【篇一：初中毕业那一天作文】

今天是初中的终点。三年，说长不长，说短不短，就这么过去了。

教室里如昔日般充满着嘈杂声，内容却与以前的闲聊不同，话题猛然一变，成了对将要踏入新学校的激动与对未来的无限憧憬。没有人去管理纪律，这嘈杂声令人不舍。

班导抱着一大沓“红本子”进来后，嘈杂声也就戛然而止了——这算是三年来的一种应激性吧！班导仍旧是一脸笑容，不同的是，她今天换上了三年前的一件约定：一件艳红的衣服。

“各位同学，今天踏出校门后，你们就是真正的离开了初中，将要成为一名高中生了！”如同往常一般严肃的嗓音中，却夹杂着几分不舍，“恭喜大家完成了初中三年教育，也祝贺大家考上了自己理想的高中！”

台下鸦雀无声，静得可怕。

“接下来请念到名字的同学上来领自己的初中毕业证！”她顺着名单的名字一个一个的往下念，直到讲台上空空如也。我看着手中的毕业证书，静默着，脑海中的发条拨回了三年前。

那一天，同一个班导说着截然不同的话。她饱含激情的告诉我们初中已经开赛；今天，她告诉我们，比赛落幕了。

那一天，同一个班级里的人都在找着各自的小学校友；今天，大家都不愿意离去。

那一天，我们初识了生地老师；时至今日，他们又回初一。还有我们的柯老师，她又何在？

发条不止的转动着，我重温了一遍短暂的初中。一切都恍如昨日。我忽然发现初中更像是一个充满着成长的故事。

发条不转了，内眼镜片蒙上了一层薄雾。

“那我们就这么说再见吧。”这句话就像铃声，但大家没有变成脱缰的野马，如往常一般狂奔出去。

大家都各自收拾好东西，互相道一声再见，再到班导面前道声谢，缓缓地走出了班门。我没带多少东西来，只是将毕业证书收进包内，静静的坐在位子上。

三年来，我没有做些什么大放异彩的事，唯独爱上了拉电闸，钟意最后一个离班，做那一个关门的人。我与57个人，道过不止一次的离别。

班导站在门前，又一次送走了自己精心栽培的树苗，看着大家各奔东西。她看回班里，看见了我。

“你怎么还不走？”“老师您先走吧，我等会儿就走。”“好，记得关门拉电闸！”说罢，向办公室走去。

背上书包，拉下电闸，离开班里，将门关上。第3次将头靠在铁门上。

良久，转身离去。我深知，我再没有把这门关上的资格了。

【篇二：漫画老师】

我所在的眉山东辰国际学校四年级三班，有很多受大家喜爱的老师。

首先要给大家讲的就是我们的语文老师——杜老师。如果要给她画一幅肖像画，那就是：长长的卷发，笑眯眯的脸，还有一副健康的身体，挺拔的身姿。她有一个神奇的盒子，里面装满了新奇的礼物。每当杜老师打开盒子的时候，就是我们最开心的时候，银铃一样的快乐笑声瞬间充满了整个教室。我很喜欢上语文课，因为幽默的杜老师能让语文课变得有意思，还因为杜老师是一个有魔法的仙女，常常几句话就能赶走我的不开心。

我们的数学老师兼班导妈妈——周老师登场了。圆圆的脸，肉乎乎的，一副眼镜架在鼻梁上。她有时候像春天的微风，有时候又像夏天的雷雨。周老师很爱我们，我们也很爱周老师。周老师生日的那一天，大家都在黑板上写满了对她的祝福，给了她一个惊喜。等我们吃完晚饭回到教室，周老师却给了我们一个更大的惊喜——在每个同学的抽屉里都放了礼物！同学们看见这些礼物时，脸上露出了快乐的笑容。

请看我们的英语老师——Susanna。大大的眼睛里装满了对我们的爱，因为她总是笑着看我们。她的英语课非常有趣，常常让同学们玩儿各种各样的英语游戏。她还会做出一些夸张的动作，让我们生动形象地记住许许多多的英语单词。

看了老师们的画像，你是不是也喜欢上了我们四年级三班像家人一样的老师了？俗话说：“一日为师，终生为父”，我一定会记住老师们的教育之恩，用优异的成绩来回报我爱的老师们！

【篇三：重拾那份自信】

“一年一年时间飞跑，小小少年长大了。”一说再说的长大来了，一笑再笑的童年不再了。

小时候，总盼望着长大，校园是我盼望的乐园，就这样咿呀学语到读书郎。小学六年如流水般过去了，“初中”变成了我的全部，刻着满心希望的一切，却渐渐远离。

我向来爱表现自己，没成想这份张扬变成了我的绊脚石。“同学们，下午进行班干部选举。”班导这句话像一颗雷，全班炸开了锅。我当然也不甘示弱，期待着。“叮铃铃。”铃声落定，我暗暗为自己鼓着劲，每一个上台的同学都妙语连珠，神定自若。“我想竞选班长望大家支持。”精简的一句话获得了雷鸣般的掌声，我心中的石头也终于落地。“这次选出的班长是xxx。”不大的声音却清楚入耳，不是我？这句话像一盆冷水从头浇到底，其他的话一句没听，我呆立着，鼻子陡然一酸，任凭心中的悲伤肆意蔓延。

成绩始终困扰着我，每逢星期四，数学考试便如约而至，每一道题都是一个陷阱，而我却总是有意无意的跳下去。当那鲜红的叉印入脑海时，心中那份骄傲便被一磨再磨。我第一次感到了一种深深的无力。老师的态度犹如冰天雪地，来了个180°大转弯。“你小学期末成绩在我们班排第二，可数学怎么差成这样？成绩是真实的吗？”班导的这番‘关心’是我第一次领略到了委屈的力量，它将我心中的动力打击的毫无余地。

我究竟是怎么了？我常常问自己，答案始终是无解。当我在小学被一种班干部的光环照耀过后，虚荣感便提到了我的根本。我经不起那细小的挫折，每一次挫折都狠狠的敲打着我的自尊，我把失败放置脑后，泪水过后便是遗忘。我讨厌这样的自己，现实却又摆在眼前，我不得不去承认，属于我的那份骄傲已不在。

我没有理由逃避，我更加努力的做，我不甘于失败，落后是不属于我的。我要努力，拾回那份自信，那份骄傲。

成长，不总是甜；童年，不总是开心。留念于过去，不如放眼于未来。我努力着，带着心中最真的自己，向梦想出发。