朋友，我们与您说话很融洽，并且感到亲切。您有时会逗我们大家，我们被逗得笑得都肚子疼了，您还意犹未尽。您的课我们都喜欢，谁能讲得如此生动？如此风趣？也只有王老师您了！

王老师您很精神，您每次总是打理地十分整齐。整天这样，一天也不例外！我们不得不承认您的帅气！您的精神是多么十足！

自从跟了您学习作文，我有一次考试作文没得满分吗？不！没有！您知道吗？这都是您的功劳呀！

毕业之际，我想再说一声：老师！再见！

祝您：

身体健康！万事如意！

您学生：潘晓雪

2019年5月1日

【篇五：雕刻时光，手写年华】

前阵子在微信上看到一个在法国读书的姑娘的手写笔记，堪比艺术珍品。在规整的字体与布局中，明快合宜的色彩搭配让时光凝固。

今天到图书馆来，在小卖部看到一本心仪的胶套本，蓝色与粉红上下渲染着，将人带入了阳光雨后的树林。

空气清新。

点一杯竹叶青，窝在图书馆咖啡吧的高背沙发上，在这本文艺气息十足的笔记本上，记录下上午听课的心得。慢时光，需要慢慢品读。时而翻看从阅览室带过来的图书，遇到感兴趣的话题，用毕加索钢笔记录下点滴。

人民日报曾发布了一条简单生活的号召，其中有一项就是：停止使用中性笔，在家中准备一支好钢笔。

高中的时光，一支钢笔一直陪伴着我。不同于使用中性笔的是，使用钢笔不仅仅书写更加流畅，更能写出笔锋与轻重缓急，更重要的是，钢笔属于耐用品，用得越久，与它之间产生的感情越发深厚。也曾换过几次钢笔，但每一次更换钢笔的心情总是难舍难分的。总觉得自己和那支旧钢笔的缘分未尽。与钢笔的分手，是于记忆的载体的告别，从此意味着，记录下你这一段时光的一个老朋友与见证者从此不再与你相伴。这种感觉，总是让人唏嘘感叹。

上大学以后，几乎告别了钢笔。在大一下半学期的时候，中性笔成为了我记录课堂笔记的主要用笔。

后来，一个偶然的机会，在文具店里看到一支心仪的“毕加索”钢笔，价格也是不菲的，要一百出头。不知怎么的，这支钴蓝色的大气饱满的钢笔，唤起了我陈年的记忆。我想起了第一次看见好友细心运笔、写出漂亮的带有笔锋的字时的情形；想起了多年自我习练书法过程中的许多心得。久久驻足，终于还是买下了这支“毕加索”。

刚才，便握着这支心爱的钢笔，在那本新买的文艺气息十足的胶套本上，写下了点滴字句。

好的时光，是需要用心感受，用手记录的。在摄影术发明之前，画家可谓承担了这一重任。同时，画家们沉浸自然风光的同时，也在发挥主体性的作用，建构出了属于自己的印象。

喜欢印象派的作品，这样的作品，不是对自然风光的机械重复。而一扫而过的印象，往往是最为感人的部分。画家捕捉了这一印象，创造出许多明丽动人的画面。

对于一个用文字记录生活的人而言，飘过脑间的灵感，正是现实世界的一幅印象派写照。

用笔记录生活，不仅仅是还原生活，更重要的是，建构一个时光的掠影。每一次回顾，都会发现别样记忆的影子。

这样的书写，大概可以写就博尔赫斯笔下的“沙之书”了吧。

【篇六：戏精老魏】

我相信，每个班里都有一位同学扮演着戏精角色。但要谈起我们班的，那可不只是一位。我们班的，不是从北京戏精学院毕业的，就是从上海戏精学院毕业的。最具有代表的就是他了。

我以前跟他是一个组里的，每次收作业的时候，我都问：“你作业呢，怎么还不交给我？”他做出一副很夸张的表情，“怎么办？我找找，怎么办怎么办？嗯，我好像忘带了。”此时此刻，我无力反驳，因为谁都会忘带作业的。我扭头就走，刚踏出门口，他说：“我只不过用了用我的演技你就能信，你也有点太天真了吧。”这件事情搞得我哭笑不得。虽然很生气，但也有点想笑的样子。

在音乐课上欣赏歌曲的时候，就没一个同学，认认真真的欣赏歌曲。我们班的一位同学，在语言表达方面非常活跃。制造出了许许多多的噪音。但是，如果我们一跟他提出这个事情，说一句他就会有10句，来顶着我们说。我知道，不管怎么说都是有一个这样的下场，那我就干脆不说。他的表情也是很气愤，但也不能直接公开叫板，跟同学吵起来。他看了一眼我做出一个无可奈何的表情，我也一下子懂了他的意思。

在平常的时候，他思考问题，总是喜欢叼着红领巾。啃着中性笔，我是真的无法理解他的喜好，都把笔啃成美人鱼了，还在那啃，红领巾都缩水了，还在那儿叼着，换一个也好啊。可能学习好的都有这种怪癖吧，比如我同桌思考题的时候就喜欢揪头发，还考的不错。

平常我一离开我的座位的时候。出去闲逛，他拿起作业就要跑到我的座位上来和我的同桌坐在一起一块写作业。我是真不知道我的位置好在哪儿了。每次就要来，他也在那写作业，我就没地方坐了。我就说：“回你地方写作业去了，你要再这样我就收费了，十元一次。”他跟我调皮的说：“要不然咱俩剪刀石头布吧。”我说：“不行，这本来就是我的位置，你快点让开。”“还是剪刀石头布吧，比较公平，”他说。我无奈的妥协，好不容易我赢了一次，他意味深长的看着我说：“你猜猜我下一步要说什么？”毫无疑问，他说的肯定是三局两胜，五局三胜直到他赢为止。有个戏精同学也是很烦恼啊。

但是，他写作业来可不是一般的快。正常周末的作业大家都知道，一大堆多的没地方放。不管我在学校里怎么写都写不完，但是，魏家祺他们都做到了，周末的试卷压缩到一天就写完了，可见，这后台的CPU是有多么的强大。可能我们的脑容量太小吧，他们毕竟是开了流量的。写作业速度，像我们这种凡人，也只能在周末的时候稍微减轻一点作业量。跟我的同桌是一类人。

如果你能把你的红领巾和中性笔换一换，写作业的速度放慢一点，写的再仔细一点，那就好了，还有，以后呢不要这么戏精，因为戏精是会惹是生非的。

【篇七：我就是我】

咦，镜子里面有一个11岁的小女孩儿，剪着短短的头发，是为了方便，占用时间少，多腾出些时间来学习。她的眼睛炯炯有神，长着樱桃小嘴，但她穿着朴素，不爱比美，因为她是个喜爱自然美的女孩儿。

她——就是我，一个性格中性的女孩儿，我的名字叫许珍珍，爸爸妈妈本来给我取名叫许真真，但上户口时，由于工作人员的失误，把“真”写成了“珍”字，我就成了名副其实的“许珍珍”了。爸爸妈妈说，当初给我取名“真真”，就是想让我认真对待每一件事，一丝不苟；能真诚待人，与人和睦相处；要我自立自强，直面真正的人生，再一个就是希望我梦想成真，完成他们年轻时未完成的心愿。认真、真诚、真正、真实、梦想成真，这是爸爸妈妈对我的真挚的希望啊！

我的性格比较中性，有时候和伙伴说说笑笑，有时候会沉思，静静地，而更多的时候我都在看书。莎士比亚曾经说过：“书，是全世界的营养品。”是啊，书是我们知识的宝库，我在书的海洋里遨游，常常忘记了世界，更忘了我自己。有时，我会在书房里静静地看书，阅读一些世界名著，更多地是看一些哲理书，蕴含着生命意义的书，它们给了我很多启示，让我懂得了无数个人生的含义。

这就是我，一个爱静而又爱笑的女孩儿。

【篇八：我和爸爸】

往往一件小事就能将两个人的距离拉得更近，我和爸爸也是由于一件小事让彼此之间更加理解了。

四年级时，因为我不太愿意听科学课，所以科学成绩常常在倒数十五名左右。为了改善这种状况，妈妈买了堆积如山的练习册，并给我找了一个好老师——爸爸来给我补习科学。爸爸很尽责，只要一有空闲的时间，就”逼“我学几页内容，还美名其曰“暴力做题法”。我在学期结束前，一直陷于水深火热中。据统计，我平均两天就要更换一支中性笔，每天都叫苦不迭，却也只能默默忍受，唉，谁叫我成绩不好呢！爸爸每天都鼓励我，终于，皇天不负有心人，我历经千辛万苦，历时百天，终于在科学期末考试中一雪前耻，拿下100分。

一年级时，我很好动，老师经常批评我，回到家后，少不了一顿责备。于是我常常跟爸爸赌气，只能一个人躲到房间里偷偷抹眼泪，但是我知道，爸爸爱我，只不过表达方法不同罢了。

此时，我看着试卷上鲜红的100分，我在心里默默地想到，爸爸，谢谢你！

夜里，我睡得很香很香，梦见了我和爸爸并排坐在书桌前，正在解答一道科学难题，我们靠得很近很近。