有关五彩六色的作文

【篇一:吹泡泡】

上课了,大家都来到操场上吹泡泡。

先看看我旁边的李芳同学吧,她一吹出来的泡泡五颜六色真漂亮,再看看我身旁的李清同学,他吹的太大了,看着他着急的模样,因为他是我的同学,所以我就没有笑,可是我实在是忍不住了,所以还是嘻嘻的笑了几下。

突然,我听见体育老师正在叫我们说:“同学们集合了,我们要开始吹泡泡的比赛了。”

同学们都急急忙忙的到老师面前站好。

老师把我们分成八组吹泡泡,每一主要选出一名同学来吹泡泡。每一组的代表人员一个个都很紧张,我被第六小组的人选出吹泡泡,老师说,第一组,第二组,第三组,第四组……。到我们这一组了,我拿出自己的吹泡泡机,朝天空开了许多五彩六色,五彩缤纷的泡泡出来,有的手拉这手,就像好朋友一样,有的怕孤单,和其他的泡泡连在一起,有的是红色的,有的是黄色的,有的是蓝色的,有的是绿色的,有的是五颜六色的,好看极了。

叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们都依依不舍地离开了操场。

我真希望下次再来一次吹泡泡比赛。

【篇二:小小电风扇】

我的课桌上有一个小电风扇,它是我解除炎热的神器,更是我作业时陪伴我的朋友!

它十分美丽,墨绿色的外表,顶端还有一个像仙人掌一样的绳子,只要你需要它,只需拿起它头顶端的仙人掌,它便像小狗系着绳子一样,被你带去周游世界!

它的作用也是很大的,每当你十分炎热,点开按钮的那一刻,似乎你周围的温度会瞬间下降2度。

当然,它也像其他的小电风扇一样,一共有三档,1是微凉风,2是清风徐徐,3是“狂风暴雨”!悄悄告诉你,它还有一个隐形的功能呦,长按开启键4秒,它侧边的小灯就会发出亮光,如果这个时候你按关闭,它就会发出五彩六色的光,你要把它关闭的话你就在按开启4秒,就OK了!

它原来十分完美,但是现在的它有一个小缺点,就是每当我放学了,回到家,我就会用小电风扇为自己解决炎热开始写作业,但不知它怎么了?每次开始工作时,它的身子就会一直向右后退,我不知道怎么办才好,就在它的右后方放了一块橡皮,心想:这下你就不会向右后方退去了吧!但它却开始向左后方倒退了!哎!你可真皮啊!我没有办法,只好把它靠在书架的挡板上,果然,它不再向后退了!我太聪明了!这个小电风扇是我一个朋友送的,虽然她已去了其他学校读书,但小电风扇还在,它代表着我和她的友谊桥梁吧!

这就是我的小电风扇,一个美丽又顽皮的它!一个友谊与思念的它!

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